物理课堂教学相关论文
在新修订的高中物理课程标准中,以往的三维教学目标已经被深化为物理核心素养,课堂教学成功与否取决于学生在物理学科核心素养上的......
文章主要研究基于核心素养的STSE理念下人教版高中物理必修第一册第一章第二节（时间位移）的教学设计,结合STSE教育理念近20年来在我......
2017年版高中新课标中对各学科核心素养的具体内容进行了详细论述。科学态度与责任成为体现物理学科特点、培养学生适应终身发展和......
要激发学生的学习热情,课堂教学环境和知识情境的创设尤为重要,本文从情境呈现的不同方式,分体验情境、模拟情境、虚拟情境、动画......
在“双减”的教育背景下,物理教师需要认识到传统教学中存在的弊端,结合物理学科的教学目标和教学需求,加强传统教学改革,设计更加......
为改变当前高中物理课堂教学中存在的问题,构建指向物理学科核心素养的课堂教学,教师应将核心素养落实在课堂教学的各个环节之中.......
摘 要：信息技术与物理课堂教学的深度融合就是借助信息技术转变教学中教与学的方式，把信息技术作为物理课堂教学中促进学生获取信息......
实验既是物理教学的内容,也是物理教学的手段,通过实验能有效帮助学生理解相关物理知识的内涵,提升学生的动手操作能力,所以实验教......
摘 要：中学物理课程改革不断深入，物理教学方式也不断完善。本文介绍了2018PISA全球素养框架以及四大价值和基本评估方式—认知测试......
摘 要：针对学生在物理学习过程中，常常受心智发展水平的局限性、思维方法和思维习惯等因素的影响，使得物理学科素养达不到到应有的深......
【内容摘要】作为教师，我们要遵循课程要求，优化高中物理课堂教学，让学生学习的热情和积极性更高，学习能力更强，效果提升更快。平时，充分......
摘要：教师要关心学生，教学的一切活动需要教师以良好的师德情感来维系。本文作者从高中物理课堂教学所谈及的以情感生之思考和做法，做......
摘 要： 自新课标实施以来，教育不再提倡让学生死啃书本，改变了“死读书”、“读死书”的以获得高分为目的的学习状态，探究式教学方法应......
随着新课程的实施，探究教学作为当前课程改革所倡导的一种教学方式，在中学物理课堂教学中正被广泛地采用.探究教学离不开已赋予情境......
借班上课是教师在常态教学过程中常见的教学现状，有时是代课，有时是磨课，还有是为比赛课、示范课、交流课。原因种种，但是借班上课有别......
摘 要：物理学是以观察和实验为基础的学科，物理学知识来源于生活，应用于生活，物理学的学习离不开生活实践。交互式电子白板可以帮助教......
全面实施新课程已经有几年时间了，很多教师组织学生开展合作学习取得了良好的效果，但是也有些教师采用小组合作学习时往往只偏重形式......
摘要：在高中物理教学课堂中融合通用技术思想，对高中物理实验进行改进，不仅能培养学生的动手能力，还能培养学生分析和解决问题的能力，锻......
我国基础教育正处于时代千呼万唤的改革背景，在新时期的强烈改革要求下，推进和深化新课程改革成为众望所归，在新的教育理念和改革背景......
1 引言 物理演示实验是物理课堂教学的重要手段之一，一般在不同的教学环节采用不同类型的演示实验，他在引入课题、帮助学生建立......
物理学是以实验为基础的一门自然科学，这决定了初中物理课堂教学必须以实验为主，如何运用演示实验提高课堂教学的效果是所有物理教师......
物理学发展的历史就是人类文明的发展史，重大物理理论的突破，在人类文明发展史上往往起到里程碑的作用。而对物理学史的系统学习，往往......
1 课堂教学中互动的含义与意义 1.1 课堂教学中互动的含义 教学中的互动是主体之间的交往。它是主体之间的相互作用、相互......
安全教育作為学校各项工作的重中之重，体现了新时代新教材对学生的人文关怀。物理学科与学生生活实际联系紧密，是对学生进行安全教育......
目前，中国基础教育面临新的挑战，新课程改革应运而生，其实施过程极大的改变了教师的教学理念和教学方式，新课改倡导课堂教学“以教师为......
随着新课程改革的不断深入，在物理课堂教学中，我们逐渐发现，教学情境的有效创设不仅能形成宽松、舒适的教学氛围，同时还能实现人文精神......
视觉思维是由美国心理学家阿恩海姆等首先提出来的， 他认为视觉思维在人类认识活动中是最有效的，具备思维的 理性功能，跟一切思......
物理量之间关系的描述方式有文字法、公式法、图象法，它们可以从多个侧面观察、研究同一物理现象或规律，同时又互相补充，互相完善.这......
近几年,随着新课程改革的不断深入,作为一线教师的我在抚触到时代气息的同时,也感觉到了新课程提出的机遇和挑战.新课程要求物理教......
课堂上教师与学生之间的交流互动，在很多情况下是通过课堂提问来完成的.课堂提问是师生互动，理解对话的重要方式.而且教师掌握了提问......
瑞士著名心理学家皮亚杰认为，“学生自己也独立学习，是主动的学习者”.意大利教育家蒙台梭利也坚称：“对学生的自由活动采取何种态度，......
新课程要求变学生“要我学”为“我要学”到“我会学”。由于多种原因，学生要达到“我会学”还有一段距离，因此教师在物理教学中“运......
密度概念是物理学中的重要概念，运用天平、量筒测量物质的密度是初中物理教学中的基本技能训练，密度知识的应用在“生活、物理、社会......
课堂提问是优化物理课堂教学的必要手段之一.善于进行有效的课堂提问是初中物理教师必备的基本素质，也是教师教学艺术的重要组成部......
随着新一轮基础教育改革的不断深化，针对于课堂教学模式的探讨受到了广大一线教师和学生的重点关注，传统的“接受学习、死记硬背、机......
实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。实践证明：只有通过训练有素的实验教学......
系统论的反馈原理指出：任何系统,只有通过反馈信息才能实现控制,没有反馈信息的系统要实现控制是不可能的.课堂教学过程是教与学之......
通常情况下,探究式教学的模式是在一定的情景中,由教师或学生提出问题、作出假设、制定计划、使用工具和搜集证据、处理数据和解释......
摘 要：当前我国高职物理教学中，存在学生在课堂上学习积极性不高的问题，不利于提升物理课堂教学的效果。在对当前高职物理课堂教学现......
“课堂提问”是课堂教学活动中引导师生双方积极思考的重要手段之一。“课堂提问”就是通过巧妙的激疑、设问来引起师生双方积极的......
著名教育家苏霍姆林斯基认为:教给学生能借助已有的知识,去获取知识,这是最高的教学技巧之所在.教会学生会学，改革初中物理课堂教学......
【摘 要】恰当的课堂提问可以为教学引桥铺路、激发学生学习兴趣，使学生积极参与到学习过程中；而不当的提问则会阻碍学生主动学习的......
