英语语篇教学相关论文
学习理解类活动有助于梳理概括语篇内容,应用实践类活动有利于描述与内化语言知识和文化知识,迁移创新类活动则能培养批判性思维和......
摘要：文化意识体现了英语学科核心素养的价值取向。英语语篇不仅承载着语言知识，还蕴含丰富的文化知识。教师应注重在语篇阅读教学的......
要提高学生的英语读写能力,提高学生的语篇思维能力是必然的,因此在初中读写教学中教师要重视对学生语篇思维的培养,本文就对当前......
摘 要：小学英语课程是义务教育中英语学习的开端，英语语篇在小学英语学习中占有举足轻重的地位，对于培养学生英语学习思维至关重要。......
英语语篇教学要将对学生阅读理解及语言运用能力的培养有机衔接:在输入阶段,用阅读搭建写作支架,在阅读中探究主题意义、群组主题......
【摘 要】 在初中阶段对于英语语篇教学中的故事感培养，能够极大地促进学生对于英语学科的综合学习能力，同时能够调动学生对于英语课......
【摘要】中国加入WTO以后，现在急需高级的英语专业人才，高等院校传统的教学模式培养出来的英语专业人才已经不能适应企业的需要社会......
英语是一门实践性很强的学科。在英语教学中如何运用多媒体，以其生动、直观、形象、新颖的特征优化英语课堂教学，给学生提供更多的语......
初中英语语篇教学是对学生听、说、读、写能力的考察，是对外界信息的整合的灵活运用。而语篇教学的目的就是培养学生交际性阅读能力......
教学立足儿童是普天下孩子们向家长和教育者发出的真诚呼唤。英语教学不仅是为获得一个好分数，考上一个好大学，不仅是要让孩子承受学......
从2001年起,全国的小学英语教育得到普及,农村小学也陆续开设了英语课。三四年级学生学习英语的兴趣还比较浓厚，可到了高年级，很多英......
英语新课程改革注重了时代发展对新的高素质人才培养规格的要求，在英语新课程标准中提出：“语言是人们参与社会活动的工具和发展智能......
近年来，在国家和政府的政策推动下，学校的办学条件得以迅速发展，学生的整体素质也得以全面提高，但是，在初中英语语篇教学课堂中，仍然存在......
在译林版牛津小学英语教材中，三、四年级以对话为主，内容比较简单，学生容易理解。但是从五年级开始，对话的内容逐渐变长，而且里面还穿插......
拓展活动是小学英语语篇教学中一个重要的环节，也是不可缺少的环节。在进行语篇教学时，设计一个有效地拓展活动，可以激活学生们的思维......
整体语言教学法主张：在语篇教学中，教师就应先引导学生去把握语篇这个整体，教学时应从阅读和理解全文开始，然后再逐步挖掘其它教学内容......
小学英语到中高级年级以后，语篇越来越多，也越来越长，容量较大，语篇中涉及一定量的生词、句型以及一些文化背景知识，许多教师都觉得语篇......
在二级课程目标描述中指出:“学生能借助图片读懂简单的故事或小短文,并能在图片的提示下描述或讲述简单的小故事;能根据图片的提......
引言 英语语篇是大于句子的一种语言单位，也是一个完整意义上的语义单位。换言之，独立的英语语篇往往具备完整的语境、意图、语用......
培养学生的思维能力是教学的重要任务。心理学研究表明:学生的思维活动是从问题开始的,在解决问题中得到发展。所以在课堂教学中进......
小学阶段语篇教学的关键是培养学生的语篇意识,其价值主要体现于阅读教学,在阅读教学中帮助学生获取信息、增长知识、开阔视野、体......
一节精彩的课,导入的设计非常重要.成功的导入,能起到一石激起千层浪的作用.笔者将结合《闽教版小学英语》教材中部分语篇教学案例......
长期以来，英语语篇教学在英语教学中起着重要的作用。语篇教学实际也是一种阅读教学，但语篇教学中同样涉及新单词、语法、句型的教学......
[摘要]本文主要针对高职英语的语篇教学展开论述，分析了专题阅读的作用及特点，专题阅读和英语语篇教学的关系，提出了在英语专题阅读的......
生本教育的理念是“一切为了学生,高度民主,尊重学生,全面依靠学生。”如何在任务型教学的基础上,尝试用生本教育的理念指导英语语......
一、语篇教学方面存在的问题rn[误区1]语篇教学目标不明确.教学目标明确是对教师的最基本要求.教师只有充分把握教学目标,确定教学......
小学英语语篇教学倡导“词句结合,语篇感悟”,强调不仅重视语篇知识的传授,更重视语言能力的培养.在小学英语教学中进行有效的语篇......
语篇是学生英语学习的重要材料，是我们在英语教学中达到听、说、读、写综合训练与运用的有效媒体。坚持在小学英语教学，特别是高年级......
目前,对小学英语教学的研究越来越深入,已从简单的只是关注词汇逐步深入到了关注语篇教学。这说明英语教学也越来越成熟,英语教学......
在小学英语教学过程中,语篇教学是较为高层次的教学,能在具体的教学实践中帮助学生进行有效的语言输入,学习地道的语言表达,丰富背......
著名教育家赞可夫说：＂我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够＇自由地呼吸＇＂。但传统的小学英语课堂教学模式基本......
语篇是小学生进行听说读写的好材料，是学生获取语言信息和运用语言的重要途径。小学英语语篇教学不同于成人化的教学，只有根据学生的......
2004年国家教育部在全国正式颁布实施《英语课程标准》，全国各地积极进行了新课程改革。近几年，无论是教材内容还是高考试题，考点以篇......
研究英语句子和语篇中的主位结构在英语语言的线性结构和英语语篇的演示过程中的相对突出性 ,利用英语主位结构的相对突出性指导英......
Martin和Rose提出的语篇格律论将小句层面的主位——新信息结构投射到段落甚至语篇层面,在更宏观的层面上对语篇的信息分布与节奏......
语篇是小学高年级学生英语学习的重要材料。《牛津小学英语》中的语篇教学倡导“词句结合,语篇感悟”。也就是指,在具体语境中,把......
在建构主义理论框架下,分析目前英语阅读教学的现状,从阅读前、阅读中以及阅读后的活动设计出发,在英语语篇阅读教学中通过意义建......
阅读能力被看作是学生语言综合能力的体现，语篇阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。语篇教学是指在具体语境中教学单词和句型......
语篇是以篇章为单位的阅读材料,是学生获取信息和运用语言的重要载体。我们不仅要让学生读懂语篇内容,还要让学生对语篇阅读产生兴......
