独立学习相关论文
针对当前课堂“扶放欠当”的问题，文章结合具体教学实例，基于“I-ACT扶放进阶”教学模式，通过目标演示、差异推进、协作互助、独立学......
期刊
授人以鱼不如授人以渔,与被动获取知识相比,自主学习技能的发展在促进学生的长期发展,使学生能够自我探索和更深入地思考知识点的......
在当今的社会背景下,网络科技早已变成大家日常生活和工作上不可或缺的一部分.针对教育科研而言,教师在课堂教学中也能够充分利用......
高中生的数学学习应得法于课内,得益于课外.要提高高中生的数学独立学习能力,首先需要教师在课堂上的合理引导与扶放.具体而言,教......
高校英语课程往往覆盖知识面广、学习时间长,在实际教学过程中,通常会与西方的政治、文化、思想等意识形态领域的内容产生广泛且深......
独立学习既是一种学习理念，也是一种学习模式，这种学习强调学生的自我管理，其操作路径一般包括自主选题、方案设计、活动探究、成果交......
始于改革开放以来在过去的几年中,我国经济保持了快速增长,社会观念每天都在变化,社会的各个领域都在不断地进行根本性的改革。因......
随着“互联网+”背景下英语教学的逐步改革与发展,培养新经济形势下的学生独立学习能力的要求也愈发强烈。充分利用课余时间独立学......
幼儿年纪较小，正处于认知的启蒙阶段，在这时，语言教学对于幼儿来说是十分重要的，由于幼儿知识水平处于较低的阶段，所以幼儿格外的依赖老......
构建动态课堂,促进学生语文素质全面发展,就要在平时的语文教学中,尊重学生的主体地位,有效唤醒学生的主体意识,使其乐学、好学,突......
文章介绍了在线学习的优势和其对增强二语习得学生的语言技能并激发自主学习的作用。在线学习课程管理软件是一种有效的学习环境,......
运用现代多媒体辅助教学已成为时代的需要，教学改革的需要。数学学习是抽象和枯燥乏味的，为了调动学生学习的积极性和自主性，营造一个......
近年来，随着新一轮高等教育改革的推动，新的教育理念深入人心。许多高校教师已经意识到了传统教学模式的不足，必须进n行改革。对于大......
《新华字典》携带方便、查阅快捷、字音标准、字形规范、字义精准,完全有能力满足每个小学生的识字需求.每当上语文课时,我都要求......
瑞士著名心理学家皮亚杰认为，“学生自己也独立学习，是主动的学习者”.意大利教育家蒙台梭利也坚称：“对学生的自由活动采取何种态度，......
传统文化的传承和发扬在语文学科中的体现最为明显,小学语文教师作为学生的引导者,应当巧妙地将传统文化的精髓传授给学生.语文是......
伴随着社会的进步,科学知识的难度增加,要想跟随社会的步伐,就要努力地学习知识,现在学生的自我控制能力越来越低,都不能更好地控......
现阶段,我国的中小学教育随着新课程改革程度的不断加深,教师在教学方面、学生在学习方面都发生了很大的变化.在我国很多小学的数......
众所周知,对于任何一门语言而言,词汇是语言学习最重要的组成部分之一。近年来,学者们对附带词汇习得的研究产生了越来越浓厚的兴......
教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。
Teachers are the design......
在新课程改革背景下,合作学习被作为一个新的理念鲜明地提了出来,且在教育实践中被广泛应用着。但不是所有的学习都需要合作学习。......
本文以迈克尔·穆尔(MichaelG.Moore)本人的理论为基点,往前追溯到其导师、美国远程教育之父查尔斯·魏德迈(CharlesWedemeyer),往......
专业艺术院校肩负培养具有高素质和综合能力的舞蹈专门人才的重任,但人们惯常的一些做法却与高校的培养目标相悖,应引起重视和改进......
本文提出了终身学习能力这一概念,阐述了利用信息技术教育培养中小学生终身学习能力的必要性和关键因素,并对中小学信息技术教育的......
“小组合作学习”，即在学生独立学习，并对所学知识充分感知的基础上，通过讨论、辩论和动手协作，以共同解决问题，最终促进教学任务完成的......
钢琴学习是一门通过枯燥、机械练习获得技能的学习过程,在钢琴的学习过程中,学生面对重复、枯燥的练习往往会产生厌倦心理,进而缺......
中学阶段是学生由依赖学习转向独立学习、由被动学习转向自主学习的关键时期,抓住这一关键时期,就能有效地转变学生的学习形式,从......
思维能力是人的认识能力的重要组成部分，他不仅是学生独立学习历史知识的基本能力，也是学生运用历史知识的基本能力。培养学生的思维......
随着新一轮课程改革的开展,《普通高中数学新课程标准》对于高中数学习题课的教学也提出了新的要求。为帮学生更快、更好、更全面......
预习是独立学习的前提。从某种意义上讲，不会预习的学生意味着他还不会学习。可见预习的重要性。但面对预习，很多小学生却或多或少地......
在普通中学教师教学方法的调查中表明:在被调查的普通中学里,绝大多数教师采用讲授法进行授课.由于初中生已经掌握了一些学习的方......
要求,义务教育课程标准“着眼于培养学生终身学习的愿望和能力”,终身学习已成为适应社会发展变革的需要.而要使学生具备终身学习......
洪宗礼的“双引”教学法,即引读、引写教学法。“双引”教学法根据学生身心的特点,在课程标准的指引下,以协助学生独立掌握和运用......
为深化教学改革,优化课堂教学结构,从根本上变教师中心为学生核心,变被动提高为主动提高,变个体独立学习为自主合作,提高教学质量,......
良好的学习习惯对于学生知识的掌握、能力的发展、以至于他们以后的独立学习和工作都有着积极的影响。学生良好的学习习惯,需要在......
本文主要研究关于高中化学教学中学生自主学习能力的培养问题,目的在于让高中阶段的学生了解自主学习的方法,以及如何对此学习方法......
在小学数学教育教学过程中,学生独立学习能力的培养对于提高学生的自学能力、独立分析问题、解决问题的能力有着至关重要的作用。......
小组合作小学是新课程改革的重要理念之一,是被广大教育工作者所认可和接受的一种教学组织形式.可以很好的培养学生的合作精神和集......
高效课堂，顾名思义就是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、高效，学生学得愉快、高效。我个人认为，教学效果最优化，有较高的......
数学学习的核心是培养学生解决数学问题的能力,而要解决数学问题,教师就要积极引导学生独立思维,树立自主解决问题的意识。实践证......
课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这对高中政治课程教学提出了新要求,那就是要注重培养高中学生政治自主学习的能力。......
语文是一门基础学科,它不仅是学生学习的基础工具,而且是人们工作、生活的基础理论,更是培养人文素养的根基。学生的成长,离不开良......
