外语学界相关论文
提要:随着英语普遍性的提高,各大高校均开始相关英语专业及课程。英语教师面临的挑战是:充分利用每一堂课作有效讲解,既能把知识真正灌......
第三届全国文化语言学研讨会在哈尔滨召开1994年1月13日至17日,在黑龙江大学召开了第三届全国文化语言学研讨会。这次研讨会的发起单位是中国......
母语对外语学习的影响自20世纪中叶以来一直是外语学界专家、学者们普遍关注的问题。在第二语言习得中,母语对于目的语的学习会产......
由山东大学语言文字工作委员会发起的“纪念汉语拼音方案公布 4 5周年暨开展第六个推普宣传周活动专家座谈会”于 2 0 0 3年 9月 1......
“中国社会语言学发展战略研究学术研讨会”2 0 0 4年4月2 4—2 5日在湖北武汉江汉大学成功召开。会议由中国社会科学院民族学与人......
一、引言 1.省略的方法,广泛应用于口语与书面语之中。省略具有多种修辞效果,或加强了剩余成分的印象,或使行文简洁,或使表达变得......
自觉、明确提出文化因素,并把它同传统的语音、词汇、语法、修辞并列,作为外语教学五大内容的一个新方面,是近20年来外语教学理论......
讨论了动机一直被认为是影响英语学习最关键的一个学习者因素,分析了学习动机的构成要素和影响学习动机的诸多因素;在讨论了这些理......
本文对近十年外国语言学类的核心期刊中有关跨文化的研究进行统计和分析,以2002年到2012年发表在北大版的12种(俄语除外)外语类核......
本文分为两个部分。首先,简单扼要地介绍《欧洲语言共同参考框架;学习、教学、评估》的主要构成,包括各个章节的中心内容,特别是其......
记得在2008年10月11日举行的《汉藏语学报》第二次编委会会议上我曾说过,“中国是一个有着语言富矿的国家,理应对世界语言学的发展......
近年来,国内外语学界越来越重视对学习者本身的研究,从传统的只注重如何教转向通过研究学生如何学来确定如何教,这在一定意义上体......
中国心理学会语言心理学专业委员会(筹)成立大会暨首届学术年会于2015年6月26—27日在北京大学召开。本次会议由中国心理学会语言心......
中国社会科学院民族学与人类学研究所、教育部语言文字应用研究所、北京大学中国社会与发展研究中心、华中师范大学、江汉大学联合......
1)根据从事于外来语研究的德国语言学家菲尔埃克·卡琳的观点我们可在联邦德国的许多方面 发现英美词汇。 2)本文作者试图以构词法的特......
《外语研究》这个名称赋予了刊物一个繁重的任务。外语有多少?即使国内教授的外语也不下十几种。研究的范围又有多大?仅就理论探......
本文共分两个部分:首先着重分析《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》这份预示着欧洲外语教育面临历史性变革的纲领性文献所......
一引言会话分析是话语分析中探究人类进行口头交际活动语言使用的规则及特征的重要分支领域,也是外语教学研究者了解和认识学生使......
人们在学习缅甸时只认为是简单的听说读写,没有真正认识到理解缅甸文化对学习缅甸语具有极其重要的意义。本文主要介绍国内缅语教......
本文是一项针对英语专业学生话题化行为的实证研究。话题化行为包含提出话题、接续话题、转换和结束话题等四个环节。笔者通过对所......
新年伊始,《外语学界》第3卷终于完审付印。伴随着国际关系学院外语学院的诞生而创办的《外语学界》,承载着我们在新时期对专业领......
【摘要】语言与文化密不可分,文化教学自然是外语教学中必不可少的一部分。然而,当今跨文化交际中大学生因文化差异而语用失误频繁、......
从语言经济学角度来说,中医英语教育应瞄准区域经济的市场,追求“以最小的投入获得最大的产出”。本研究在分析中原经济区人才需求......
本文对古今中外的体验式学习思想进行了梳理整合,并从学习角度给体验下了定义。对当前外语学界的体验式学习理论的回顾及思考后,指......
【摘要】在社会步入大数据时代的背景下,传统的高职英语写作教学模式面临更多的挑战,已不能满足社会发展的需要。本文立足于大数据时......
周思源:生于战乱频仍的民国时期。及至幼时求学,颠沛流离,时断时续勉强完成小学学业。后又离家,不远百里到无锡一中继续学业。怀揣......
ESP(专门用途英语)是上世纪六七十年代兴起的一门学科,其特点是目的明确、针对性强、实用性高。随着社会的飞速发展,ESP教学在我国......
培养学生的阅读能力是英语教学的重要任务之一。如何提高学生的阅读能力是教师们共同关心的话题。本文旨在研究在英语教学的起始阶......
随着教育技术的不断发展,我国21世纪的外语教学必然会出现一个革命性的变化。外语教师对此必须有足够的准备。
With the continuo......
在我国外语教学中,重视使用先进的电教手段,把电化教学作为一个独立的课型列入教学计划,只是近几年的事情。近两年来,我们在俄语专......