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[学位论文] 作者：季海菊,,
来源：南京师范大学 年份：2013
20世纪下半叶兴起的新科技革命浪潮,正在将人类社会推向一个全新的信息时代——新媒体时代。具备强大传播功能的新媒体日益深刻地影响着社会发展,其“双刃剑”效应亦日益凸显...
[学位论文] 作者：陈卫东,,
来源：华东师范大学 年份：2012
未来课堂是在针对于未来创新人才培养需求和新课程改革对课堂重构要求基础上提出的,以互动为核心,旨在构建充分发挥课堂主体的主动性、能动性,促进主体和谐、自由发展的教与...
[期刊论文] 作者：张金磊, 王颖, 张宝辉,,
来源：远程教育杂志 年份：2012
翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂中,信息...
[学位论文] 作者：赵敏,,
来源： 年份：2012
新媒体是在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态,随着互联网、手机的普及和Wbe2.0、3G技术的推进,新媒体成为继报刊、广播、电视等传统媒体...
[学位论文] 作者：姚利民,,
来源： 年份：2004
广义的教学是指师生教和学的活动，狭义的教学指教师的教即教师引起、维持和促进学生学习的活动。本文根据对教学的狭义理解，将有效教学界定为教师通过教学过程的合规律性，成功引...
[期刊论文] 作者：钟晓流, 宋述强, 焦丽珍,,
来源：开放教育研究 年份：2013
伴随新理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,与之相适应的教学设计也呼之欲出。时下,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的...
[学位论文] 作者：童晓玲,,
来源： 年份：2012
创新创业教育作为我国高等教育近年理论和实践的双热点,源于美国,后遍及许多国家。1989年国际教育会议上将专业教育、职业教育和创业教育称为21世纪教育的三张通行证。我国正...
[期刊论文] 作者：何克抗,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1997
建构主义教学模式强调以学生为中心，视学生为认知的主体，是知识意义的主动建构者，教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用。建构主义的教学方法多种多样，其共性则是在教学环节中...
[学位论文] 作者：邹强,,
来源： 年份：2008
家庭教育是人类社会永恒的主题。不同时代的家庭教育,总是深深烙上那个时代印记。在中国的现代化进程中,伴随着改革开放大潮的潮起潮落,家庭教育日益被赋予更多责任、更大的...
[期刊论文] 作者：闫志明, 唐夏夏, 秦旋, 张飞, 段元美,,
来源：远程教育杂志 年份：2017
为进一步引领人工智能(AI)应用与研发,美国白宫科技政策办公室于2016年10月发布了题为《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》两份重要报告。报告认为,...
[学位论文] 作者：陈晓菲,,
来源： 年份：2014
信息技术的发展带来了教育上的革命,为我们实现翻转课堂教学模式提供发展的机会。在美国,每个实施翻转课堂教学模式的学校根据本校本地区的特点采取不同的实施方式。翻转课堂...
[期刊论文] 作者：周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2005
作为低社会经济地位儿童的典型代表 ,父母外出打工的农村留守儿童在人身安全、学习、品行、心理发展等方面都存在不同程度的问题。教师认为农村留守儿童在一般表现、学习、品...
[期刊论文] 作者：赵兴龙,,
来源：现代远程教育研究 年份：2014
国际语境中的"翻转课堂",从本质上讲,强调的是学生课前使用在线视频学习的一种场所。但是学习场所的变化不能完全影响,或者说替代不了真实的师生互动的教学过程,也还不足以让...
[期刊论文] 作者：卢海燕,,
来源：外语电化教学 年份：2014
新兴教学资源方式"微课"和新兴教学模式"翻转课堂"在国外已经开始应用并取得了较好的教学效果。那么能否以及如何通过该教学资源方式和教学模式提升我国大学英语教学效果已成...
[学位论文] 作者：唐智芳,,
来源： 年份：2012
伴随着全球化进程的推动和世界文化的多元发展,大力推广本国语言,传播本国文化己成为世界各国语言教育的一种共同的价值取向。对外汉语教学是促进汉语国际推广、传播中国优秀...
[期刊论文] 作者：高德毅, 宗爱东,,
来源：中国高等教育 年份：2017
<正>树立"课程思政"理念,强调学校教育应具备360度德育"大熔炉"的合力作用。构建思想政治理论课、综合素养课程、专业课程三位一体的高校思政课程体系。发挥思政课的"群舞中...
[学位论文] 作者：王谊,,
来源： 年份：2011
农村留守儿童是我国经济发展转型期出现的一个特殊的未成年群体,其核心问题是教育问题。留守儿童教育问题是一个上位概念,它涵盖的范围远超过教育问题,是多种矛盾与冲突综合...
[学位论文] 作者：陈桂琴,,
来源： 年份：2014
世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。而我国大学英语教学实际却是长期...
[学位论文] 作者：赵海燕,,
来源：西南大学 年份：2012
民俗文化是“具有普遍模式的生活文化”,是传承了千万年的、最古老的活态文化,是文化的活化石。民俗文化是人类文化之根源,是人类的精神家园,起着陶冶和发展人类自身的重要作...
[期刊论文] 作者：胡铁生,,
来源：电化教育研究 年份：2011
区域教育信息资源利用率低下、效益不高已成为制约我国基础教育信息化深入推进的重要"瓶颈"之一。笔者在调研与总结我国区域教育信息资源建设进程的基础上,分析了制约资源应...
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