学生探究学习相关论文
数学课堂教学，不仅要让学生掌握所学的知识，更重要的是要让学生在喜爱的情境学习中加强动手操作能力，激发学习兴趣，感知数学在生活中的......
科学素质教育的重要目标是培养学生的探究学习能力。因此，教师应有目的地培养学生，通过指导学生探究学习，使得学生掌握利用现有知识和......
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”新课程以创新精神和实践能力......
从历史新课程的基本理念来看，其本质是追求学生的发展，手段是教师的指导下的学生探究学习、合作学习和自主学习。那么如何上好一节历......
数学知识博大精深，奥妙无穷。而“源于生活，高于生活”，又是数学追求的目标，也是数学之花长盛不衰，常开常新的奥秘。数学新课改理念要求......
根据我个人学习和教学实践，为了提高学生参与的积极性，激发他们阅读的兴趣。形成积极的学习态度，发展学生探究学习和合作精神，从而提高......
中图分类号:G622.4 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)04-087-01 新课程倡导自主、合作式的探究性学习。在课堂教学......
2011年版《义务教育生物学课程标准》特别强调了要“凸显重要概念传递”, 并从课程内容的10个主题中筛选了50个生物学重要概念,强......
中图分类号：G633.91 传统的应试教育下的生物教学课堂，教师认真履行"传道授业解惑"，在课堂教学中总是担心某些知识点讲不到位，讲不......
在现代教育技术不断发展的今天，板书不但能让学生模仿书写训练，而且对学生的自主、探究学习具有引导作用。粉笔仍然是最基本的简便教......
中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)21-136-01 一、创设情景激发兴趣 兴趣能唤起学生探究学......
生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学，由于其知识体系的完整性，实验方法探索性，思维训练的独特性等特点，因此在生物教学......
随着课改的不断深入，以提高学生科学素养、培养科学探究能力为目标的探究式教学被广大教师越来越广泛地采用.那么在探究式教学中应......
【摘要】企业对员工的综合能力越来越高,学校如何培养出被企业认可,能在社会中谋生、发展已经是每个学校要面临的课题,也是学校发......
中图分类号:Q-06 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)-04-0089-01 初中新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,目的就......
传统的阅读教学，课堂气氛严肃，师生互动缺乏，教师只是对课文中的语言点进行归纳、总结，然后进行朗读，忽视了学生在阅读中的情感体验，压抑......
2011年,县教研室组织优秀教师来我校送教下乡,我有幸聆听了一堂化学课--“二氧化碳制取的研究”.这堂课无论是导入、结构、条理性......
在数学教学中，培养学生探究学习的潜能，从而有效提高学生学习数学的能力，这是我们广大数学教学工作者所面临的一个重要的研究课题.为......
在化学教学中，教师要为学生营造积极的问题环境，学生在教师的引导下，提出问题，培养学生科学探究的能力，提升学生的科学素养，从而提高学生......
在现阶段初中数学课堂中，教师要重视学生探究性学习能力的培养.在探究性教学中，不仅能够变学生被动学习为主动学习，而且能够激发学生......
科学高效的教学策略,是实现新课程改革的教学目标,促进小学语文探究性学习的教学策略的关键。在营造氛围中激发小学生的探究欲望,......
一、设计思想rn本教学设计秉承以学生发展为本的思想,突出学生的主体作用,坚持贴近生活、结合实际的原则,以探究式教学活动为主线,......
新一轮基础教育课程改革的一个重要目标是解决课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的问题，倡导学生主动参与、乐于......
高中物理教学中教师要引导学生探究学习,这是一种类似科学研究的方法,是一种对问题进行分析和研究,从而主动地解决问题、获得知识......
随着全国英语教学改革的逐步实施，初中英语教学又翻开了崭新的一页。新课改的实施，对教师来说，即使机遇也是挑战。教学中，作为初中英语......
对于一名高中数学教师而言,课堂是教师的生命。教学理验是课堂教学的指明灯,教学实践是课堂教学的“心脏”。在新课程标准理念中,......
提问是课堂教学中重要的教学方法。在语文课堂上，借助问题引导学生积极开展理解与体验，是帮助学生走进文字世界的有效方法。问题设计......
随着基础教育课程改革的不断深入,2010年,新课改即将在重庆全面铺开,对整个重庆市高中英语教学来说,教师必须转变教育角色,调整教......
在教学过程中,教师应该积极调动学生的情感因素,激发学生探究学习的兴趣.因为“兴趣楚最好的老师”.如果学生产生了浓厚的学习兴趣......
新课程改革对地理教学提出了全新的要求，把培养学生的地理素养，学生学习终身有用的地理知识作为首要目标。地图作为学习地理的一门工......
新课程指出要改变学生的学习方式是一个重要目标，让学生动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式，开展探究性学习在教......
中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-058-01 《小学科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心,......
新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力.逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的......
小学数学探究性学习是学生以自己已有知识经验和生活经验为基础的一种学习方式，为此提出如何指导小学生探究性学习的问题，制定了小学......
化学是一门以实验为基础的科学，实验是化学的灵魂，是激发学习兴趣的源泉，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，实验......
某教育家曾说：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题，自主学习”.由此可见，在课堂教学中，物理教师要充分引导学生......
随着基础教育课程改革的不断深入,对身处改革一线的英语教师提出了新的要求;教师必须转变教育角色,调整教学策略;还要求具备课程开......
教师是影响学生学习的重要因素,在培养学生探究能力方面起着非常重要的作用,也是语言学习者个体因素中最具能动性的因素之一。改革......
