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[期刊论文] 作者:崔利玲, 来源:早期教育(教师版) 年份:2016
我园是南京市首家使用校园网的幼儿园。自1999年建网后,教师们就尝试使用电脑备课,园长的检查也从过去的看各种本子改为在电脑中网上查阅。教师们在学习使用现代化技术的过程中,很快就发现了一个省事的窍门——复制粘贴。一时间,教师们的备课过程几乎相同,个性化的教学风格越来越少。怎么办?  每当遇到难题,我都会想起陈鹤琴,想知道陈爷爷如果遇到此类问题会怎么解决。在“活教育”的教学原则里,我看到“教师教教师”...
[期刊论文] 作者:, 来源:河南教育·基教版 年份:2012
编者按:  青年教师的成长是学校发展永恒的主题之一。为青年教师的发展提供帮助、搭建平台,让他们能够得到更好更快的发展,一直是三门峡市阳光小学教师队伍建设的重要内容。经过长期的实践探索,学校以教师沙龙为载体,让教师教教师,帮助青年教师专业成长,也为学校的发展、壮大注入了源头活水。本期我们刊发了一组介绍三门峡市阳光小学开展教师沙龙活动的文章,愿更多的教师带着思考,找到适合自己专业成长的道路。  教师沙...
[期刊论文] 作者:许仁裕, 来源:成才之路 年份:2009
自夸美纽斯创造班级授制后,教师这一崇高的职业便随之而诞生。教学的方法也相继出现“发现法”、“自学引导法”、“探究法”等,真可谓百家齐放、百家争鸣。笔者多年来听了许许多多的“观摹课”、“示范课”、“公开课”、“研讨课”,感悟颇多,并有感而发。    一、 老教师的“慢三步”    部分老教师上课总是滴水不漏,板书套究。课堂教学以教代学,不能让学生放手一搏。公开课更是谨小慎微,唯恐出“纰漏”。故课堂内...
[期刊论文] 作者:吴福生, 来源:教师教育研究 年份:1990
一教师问题一直是人们普遍关注的一个“关键”问题,制订《教师法》更是广大教师的迫切愿望和要求。那么,教师问题的核心是什么?我们制订《教师法》的基本出发点是什么?这是首...
[期刊论文] 作者:宋遂良,, 来源:党员干部之友 年份:2005
周谷城先生是我大学时代的老师。他是历史系的教授,但1960年时主动要求给我们中文系学生开两门课,一门是《形式逻辑》,一门叫《史学与美学》。授课是讲座式的, 外系外班的学...
[期刊论文] 作者:袁明涛, 来源:中华少年·教学版 年份:2011
摘要:以“尊重教师、信任教师、依靠教师、发展教师”的人本主义理念引导学校工作,能使学校的方方面面不断进步,得到好的发展。  关键词:教学 管理 探讨    一、学校概况:  学校有教师16人,教学班6个,学生190人。教学质量评估近几年连年排在全镇末尾,学校面貌几年不变,学生活动场地硬化很少,雨后泥泞不堪;迎接上级检查机会很少,教师工作热情不足,对于学校的事情教师冷眼旁观,反应木然;教师身体健康状...
[学位论文] 作者:何翼,, 来源: 年份:2005
大学英语教师对于大学英语教学至关重要。但是,一些教师持有的教学信念却与其提高英语教学质量的努力不相匹配。这不仅对教授的内容而言,而且对于教师的教学方法信念也非常重...
[期刊论文] 作者:吕型伟,, 来源:中文自修 年份:2001
世界上有一种事业,能把柔弱娇小的雏鸟哺养成展翼天穹的雄鹰,能把亭亭玉玉的小树浇灌成虬枝傲岸的苍松;世界上有一种人,甘愿毫无保留地付出自己的一切,只把满腔真诚和炽热永...
[期刊论文] 作者:, 来源:教师之友 年份:2003
新教师,老教师。一花一世界。此间所谓新老之辨,无意于大众意义上的批判。诚然,此中传达的“批判”信息无法抹杀。由哲学意义而言,“批判”意味着反思性审视。而审视意味着依...
[期刊论文] 作者:祝荣泉, 来源:初中生世界·初中教学研究 年份:2016
在我看来,教师也只是360种行业中的一种。若说某种职业神圣的话,教师职业当然神圣,但天下又有哪种职业不神圣?教师谈自身职业及角色意义,首先自己要把身段摆正,不要把自己太当回事儿,当然更不能把自己不当回事儿。众生本平等,没有谁凌驾于谁之上的必要。任何一个行业的劳动者素质构成都呈橄榄型,都有出类拔萃的佼佼者,也有为人不齿的所谓败类,这仅仅是少数;千万不要用两头的标准妄议中间的芸芸大众。庄子说,圣人不死...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国教育技术装备 年份:2020
[期刊论文] 作者:颜雪梅, 来源:中小学德育 年份:2012
每个曾梦想成为教师的人们心里都产生过这样一个问号:教师是什么样的?教师应该是什么样的?  也许在不同的人眼里,教师的形象是不一样的。正如一部部教师题材的电影,展现在我们面前的教师形象就是丰富而立体的。在银幕中,那些平凡、普通的教师形象告诉我们:让我们感动的教师,一直都真实地存在着,带给我们“排山倒海”的动人力量。  感动 四部电影中的乡村教师  1993年的那部《凤凰琴》,讲述的是一位高考落榜的...
[期刊论文] 作者:顾明远,, 来源:新教师 年份:2015
<正>当前我国教育改革的两大任务是:促进教育公平,提高教育质量。我经常讲,两个任务是一个问题的两个方面。之所以出现教育公平问题,是因为教育质量不均衡。因此,要促进教育...
[期刊论文] 作者:谢芝玥, 来源:重庆与世界 年份:2018
一、教师发展共同体与教师培训我是看着教师教育学会发展起来的。自教师教育学会于2014年12月成立以来,我们参与了其中的很多工作,主要工作是三大建设。第一是学会共同体建设...
[期刊论文] 作者:屠国平, 来源:语文建设 年份:1997
“教师口语”与“教师口语”课教师屠国平一师范院校“教师口语”课的开设,是为了适应改革开放、建立社会主义市场经济的需要,适应师范院校加强教师职业技能训练、深化课程改革...
[期刊论文] 作者:徐晓思, 来源:江苏教育 年份:2010
教师,词典上的解释是:教员。是一种职业,是混饭的饭碗。尽管教师愈来愈难当,淘汰出局的危险随时可能发生。但还算是没有风吹雨打日晒的饭碗。因此,教师被理解成只是一个职业,一个教书匠而已,重于教书,轻于育人。教的时间长,职业倦怠就出现了,对别人、对自己的贡献的动力似乎若隐若现,若有似无。常年照本宣科,有了“教困师”,有了“学困生”。当然,职业道德好的教师是数不胜数的,“毁人不倦”的老师也不在少数。  老...
[期刊论文] 作者:彭辉, 来源:动动画世界·教育技术研究 年份:2012
摘 要:本文主要从发展的角度讨论了职业学校英语课程改革与教师角色转变的现实意义,介绍了Arnold,J.所提出的“讲师”向“教师”学习、“教师”向“导师”学习的纵深发展过程,笔者结合自身实际与实践,阐述的是教师如何转变角色,走进学生的心灵,激发学生学习英语的情感,提高学习的效果。如何把课堂交给学生,引导和激励全体学生的主动参与。最终明确了转变教师角色关键在于转变观念和态度。  关键词:教师角色 ...
[期刊论文] 作者:旷野风铃,, 来源:教书育人 年份:2006
我从师范毕业至今,伴随着教育改革的步伐一路走来。给我感受最深的,就是身上的包袱越来越沉,甚至到了不堪重负,步履维艰的程度。...
[期刊论文] 作者:杨秀玉, 孙启林,, 来源:外国教育研究 年份:2007
教师教育者对教师教育的质量、教师的素质有着重要的影响。近年来,西方学者对教师教育者进行了深入的研究。研究关注于教师教育者的角色,所面临的压力与挑战,所需具备的专业...
[期刊论文] 作者:雷 琳, 来源:广东教育·综合 年份:2010
一天晚上,与几个朋友一同聚餐。席间,我们点了那间餐厅的几个招牌菜。几杯落肚后,朋友A说:“大家一同来评评这餐厅的菜,做得怎样?”朋友B说:“我感觉不错!为什么我们自己做时,费尽九牛二虎之力也做不出这么好的味道呢?”朋友C接着说:“这就要看厨师的本领哟!同样的材料,不同的厨师,不同的技艺,就能烹调出不同的味道。”“艺高为师,要在竞争中立足,每家餐厅都有自己的特色菜。”“高级厨师不是一朝一夕形成的,而...
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