启发引导相关论文
小学数学教学中采用诱导启发方式，可以引导学生深度思考，并帮助学生探寻数学规律，实现良好教学效果。本文着重从多元创境、媒体促悟、......
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随着福建省中等职业学校学业水平考试制度的出台和实施,《基础会计》作为学业水平考试科目,学好该科目可以帮助学生顺利结业和更好......
中国是教学古国。教学之经验,从孔夫子的循循善诱、因材施教,到当今的启发引导、设疑互动,可谓汗牛充栋。然,我之体会最深者是“自......
立体几何是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学分支,在解决土木建筑、工业设计等生活实际问题中有着广泛的应用.学好......
亲自然探究活动是幼儿园户外活动的重要组织形式,活动过程中教师的支持很大程度上影响着活动成效,因此探讨亲自然探究活动中的教师......
有了孙儿以后,发现生活中最大的快乐和幸福源头就是他。即使什么也不说,也不做,仅仅是在旁边看着她一点点的长大就很高兴了。小孙......
班主任与学生之间的沟通是否有效,对班主任工作的成败有很大影响。班主任与学生的有效沟通,了解学生是前提,情感交流是关键,以理服......
在初中生物教学中,教师要通过有效地启发引导激活学生的思维,吸引他们融入到生物知识学习中,促进他们对生物知识体系的建构,实现对......
在教学中对学生要富有启发性和鼓动性的提问,迅速调动学生的学习积极性,使他们思考并争先回答问题;运用旧知学习新知;这既是一个复......
本文论述了从创设情境引入课题到引导学生自主探究,合作学习,完成学习任务,并适当激励性评价学生的完成情况。
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教师要善于启发、引导、点拨、解疑,使学生变学为思.使学生在教师的引导和帮助下自觉、主动、自信地实行创造性、探索性的学习活动......
科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。初中物理可从重在学生经历探究的过程及学生对探究活动的体验,启发引导学生......
摘 要：“少教多学”是就教学要求和教学效果而言的。教师的“少教”是指教的更加精炼、更具启发引导性，学生的“多学”是指通过学生......
好的教学策略不仅能够让课堂教学更高效,也能够让学生们在课堂上有更多收获。本文将结合实例谈谈教学策略在高中语文课堂教学中的......
优化教学策略的基本出发点是为了调动和发挥学生的主体作用,激活学生参与学习的积极性,开启学生的思维潜能。优化数学课堂,最终还......
以“幸福课堂,梦想教育”为主题的第五届校课堂教学艺术周于2013年11月5日拉开序幕,在11月6日的名优级教师精品课展示中,吴勇老师......
在新一轮教学改革中,实验教学的创新对于培养学生创新的潜力起着举足轻重的作用.那么如何在实验教学中培养学生的动手能力和化学表......
所谓自主学习就是以目标为依据,教师精心创设情境,启发引导。促进学生充分参与,主动探索的课堂教学模式。自主学习则是学习者在学......
提出要“培养探究性阅读和创造性阅读能力”.探究性阅读是在教师的启发引导下,以阅读生疑为引线、以自主阅读和合作讨论为前提、以......
摘 要：高效课堂观离不开：教师课堂语言的精练生动性，问题提设的科学严密性，充分调动学生的课堂主动性等。一堂课的高效如何体现，与教师......
合作学习是高中物理教学的一种重要模式。广大教师应积极探究如何开展合作学习的教学阶段和模式。
Cooperative learning is an i......
摘 要：伴随素质教育的实施，每位教育工作者面臨的将是如何提高学生美育教育，提高学生的审美情趣，帮助学生树立正确的审美观，音乐教学不......
要求学生:“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题.”爱因斯坦也曾经说......
科学发展,和谐发展是新时期的主题.思想政治工作是做人的工作,又是一种非强制性的说服教育和启发引导工作.在创建和谐企业过程中,......
华文媒体要通过与主流社会的交往和交流，力避和化解中美不谐，力促中美两国和谐交往与合作。华文传媒主要不是面向美国主流社会，但......
数学计算作为一种思维和交际工具始终伴随着小学生学习生活过程,也是小学生的重要知识.到了中高年级学生计算能力减弱,质量不高,为......
兴趣，在学生的学习过程中起着及其重要的作用。正如莎士比亚所说：“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”课堂上学生能不能集中注......
我们在安全工作中,应充分认识到工作情绪对安全工作产生的作用,尤应注意做到以人为本,关心职工的身体、生活,关注职工的言行,发现......
景观表现教学的内容,涵盖了工程图学、景物描绘及图示思考三个部分,其中前两项是务实技术层面的训练,而第三项则属于创造力的启发......
引导学生观察实验现象,启发学生联想思维,从实践回归理论,通过实验教学实例,提高学生知识应用的能力、分析问题的能力和实验技能,......
演示实验是物理课堂教学不可或缺的重要组成部分。演示实验是指在课堂上主要由教师操作,并通过教师的启发引导,帮助学生对实验进行......
在体育教学中培养学生的创造性思维能力不可能一蹴而就，它还需要教师在平时的教学过程中不断启发引导，促进学生创造性思维的发展。 ......
教学策略和方法是中学物理教学中应予注意的一个重要问题。在教学中,常有学生反映:一学就会,一听就懂,一用就错,一放就忘。这说明......
新课标指出：“初中数学培养的创新精神主要指对自然界和社会中的现象具有好奇心，不断追求新知识，会思考，会从数学角度发现提出问题，并用......
数学问题的感知过程,就是人脑对数学信息进行加工处理,把要考察的问题同已熟知的问题联系起来进行有效的感悟,使新知识在人脑中粗......
学起于思，思源于疑，善思才能促进有效学习，好问是知识的窗户，才能的马达，创新的动机。长期以来，很多人认为语文教学就是教师设法教得学生......
新课程的改革浪潮奔腾不息，初中信息技术兴趣教学法革新也如火如荼。本文作者从注重上机操作训练、关注学生的具体学情、巧妙利用益......
新课程观下的探究教学,是指在教师的启发引导下,学生运用一定的科学思维程序去探索知识的过程.在这一过程中,教师不再是知识的占有......
教师在教学中的主导作用与学生在学习中的“主体”地位，是相互依存相互制约的一组关系。教师的主导，必须以学生的主体为前提，正如孔子......
一节数学课往往离不开教师的课堂提问，它一直是教师课堂教学的重要组成部分。在《新课标》的教学理念下，课堂提问的作用显得尤为重要......
