坚持性相关论文
积木建构项目活动是选择幼儿感兴趣的建构主题进行的探究性学习活动,能促进幼儿努力战胜困难及提高寻求挑战的能力,增强幼儿坚持性......
关于儿童气质和动机的研究中，趋近(exuberance)是一种趋近动机系统中重要气质特征，这类儿童表现出较多的趋近反应，较高的积极情绪以及......
摘 要：以社会背景因素和风险感知为切入点，对大学生新冠预防行为和锻炼行为坚持性进行实证分析。结果显示：作为风险信息源的风险资......
亲近自然、探索自然是儿童的天性,著名教育学家陈鹤琴先生指出 :“大自然、大社会都是活教材”,主张幼儿到大自然、大社会中去学习......
更新教育观念改变基础薄弱校的面貌本刊记者朱晓茵本刊通讯员陈进１９９３年，在市教育局召开的“全面育人、办有特色”学校总结表彰会上，石景......
智力因素一般是指人类在认识,理解事物中所具有的感知力,它包括观察力,记忆力,想象力,思维判断力等。非智力因素是智力因素以外的......
阅读能力是语文能力的核心和基础,培养学生的阅读能力也一直是中学语文教学中的重点和难点,笔者在这方面也作了探索,获得点滴体会......
本世纪和下世纪非智力因素愈来愈成为一个人成才和成功的重要因素。对于跨世纪领导者来说，其成才和事业成功的智力因素很多；如现代管......
科学发展离不开好奇心，但好奇心只是兴趣的先导，它不是兴趣。好奇心与兴趣的重要区别在于：第一，好奇心比较广泛且没有明确的方向；第二，好......
与往年相比,2002年高考语文试卷将有较大变化:题量减少、题型变化、试题分值调整幅度大。为报答广大读者多年来的厚爱,我们特精编......
给学生讲解共产主义思想品德的基本观点,增强学生的道德情感和是非观念,是小学思想品德课的重要教学内容。但仅仅如此还不够,还必......
积土成山，积水成渊，积小善为美德。如果我们在小学时期注重对学生的日常行为规范教育、社会公德教育，小处着眼，注意发现和培养好的苗头......
编辑同志: 在教学过程中,我经常遇到这样的学生:上课东张西望,注意力不集中;做事虎头蛇尾,学习上一遇上困难就畏缩不前;一次成绩......
中小学时期是人生最重要的学习和知识积累阶段，培养学生的学习能力，激发学生在学习过程中的自主性和创造性，培养学生的创新意识和创新......
长期以来 ,受应试教育的影响 ,我们仅仅将智力教育作为促进学生认识发展的手段与工具 ,并没有把情感教育作为实现理想教育的目标、......
幼儿园的工作千头万绪,一个班里三十多个孩子,从入园到离园、从生活到学习等活动都牵动着老师,看似轻松,实则繁杂。我结合这
The ......
对缺铁性贫血幼儿的气质调查和分析。方法:采用问卷调查及儿童气质量表填写的方法选取2012年1月~2015年1月于中山市人民医院儿科门......
意志是指人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理过程。意志品质是指构成人意志的各种因......
创业最重要的资本:心理资本。敢于冒险,不安分有坚持性,沉得住。80后如何闯荡江湖的成功要素:别把自己当80后。在见识广,有想像力......
智力因素,是指体现人智慧水平的各种心理因素,一般包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等。而非智力因素,是指智力因素以......
“晓之以理、动之以情、导之以行”这是思想教育实践总结出来的一种行之有效的方法,它符合学生思想品德形成的规律。 中师学生大......
所谓创新思维,是指人们运用已有知识和经验增长开拓新领域的思维能力,亦即在人们的思维领域中追求最佳,最新知识独创的思维。按爱......
意志对人的认识活动有调控作用，良好的意志品质可以使学生努力克服本身的不良习惯，从而促成良好认知活动的产生。意志培养的措施主要......
众所周知，中国足球水平长期滞后的因素是多方面的，但其中最为重要的是：中国球员缺乏意志。何为意志？意志是心理上最重要的组成部分，它是......
体育课中的行为差生是指由于种种原因对上体育课抱有厌恶态度的学生。其表现如下:１．其情绪和态度不仅失去了运动的意愿和热情,而且拒......
盛夏。雨后。一个难得凉爽的上午。我坐在北京市宣武区体委的小篮球场看台上,观看该区召开的“’96全民健身宣传周”活动,不禁浮......
在教学中,学生的心理活动是整体发生的,是智力因素与非智力因素共同作用的过程。体育教学不仅要发展学生的体力和智力,而且要重视......
通过问卷调查，并经统计学处理，揭示了浙江省不同职业的年轻一代家长对子女从事竞技体育训练所持态度的现状，并提出了应采取的一些措施......
摘 要：随着当今素质教育的发展要求，语言教学中的情感问题越来越受到重视。很多专家认为，教育应以促进学生们的全面发展为目标，而且要......
体育教师应具备什么样的心理品质,才能对体育教学和学生产生良好的影响呢? 一、体育教师的爱爱是一种内在的情感体验,表现为一种......
自我效能感是人们对自己能否成功地进行某一行为的主观判断。教师的自我效能感是影响教师专业化发展的一项重要因素。教师的自我效......
本文针对和田地区乡村学校汉语教学中存在的问题,从四个方面探讨了提高乡村学校汉语教学水平的方法。
This article aims at the ......
浙江温州地质大队的經驗又一次証明技术革新的道路不是平坦无阻的,但只要从实际出发,加强領导,依靠群众,不怕困难,坚持到底,就一......
非智力因素主要是指动机、兴趣、情感、性格等。非智力因素对体育教学，既可以产生积极或消极的影响，又可以在体育教学中得到有效的发......
课外作業是全部教学过程中不可缺少的組成部分,是帮助学生進一步更順利的掌握知识、鞏固知识,培养实踐技能和熟練技巧,發展思維,......
在人类社会生活中,人的心理现象是非常复杂的,它就象永远猜不透的迷一样.下面就人的性格、性格与成才的关系、以及体育专业学生性......
培养和提高电脑写作能力,不仅需要创造性思维与多媒体表现能力的加载,同时更需要非智力因素的动力作用。狭义的非智力因素从情绪、......
少儿阶段是课外阅读习惯养成的关键时期,公共图书馆以其特有的使命感担负着引领少年儿童课外阅读的重任。公共图书馆应开展阅读推......
小学生对学习的性质和意义缺乏理性认识,其活动的目的性、坚持性、自制力都较差,而又天性好动趋乐。小学英语课采用愉快教学不仅......
