阅读过程相关论文
摘要：小学语文阅读在小学语教学中应当秉持关注阅读过程和阅读体验的理念，关注学生的教育需求。这也要求教师以更加人文关怀的态度作......
现代读者的《红楼梦》阅读缘起,含有教学需要、个人兴趣或时人评论而推及等多种。现代读者在多年阅读过程中将《红楼梦》当作日常......
由于一篇阅读文章的分值已经占据了整份考卷的35%以上，因此学生的语文阅读能力好坏直接影响了考试成绩。这最直接地体现了语文阅读......
摘要：兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。同样的，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，教师要千方......
摘要：新课改之后的课程标准中，对于小学阶段的各个年级在普通话朗读课文方面都做出了强调。朗读对于小学生阶段的语文学习来说是非常......
【摘 要】 阅读教学更加应该强调的是对思维的培养，所以现代初中语文教学的标准不应该是学生阅读了多少内容，而是应该学生的思维......
在新的课程标准的指导下，如何才能让阅读真实地走近学生，让阅读真正成为学生成长的有效因素，让阅读成为涵养学生心灵的营养剂。这就需......
在高中英语教学中，常常会出现学生花费大量时间和精力背诵单词和语法知识，却收效甚微的情况。大量的努力付出得不到对等的回报，学生学......
【内容摘要】书面表达能力的培养是语言教学的一个核心任务，学生的书面表达水平可以很大程度体现出学生的语言积累和语言应用能力。......
摘 要:随着国家大力提倡发展职业教育,我国的中等职业教育得到了较快的发展,本文针对中职生语文应用能力相对较差与社会需求之间的......
新编高中英语的阅读课具有阅读量大，选材新颖，时代感、知识性、思想性和真实性强的特点，所以，有些教师感到难以适应，在规定的时间内完成......
【摘要】生词是影响阅读理解的重要因素，在阅读过程中，如果太多的生词词义不能理解或大致了解，则必将对文章的理解以及随后的做题构成......
摘 要： 听、说、读、写能力是掌握英语的四项基本技能，其中听、读属于获得性技能，说、写属于生成性技能，这四种技能是紧密联系、相互影......
美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零。”叶圣陶老先生也曾说过：“阅读教学之目的，我以为首在养成读书之良好习惯。”这些话......
随着我国综合国力的不断提升，人们越来越重视对语文的教育工作，散文作为语文教材中不可缺少的一部分，正在不断扩大。散文有其自身存在......
[摘要]随着国家对技工学校的重视和投入，就读的学生不断增多，出现了许多新的问题，给学校的教育管理工作带来了很多困难。学生的心理问......
在小学语文教学中有意识地加强环境教育，不仅可以增强学生的环境意识，而且也丰富了小学语文教学的内涵，使两者互相促进。那么，在小学语......
摘要：文化背景知识的欠缺会形成阅读过程中的思维障碍，影响阅读的理解效果。如果激发学生对外国文化的特殊兴趣，用背景知识导读，不但能......
摘 要:传统中学英语阅读教学过多地把精力投放在语言点、语法知识和听说译的操练上,违背了“学生主体观”原则。那么如何充分发挥......
阅读动力是指推动阅读行为发生和持续进行，促进阅读活动完成的力量，包括对阅读活动的肯定，具有阅读的兴趣，养成阅读的习惯，读前积极主动......
【摘要】近年来，英语阅读在生活和学习中起着举足轻重的作用。在英语阅读理解题的难度在不断增大的情况下，阅读能力的提高又是众多学......
英语阅读是高中英语教学的重点之一，是学生学习英语的主要手段和途径。阅读也是学生接触英语语言、学习英语文化背景知识、了解英语......
摘 要：教师要深刻领会课程改革的理念，充分尊重学生，激发和培养学生学习英语的兴趣，有效提高学生的阅读理解能力，使学生树立自信心，形成......
教学始终是一个渐进的过程，阅读教学也是如此。要提高阅读教学的课堂有效性，就必须从教学过程中的每一个环节着手，无论是阅读前的兴趣......
【摘要】英语阅读是英语学习的重点，充分认识影响阅读能力的因素、形成阅读能力的基础和提高英语阅读能力的途径才能提进行有效的英......
【摘 要】 任务型阅读教学能够充分尊重学生学习的主体地位，发挥自主学习的基础性作用，为此，我们要倡导运用任务型教学的原则和有关......
【摘要】 “读”是外语学习中获得信息的一种手段，也是外语学习者必须掌握的基本技能，因此各类考试中阅读题必不可少。这种阅读是在......
【摘要】阅读以及阅读教学在我国英语教学中起着基础性的、不可替代的作用。多视角对阅读教学的相关理论的介绍、对阅读过程中的不......
【摘要】当前，英语是全球使用最为广泛的语言工具，早已成为了日常生活中不可缺少的一部分，一个人的英语水平也受到了人们的重视。英语......
摘 要：运用任务型阅读教学方法，主要强调学生语言综合运用能力的培养，要求教师根据课程教学的具体内容和目标，有针对性地设计阅读教......
英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体，对书面信息进行认识构建的言语过程。根据《普通高中英语课程标准》，要求普通高中英语毕业......
[摘要]英语阅读是学生学习英语的主要途径，也是英语听说读写中的重要技能，英语阅读能力是衡量一个人英语水平高低的一个重要标志。学......
为了能够切实有效地促进学生语言知识和技能运用的快速生成，笔者觉得可以根据教材对所要进行阅读的材料进行优化组合，为学生提供丰富......
摘 要：英语阅读是英语学习者获取信息的一种重要途径，阅读水平的高低直接影响到学生英语学习和应用水平的高低，所以，初中英语教学中的......
摘 要：本文探讨了初中英语阅读教学领域的传统手段和这些手段的弊端；论述了在阅读教学中运用图表进行教学的好处；并从阅读的若干环......
【摘要】词汇是搭建语言的基石，任何一种语言的学习都是以词汇作为出发点进行的。同样，在阅读教学中，学生的词汇量关系到语篇的理解和......
摘要：英语阅读作为一种输入性技能，在英语习得中占有十分重要的地位。但是大多数中职生受传统教学方式的影响，缺乏主动学习的意识，更谈......
摘要：在初中学生的英语学习中，英语阅读能力是一种重要的能力。英语阅读教学在提高学生英语阅读能力中起着重要的作用，有着举足轻重的......
