素质教育转轨相关论文
一、物理实验开放式教学模式的命题物理教学的传统教科书与还有一定使用时间的人民教育出版社出版的物理教科书,在物理学最重要的......
学校音乐教学是审美教育的重要组成部分 ,音乐课堂便是实施审美教育的主阵地。音乐教学通过音乐艺术的各种特定的表现手段 ,将美的......
当前，中小学教育正在由应试教育向素质教育转轨，教育功能的多元化越来越多地被人们重视。各种资料表明，目前较普遍被认可的教育功能有......
徐匡迪市长在市人大十届四次全会上所作的政府工作报告中已明确提出,上海到2000年要基本实现从应试教育到素质教育的转轨。而初中......
关于深化学生思维的探讨北京市第１０９中学翟绪达从应试教育向素质教育转轨，关键在于对学生思维品质的培养．而学生思维的深化，关键在于教师......
浅谈“愉快教学”在数学教学中的运用浙江省浦江二中吴美爱在初中数学教学中，创造轻松愉快的教学环境，是当前由应试教育向素质教育转......
“应试教育”作为一种教育体系,在我国的社会历史发展中起过一定的积极作用,但是随着时代的进步,尤其是在目前,就显得很不适应时宜......
随着应试教育向素质教育转轨 ,在近几年各地中考试题中 ,出现了许多考查学生创新意识和实践能力的新题型 ,其中有些新题型涉及相似......
“创造活人”是现代著名教育家陶行知先生在其《创造宣言》中向广大的教育者及受教育者提出的教育宗旨。高考命题作为中学教育的指......
初中毕业理化实验操作考试，有利于深化普及实验教学，加强实践教学，全面推进素质教育。１９９７年，我市作为保定市唯一试点单位，率先施行了中考理......
当前《大纲》、教材、及中考命题正在逐渐加大应试教育向素质教育转轨的力度。认真研究《大纲》、教材、中考数学试题,对于把握素......
《回归本体走出困境》是一篇好文章。首先,是它提出问题及时。当人们都在呼喊应试教育向素质教育转轨,而实际上还是在大搞应试教......
关于初中数学教学几个问题的意见省教委基础教育处省教育学院数学研训部自从我省全面实施九年义务教育以来，各地在由应试教育向素质......
一、问题的提出 目前的生物学教学,由于诸多原因,往往忽视学生动手能力、观察能力和思维能力的培养,不科学的学习方法常常会影响......
从“高耗低效”到“低耗高效”周新桥长期以来，由于中小学生课业负担过重，导致学生厌学，教学质量低下，这已成为有目共睹的事实。许多人......
实践·感悟·表达──基础语文教学中积淀语感之探讨武绍华目前我国的基础教育正从“应试教育”的误区走出，转入“素质教育”的轨道......
素质教育的一个重要任务就是培养中小学生具有良好的思想道德素质,为适应由应试教育向素质教育转轨的需求,当务之急是如何使政治......
一、改革教学内容,落实五育并举 改革教学内容,首先就要从调整课程结构入手。按照国家教委颁发的新课程计划,坚持五育并举,德育为......
长期以来,应试教育进行的片面知识教育,使体育处于薄弱位置,素质教育要改变这种状况,把片面的知识教育变成全面发展的教育。即不......
在应试教育向素质教育转轨的过程中,社会、学校、家庭在学生的教育中时常发生碰撞,致使学校与社会、学校与家庭教育产生矛盾或困......
长宁区是上海市最早进行“九年一贯制”联体办学的区县之一。1984年,长宁区建青实验学校率先打破传统的招生考试、入学升学制度,......
１９９３年，国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“美育对于培养学生健康的审美观点和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人......
从１９９７年秋季开始，国家教委在江西、山西、天津两省一市进行普通高中新课程方案试验。通过近两年的对试验新大纲和新教材的学习和实验，我......
化学是一门以实验为基础的自然学科。中学化学教学大纲指出“实验教学可以帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学知识，培养学生能观......
改变教学观念提高教学质量杭州市上城区教师进修学校蒋莉国家教委副主任柳斌同志在河北中小学素质教育现场会上明确指出：“面向２１世纪......
应试教育的模式,使得学校、教师特别是学生,成为分数的奴隶,尤其使学生在许多方面表现出低能和无能。这是许多教师和家长深感焦虑......
随着向素质教育转轨的不断深入,如何把学生从题海中解脱出来,是我们每位老师应该思索的问题。在教学过程中,教师应该提倡对典型习......
中小学必须由“应试教育”向素质教育转轨，这是党中央和国务院的英明决策，并且写进了（中国教育改革和发展纲要）；在不久前召开的党的十五......
作文是学生思想观点、认识水平、语言文字、表达技巧等语文综合能力的集中体现,也是高考命题的重点和难点。每年高考过后,作文试......
随着九年义务教育新教材的普遍使用,学校教育以传授知识为主逐渐向培养能力为主转化,应试教育逐渐向素质教育转轨,课堂教学模式也......
在由应试教育向素质教育转轨的教改新形势下,我们的教学要面向全体学生,全面提高学生的素质,为适应这一需要,我们依照因材施教的......
日前．第三次全国教育工作会议的召开，中共中央、国务院（关于深化教育改革全面推进素质教育的决定）的出台，标志着在新世纪初叶的我国教育......
在作文教学中培养非智力因素淮北教育学院附小邢瑞兰传统的作文教学方法，注重了学生智力因素的开发，却忽视了对学生的情感、兴趣、意......
今年高考作文题,在继承中悄悄进行了一场革命,完成了作文由应试教育向素质教育转轨的一大突破,具有良好的导向作用。 1.德智美并......
21世纪,将是经济飞速发展、科技日新月异、竞争异常激烈的信息社会。这种激烈的竞争,归根到底是人才的竞争。为迎接新世纪的挑战,......
在全国基础教育由应试教育向素质教育转轨的改革大潮中，原国家教委于１９９７年１２月在武汉召开了全国学校体育卫生国防教育工作会议（以下简称：武......
要尽快提高广大体育教师的业务能力，适应基础教育中“应试教育”向素质教育转轨的需要，其有效途径之一就是说课。一、什么是说课所谓......
近年来,根据《学校体育工作条例》中关于“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定,全国有二十个省、自治区、直辖市开展了初中......
影响大学生学习成长的因素是多元的,概括起来可分智力因素(又称智商IQ)和非智力因素(又称情商EQ)两个方面。有效开发大学生智力因......
外语教学面临着由应试教育向素质教育转轨的新课题。如何保证外语教学实施素质教育 ?首先要由国家的方针政策保证 ;第二要有高素质......
