学生创造性思维相关论文
近年来,随着人们对教育的重视,小学教师在语文教学的过程中也逐渐加大了对学生创造思维的培养.创新思维能力是一个人最重要、最有......
随着社会和经济的不断发展,越来越需要具有创新思维的新型人才。创新能力不仅体现在学习中,也体现在工作中。一、高中地理教学中遇......
一、对课堂教学中讨论活动评价问题的提出 素质教育下，为体现学生的主体作用，培养学生创造性思维，同时提高对学习知识和技能的......
现代社会需要创造型人才，创造型人才的思维品质是具有较高的创造性思维能力。由于受传统教学思想的影响,中学历史教师往往过分重视......
在教学中，创新力的培养比传授知识更重要，而音乐教育是素质教育中的一部分，是培养学生创造力的重要渠道。因此，如何培养和打造学生的创......
培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平，即指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系......
在人类的发展进步中，从低矮的茅草屋到耸入云霄的摩天大厦；从嫦娥玉兔的“广寒宫”到神舟系列载人宇宙飞船的升空，没有哪一刻离开过人......
一、课题提出及研究目标 科技创新是一个民族进步的灵魂，是国家持续发展的不竭动力。科幻画创作集科技与艺术于一身，是实现素质教......
摘要：新课程标准强调将学生作为教学活动当中的主体，所有的教学活动都必须围绕着学生展开，而创造性思维的培养也成为教学活动当中较为......
眾所周知,在以知识经济为主导的21世纪，善于运用创造性思维并且拥有熟练技能的人，将会成为最受欢迎的人才。时代要求我们的教育要重......
在体育教学中培养学生的创造性思维能力不可能一蹴而就，它还需要教师在平时的教学过程中不断启发引导，促进学生创造性思维的发展。 ......
小学阶段的教育并不只是纯粹的知识性的灌输。它应当是一种情感教育，更着重于培养德，智，体，美全面和谐的发展。而做为美育范畴的音乐艺......
创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心；数学教学蕴含着丰富的创新教育素材，数学教师要根据数学的规律和特点认真研究，积极探索培养......
如何提高初三物理课堂教学质量，有效地利用各种教学条件及教学资源，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，以及师生之间的配合作用......
创新能力是一个民族赖以生存和发展的基石，也是一个国家不断超越自我的动力源泉。而人的创新精神和创新能力不是与生俱来的，它是在后......
【中图分类号】G633 高中阶段，物理教学中实验很多，如何用实验教学培养学生的创新能力和动手能力呢？这是高中物理教学的重点，也是广......
由于小学生的语言能力和素材积累不足，再加上受传统文化教学的局限，写话教学课堂常常让低年级的学生觉得枯燥、乏味，这既不利于学生书......
中图分类号：G623.5 “激发民族创新意识、创新精神的基础在教育，特别是基础教育。”这是江泽民主席在1995年在全国科技大会上的重......
[中图分类号]G633.3 [文献标识码]B [文章编号]2095-3089(2012)01-0017-01 爱因斯坦曾说过：“要是没有独立思考和独立判断的有......
【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）6-0164-02 创新思维是创新过程中的思维活动，是指具有一定的......
江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在教学中培养学生的创新思维，发展创新能力，是现代教育的出......
最近,四川省人民政府办公厅下发了《关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》,为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,......
学校是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。注重激发学生的独立思考和创新意识，培养学生的科学......
布鲁纳说过：探索是数学的生命线。没有探索，便没有数学的发展，因此数学教学要特别重视学生创造性思维的培养，它是思维过程中的最高境界......
培养学生的创新意识和创新能力既是现代教育的出发点及归宿，又是小学数学教学改革的方向。所以，在课堂教学中，教师应努力发挥学生的主......
在多年的美术绘画课中，我感受到，一直以来人们都认为美术课就是让学生在紧张学习中得以放松的一个无关紧要的科目，课堂不出问题就行了......
根据数学学科总体目标，教材在教学内容的编排上十分重视培养学生的创造性思维。作为实验教师中的一员，我把学生创造性思维的培养放在......
中图分类号：G633.8 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的一种特殊认知倾向，是人们刻苦钻研、勇于探索的强大动力，是人主观......
<正>教师有效性提问是指教师根据课堂教学的目标和内容,在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景。提问有计划性、......
学校是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。注重激发学生的独立思考和创新意识，培养学生的科学......
问题意识是指个体在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时所产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态......
创新教育是素质教育的一个重要组成部分，她以发掘人的创造潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨。通过对传统教育的扬弃......
培养学生创造性思维，发挥创造能力，是现代教育的目的。早在半个世纪以前，伟大的人民教育家陶行知就提出了"创造教育"的理论。他告诉我......
培养学生的创造性思维,是语文教学的根本目标,是致力于学生长远发展的战略举措,它的习得将使学生受益终生。把作文教学与创造性思......
数学课让学生具有创新思维不仅是生活需要的反映，也是学生的认知水平、认知能力的反映，不仅生活中需要数学知识，数学课堂中也需要学生......
教师有效性提问是指教师根据课堂教学的目标和内容，在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围，精心设置问题情景，提问出具有计划性、针对......
现代教育理论认为,教育应唤起学生的主体意识,注意开发人的智力潜能,发展学生的集体精神,促使他们生动活泼地成长。根据这一观点,......
“有没有创新能力，能不能进行创新，是当今世界经济、科技竞争的决定性因素”。激发学生创造性思维，培养出具有创新精神的一代新人是广......
一、体育教学中学生创造性思维的激发 体育教学中学生创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提。因此，体育教学中可以采......
一、教学目标 (一)知识与能力。 根据现代诗歌的特点,激发学生写诗的兴趣,培养学生的创作诗歌能力,使学生能创作简单的诗句;......
在多年的物理教学中，我发现类比法在中学物理教学中能起到重大的作用，并对在物理教学中如何应用类比法进行了一定的探索，归纳出利用类......
