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胰腺是一个储备功能很大的脏器,伴随年龄的增加,形态和功能都会发生变化.在临床工作中了解这种变化,掌握高龄人群的胰腺生理特征,......
当前,全国文化体制改革如火如荼,出版单位大都将转制为经营性、以营利为目标的企业组织,通过市场竞争谋取生存和发展[1].因此,出版......
企业在参与竞争前最需要明确的就是竞争目标到底是什么,也就是说要清楚自己期待从竞争中得到什么。竞争目标是企业所需要的对象,它复......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)将“工具性与入文性的统一”定义为课程的基础特点,在“教学建议”一节......
语文课程改革为语文教学注入了生机和活力,改革传统的教学观念、教学内容、教学模式、教学手段,已成为广大教师的共识。但是,如何落实......
语文教学是学生与文本、学生与教师、学生与环境之间的一个充满生命活力的交互过程。任何一个教学目标的实现既离不开学生,也离不......
中学政治课是对中学生进行世界观、人生观、价值观教育的课程,既有严密的科学性又有高度的思想性。作为政治课教师,要搞好政治课的教......
在课堂教学改革如火如荼向前推进之时,新的教学理念逐步取代了旧的教学理念,自主,合作、探究成为学生学习的主要方式。然而,在实践中我......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0054-01 《語文课程标准》前言部分课程理论中认为教师要......
马克思主义的现实在整个唯物史观的发展历程中具有举足轻重的地位和作用,不仅是对古代哲学、近代哲学关于现实观的有力批判和合理继......
英语是用来交际的语言学科,只有实现其交际功能才能将其作为语言使用,因此,中学阶段的英语教学,应将培养学生的口语交际能力作为最终目......
在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然,影响教学质量的各种因素很多,在此不再赘述。通过几年的教......
小学语文,首先姓“语”,其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此,我们要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成自然科学类、思想......
近年来,我国针对国际上教学现代化的改革,相应提出了素质教育的口号,特别是在理科教学中强调对学生科技素质的培养,以提高全民族的科技......
全日制义务教育语文课程标准(实验稿)提出了语文新课程理念,即全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探......
随着社会经济的发展,我国的基础课程进行了改革。新课程的基本理念是为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。现代社会要求公民具......
小学语文教学评价是语文课程实施中的一个极为重要的环节。切实抓好语文课程的评价工作,对如何正确把握语文教学改革的方向,促进学生......
人的社会属性决定了男女之间必然会有交往的需要和行为,这是人类社会交往的一个重要组成部分。随着年龄的增长,心理和生理不断成熟,中......
人的认识活动和情感是紧密相连的。任何认识活动都是在一定的情感诱发下产生,同时又对认识活动产生积极或消极的作用。而语言所具有......
我认为,创新型人才应具备以下六个方面的基本素质特征:一是博、专结合的扎实的知识基础。包括宽厚的文化积淀和高深的专业知识及技......
我国现在非常重视教育均衡发展。要加快农村中学的发展,除了依赖国家出台一些优惠政策,扶持基础设施建设,我们农村中学的管理者自身还......
随着素质教育的回归、教育改革的深化和新课程标准的进一步实施,教师首先要从根本上转变教育观念,在英语课堂教学中建立起一种和谐、......
随着经济的快速发展与社会的不断进步,学习、工作与生活的节奏明显加快,社会、家庭、学校各方面都发生了巨大变化,从而给学生带来了深......
“典型性瞬间”新闻摄影理念,近些年来在新闻摄影界被广泛认可并积极运用到实践中,本文通过对“典型性瞬间”新闻摄影理念的深入阐......
【分类号】G613.5 正确把握音准是歌唱的基本要求之一,可我们经常会听到幼儿园孩子跑调的歌声,对此,老师们会说,幼儿期的孩子发音器......
人才培养、科学研究、服务社会和文化传承与创新既是高等教育的使命,也是每一位高等教育从业者的使命。作为高校汉语教师,怎样认识......
指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.”每一位学生都是各不相同的生命体,他们对问题的理解,有......
小学语文,首先姓“语”,其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此,我们要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成自然科学类、思想......
中图分类号:G625 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)10-051-01 俗话说“人无德不立,业无德不兴”,这句话就点明了“德”的重要性......
语文教材中有大量文学作品。在教学中,应注意文学作品的教学与其他文体教学的区别。要把握好文学作品教学的要素,首先要理解为什么要......
如何提高学生的听力水平,是当前广大师生所关心的问题。本文拟就这个问题谈一些看法。 一、排除影响听力理解的障碍 1.语言障......
在小学英语课堂中,经常会出现枯燥乏味、学生无精打采、师生互动少、课堂教学气氛不活跃的现象。我想这是每位英语教师在教学实践中......
《语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。”古人云“书读百遍,其义自见”,“读得熟......
政治课教学是学校德育的主渠道,也是对中学生进行科学的世界观、人生观、价值观教育的主课程,既有高度的科学性和思想性,更有严密的逻......
新课程背景下的小学语文教学要求教师深刻把握新课程理念,积极转变教育观念以适应课程改革的要求;要求教师正确把握语文教育的特点......
一、正确把握三维目标,提高阅读教学的效率 长期以来,许多语文教师在进行阅读教学设计时,往往只考虑“知识和能力”,即只偏重语......
汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务,因为它是认识汉字、学习普通话的工具,是小学语文教学重要的组成部分。教师要正确把握《语......
通过几年的教学,笔者发现要提高学生学习信息技术的兴趣,关键在于正确把握信息技术的课堂教学。因此,教师要精心设计、合理运用行之有......