发现问题相关论文
对于一年级的学生来说,解决问题看似简单,其实不然。通过研究典型错题,教师对教学效果进行系统分析,反思自己的教学设计与教学行为......
历史和实践证明，我们党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误，敢于直面问题，勇于自我革命。在新时代新征程上......
在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，“两能”变为了“四能”，增加的“发现问题的能力”和“提出问题的能力”得到了一线教师的广......
提升学生发现问题和提出问题的能力是课程标准的教学目标，也是发展学生数学核心素养的基本要求。结合形式多样的助学单教学，能有针对......
数学教师在对小学生进行课程能力培养时要关注到问题意识的养成作用,立足问题意识培养可以引导学生对课程知识进行有效探索,也能通......
幼儿智力和能力的特性之一是"问题性",常常表现在解决活动中所遇到的问题中,并在解决问题的过程中得到发展。教师要机智灵活地对......
思想政治工作是我们党的优良传统,是经济工作和其他一切工作的生命线.随着社会主义市场经济建设的进展和国际形势的变幻,高校思想......
<正> 在社会主义现代化建设中,统计具有十分重要的作用。它可以准确、及时、全面、系统地提供有关社会经济发展情况的数据和资料,......
<正> 上学期末,我校文科开始学科清理工作.目前,这项工作正在积极、健康、深入地开展.9月13日,学校召开了由文科各系的负责人参加......
特级教师华应龙的《找次品》一课教学,让学生在经历中发现问题,在感悟后提出问题.课上,华老师于“没问题”处,停下,让学生提出问题......
随着养殖规模的不断扩大,受到环境、疾病防治及牲畜管理措施等多种因素的限制,布病对牛羊养殖业的威胁越来越大.布病防控工作存在......
为顺应世界教学发展的潮流，适应社会发展的需要，小学数学作为学习的基点，在教学中也应当培养学生发现、解决问题的能力。因此，本文将从......
在游戏中引导幼儿发现问题并解决问题是创造性游戏的有效推进点。笔者通过观察和实践,以小班角色游戏"菜市场"为例,从以幼儿为主......
在学生深度学习的过程中,教师要以“问”定教,以“问”促教,让“问”与学生的“学”、教师的“教”相互促进、共生共长.发现问题是......
随着我国经济的快速发展和人口向城市流动和聚集,使得城市中心地带的交通出现拥堵,因为我国现阶段的综合交通运输服务的整体水平较......
新课程改革背景下,核心素养成为数学教育界聚焦的重心,数学核心素养是数学课程目标的集中体现。发现和提出数学问题的能力是“四能......
以往的教学模式,为我国的社会建设输送了大批优秀的人才,但传统的教学模式固然很好,作为新一代的我们,却不能止步不前,要根据日新......
在日常教学实践中培养学生发现和提出问题的能力至关重要,教师可以在概念的生成、法则的学习、习题的反馈等教学过程中引导学生发......
目的:探究品管圈(QCC)活动在增强癌痛患者服用止痛药物依从性的功能.方法:建立QCC小组,制定主题,运用“头脑风暴法”分析发现问题,......
在新形势下,石油企业的内外监管环境日益趋严,各类检查力度增大,检查类别涉及生产经营、合规管理、党建工作等企业管理的方方面面,......
往来款项是行政事业单位会计核算中常用的会计科目,它是行政事业单位与其他单位、个人发生的常见经济往来.为提高资金使用效益,防......
课程标准（2011年版）课程总目标中提出：通过义务教育阶段的学习，使学生能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、n数学与生活之间的联......
高校科研经费审计“加强监督、强化服务”的关键在于“促进经费管理规范性、提高资金使用效益”.笔者基于“内部管理的科学性和规......
反思性教学对于每一位教师来说都非常重要,教师可以采取多种有效方法实施反思,其中,最简单易操作的方式就是教师自己撰写教学反思......
发现问题是学习的开端,学生只有学会自己发现问题,才能更主动地进行学习探究.教师要在阅读中引导学生发现问题,在纠错中帮助学生发......
本文从体验式学习的定义出发,说明体验式学习在当下教学中的现实意义,明确指出教师在体验式学习中的职责,从引导学生体验发现问题......
俗话说:“培养学生利用知识分析和解决问题是初中教学的主要内容。”然而培养学生发现问题才是主要内容的关键。在传统的教学方式......
《植树问题》属于人教版小学数学五年级上册数学广角的内容,主要渗透数学建模、化繁为简、数形结合、一一对应等数学思想。数学广......
探究式学习是我国新一轮基础教育课改大力提倡的一种学习方式。但是在实践中由于缺乏一套科学的程序 , 往往在实践中不能得到很好......
大班幼儿户外自主游戏是一日活动的重要组成部分。通过户外自主游戏的方式来引导孩子学习一些东西,其设计时更应赋予情节性、趣味......
国家大力推进新课程改革,发展素质教育,但由于受传统教育理念的影响,当前的教育模式仍存在一些问题。部分教师注重学生的学习成绩,......
逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力.解决问题是小学数学......
随着社会经济和文化的不断发展,人们的生活水平不断提高.在这样的基础上,人们对于商品的需求也有了更高要求,所以在经济化发展趋势......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(下面简称“课标”)对义务教育阶段的数学学习总目标有了新的阐述,将原先的“双基双能”扩充......
四川省泸州市教育科学研究所于2004年9～11月组织了一次大型中小学生思想道德状况的问卷调查，以期了解当代中小学生思想品德建设现状，......
【文章摘要】 新出台《课程标准》指出，数学教学活动能有效的提高学习兴趣，让数学学习不单纯的依赖于模仿和记忆。让学生自己动手......
Q 堂主：您好!我非常喜欢开车的时候听音乐，主要听流行音乐、摇滚，偶尔也听点轻音乐，喜欢震撼的低音和优美细腻的人声，我的车是palio 1.5......
伟大的人民教育家陶行知有一首诗叫《每事问》:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过去不会问。智者问的巧,愚者问的拙。人力胜......
笔者以前曾从事过老干部工作,对于如何做好老干部工作,在这方面是有点体会的。老干部工作说到底,就是立足搞好"服务"二字,这是党对......
《英语新课程标准》指出“教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程......
