语文课程改革相关论文
“语文学习任务群”以促进“自主、合作、探究”学习方式为主要目的。作为课程内容组织方式的“语文学习任务群”,是在语文课程标......
语文学习任务是新一轮修订的语文课程标准的关键概念,其内涵是否清晰,事关语文课程改革的深入推进.语文学习任务在《普通高中语文......
为了解我国初中语文课程内容与OECD学习框架2030所建议的知识、技能、态度和价值观要求的匹配程度,通过对CCM语文内容主题框架与我......
陶行知先生提出的“学生自主学习,参与探究过程”,在现代语文教学中得到了生动有效的实践.课程改革尤其重视学生自主学习,“提出问......
新课程改革注重培养学生的核心素养和能力。就语文学科而言，新课程改革立足两大考试（学考和高考），提升学生的四项学科核心素养（语言建构......
随着语文课程改革的深入发展,高中语文专题读写交互式教学成为语文核心素养背景下出现的教学新形态。高中语文一线教师开始以读写......
美国基础教育课程改革持续整个20世纪,在“进步教育”和“传统教育”之间来回摆动,形成特有的“钟摆现象”.我国的语文课程和教学......
随着语文课程改革和语文学科中考改革的推进,江西省2002年中考文言文阅读材料由课内转向课外;2003年又增设古诗阅读,也选用课外文......
由现代教学论看语文活动课惠州市惠城区教育局李田新把语文活动课作为课程的一部分确定下来，这是语文课程改革的重要举措，是教育发展......
现如今，初中新课程教学改革在不断深入进行着，初中语文教学显露出许多的改变。初中语文课程改革的现实要求，教师要了解新课程改革下的......
自主、互动、开放的教育理念不但深入人心,也已经成为语文课程改革的核心内容。但在如今的小学语文课堂上仍然很难摆脱“老师苦教,......
在语文课程改革的今天,教师必须按照小学生的特点,转变观念,改进策略,点燃学生口语交际的欲望,激起学生口语交际的兴趣,拓展学生口......
在初中语文教学中开展研究性学习,是初中语文课程改革的重要内容之一。初中语文开展研究性学习,教师的指导起着关键作用,尤其是面......
指导思想以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《义务教育语文课程标准(2011年版)》为指导,准确把握语文课程改革的走向和要求,设计......
一、溯源 随着语文课程改革的深入与发展,特别是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的颁布,勿庸置疑,无论是从学习内容的......
为促进小学语文教师综合素养提高，推进语文课程改革深入开展，南京凤凰母语教育科学研究所2011年底在南京举办了首届小学语文教师素养......
随着课程改革的逐步深入,中银希望小学全体语文教师参与了这项改革,对小学语文课堂的学习方式与学习内容进行了反思,并提出了在教......
新课标倡导“要构建自主开放、探究的学习方式”“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的数学......
随着语文课程改革的深入推进,教师的教学观念也发生了较大的变化,但同时也出现了一些新问题,如过分强调尊重学生学习的自主性而忽......
识字教学是小学语文教学中的一个重要组成部分,也是语文课程改革中需要特别关注的一个重点领域。识字是学习文化知识的起点,识字量......
【摘要】结合学校开展的构建高效课堂活动，有效培养学生的良好学习习惯。在“预习”中培养自主学习、合作交流、收集资料的习惯，在“......
以我国高等职业技术师范院系为特定考察对象，分析了写字教育的现状，阐明了写字教育的地位及其重要性和紧迫性，摸索了开设写字课的初步......
摘 要：阅读能力作为一项基本技能，是语文教学中必不可少的内容。一方面它关系到学生对阅读的兴趣，另一方面也是培养学生文学素养、提......
随着高中语文课程改革的不断推进,语文教师们也在不断探索新的教学方法。语文学科可以彰显汉字的魅力,语文教学应充分调动学生的思......
教育不仅仅是一门科学,而且也是一种艺术。当教师更多地懂得如何将美的情愫进入教育领域,当教师与学生在教学过程中有意识地去扩展......
根据高职语文教学大纲的要求和职业学校的语文教学实际需要,以评价苏教版职教语文教材为基础,面对阅读教学、口语交际教学、实用文......
随着我国初中教学课程改革的不断深入,初中语文课堂教学的实效性也相应的纳入语文课程改革要求。语文课程的课堂改革主要是针对课......
90后的大学生深受网络文化的影响,这对大学语文教育提出新的要求,本文就此提出了应对策略,一是提高中国传统文化的素养;二是培养高......
国家教育部规定高职教育的指导方针要以就业为导向,高职语文是高职教育中最重要、最基础的部分之一,但目前高职语文教学却存在着一......
语文专业课程体系还保留着传统语文学科体系的烙印。没有突出职业教育特色。应着力推进教育与产业、学校与企业、教学与工作实践、......
写作,作为高度综合的语文能力,它不仅体现了写作者的语言表达能力如何,更显示了写作者内在的精神和独特的个性差异,它折射出写作者......
大学语文是高校素质教育中的一门重要课程,本文作者结合工作实际,分析了大学语文的课程性质,探讨了大学语文应当重新建构的教学内......
摘 要 本文通过叙述大学语文课程生存现状，提出课程改革方向和建议，运用调研分析、归纳演绎的方法将大学语文课程建设、教学方法......
本文首先分别从东西方学者的观点说明21世纪教师职能的内涵,并据此归纳出当代教师职能的八大范畴,然后根据一项小规模“切片研究”......
目前的大学语文处于边缘化的地位,要有效调动学生学习语文的热情,就要构建大学语文与专业课相结合的教学实践与探索之路。本文分析......
【摘要】职业汉语能力测试为解构传统的大学语文教学提供了多种可能性，可以从教学目标、教学内容、教学方式上的改革實现大学语文人......
高职语文课是为职业院校学生开设的一门基础课。但是,高职语文课的开设和授课却处于尴尬境地,存在多方面问题。在“互联网+教育”......
当前,随着素质教育理念的普及和教育改革的不断深入,高等院校的语文课程教学必须要紧跟时代的步伐,不断转变教学理念,根据学生的个......
随着国民经济水平不断提高,社会对人才能力方面的需求也越来越高,我国教育事业也应该有一定的改革,高职院校的发展改革中,应该遵循......
职业院校大学语文课程的发展日渐式微,原因在于大学语文课程设置与高等职教体系不相契合。从紧扣职教特点、语文课程功能、专业技......
