任务型课堂相关论文
小学英语任务型课堂教学是当前比较流行的一种教学方法,受到英语教育工作者的普遍关注和重视。英语任务型课堂教学以英语学习任务......
苏科版教材拥有一大特色——数学活动课，即在数学书中，除了必要的知识点与习题之外，还会穿插“数学活动”板块，与之配套的还有一本《数......
深度教学强调打造一个新的学习框架,围绕体育教学内容进行深度探究.任务型课堂作为深度教学实践的一项主要支撑方法,对小学生的影......
初中阶段的数学教学有其自身鲜明的属性,构建任务型课堂,通过任务支撑完成关联重构显得至关重要.本文主要目的是通过任务型课堂的......
当今时代,学生不仅要学习语文、数学这样的理论知识型的学科,也要学习像信息技术、美术、音乐、体育等实际操作型的学科。 尤其是......
1.游戏形式要多样化。运用游戏教学,可以活跃气氛,增添学习兴趣。然而陈旧单一的游戏形式,也会给学生带来厌倦感。如许多教师上课......
词汇的掌握是学习语言必备的条件。在英语教学过程中,教师介绍各种策略来帮助学生掌握更多的词汇。因为教师深知提高说话能力、阅......
任务型教学法是指教师通过引导学生在课堂上完成任务来进行的教学的方法。该方法以任务组织教学为中心,在履行任务的过程中,以参与......
一、 任务型语言教学 任务型课堂教学的模式一改以往以教师为中心的形式，转而以学生为中心。教师不再是权威、导师和学者，而是交......
近年来,“任务型语言教学法”越来越受到重视,本文从任务型语言教学的概念、原则、步骤和任务类型等方面阐述该教学途径,结合教学......
任务型教学模式以学生为主体,学生能充分参与教学过程。将任务型教学法运用于英语课堂,将高职英语教学与学生日后实际工作的需要更......
任务型教学法在英语教学中是非常有效的,它可以激发学生学英语的兴趣,给学生们创造一个理想的环境去练习他们所学的,并发展他们的......
国家教育部颁发的《英语课程标准》明确指出:英语课程要“从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作......
随着知识经济与知识社会的高速发展,现代高校影视教育对课堂教学的内容以及课堂教学模式也相应地产生了新的内涵要求,本文依托知识......
本文从课堂教学模式角度探讨任务型教学对大学生自主学习能力的影响。通过实证研究发现任务型教学模式突出以学生为主体的特点,强......
任务型教学途径是一种以人为本,以学生为中心,能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径。任务型教学在教学过程中极大地发挥学生......
探讨在小学英语教学中应如何培养学生的学习兴趣。
To explore how to cultivate students’ interest in learning in primary s......
本文主要研究的内容是在我校学生对以培养自主学习能力为目标的大学英语教学模式高度认同的基础上,从学生的角度探讨、分析影响学......
目前,高职高专英语教育日益强调口语教学的重要性,提高学生的交际能力尤其是口语交际能力是今后高职学生步入社会后见证业务能力必......
高考改革要求高考备考复习既要强调提高复习效率,还要进一步提升学生的学科核心素养。文章结合教学实践,对任务型阅读法在高三历史......
基础教育教学的改革，使得学生主体学习地位以及教师的主导作用更加突显出来。其中任务型课堂的构建，能够充分激发小学n生主观能动性，......
任务型教学是一种以任务为基础，以学生为中心的先进的、有效的教学方法。它最大限度地调动学生学习积极性，尽可能激发学生的创造力。......
本文主要研究的是在小学生学习英语的起始阶段,任务型教学法在英语教学中的运用和实施。根据学生的年龄特征,把握任务的难度,关注......
职初教师的成长1985年7月的一个上午,一个圆脸、戴着一副金丝边眼镜的女孩走进了奉贤中学教导处的办公室,教导处主任翁连云接过女......
激发兴趣是指教师在带领学生去接受新的学科知识和新鲜事物时,帮助学生消除对学习的疑虑,树立自信,调动学生的学习积极性,激发学生......
感动管理是一种柔性管理,相对于强权管理或命令管理(可称为“外驱动管理”)来说,是一种“内驱动管理”。内驱动管理以情感为纽带,......
一、什么是任务型教学法任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式,它把......
所谓任务型语言教学(task-based language teaching)就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,将......
根据新课程改革的精神,英语教学的目标是培养学生的三大能力:交际能力、获取信息和处理信息的能力、批判性思维的能力。要实现这些......
时至今日,素质教育改革发展的步伐仍在稳步向前,以人为本的教育理念在课堂中的渗透已经逐步体现出新的育人思想顺应时代的特性。初......
[摘要]新时代，新观念，呼唤新的教学理念。我国的新课程标准倡导在英语教学中采用任务型教学途径，让学生学会用英语做事，培养学生的交际......
一、课堂教学系统分析课堂教学是一个系统,课堂教学系统的结构指系统内部各要素(比如教师、学生、教材)的排列组合方式。要素是构......
初中教育在整个基础教育中起着承上启下的作用,狠抓课堂教学改革是初中教育改革的着力点,也是初中教育改革的重中之重。山西义务教......
本文从科研,教学研究和终身学习三方面入手进行分析,旨在明确科研,教学研究,终身学习对高校教师发展的重要性,从而加强高校教师的......
初中英语教学中要注重跨文化意识的渗透,熟悉西方文化,重视英语口语教学,习得更多的文化信息,提高学生的跨文化意识。
Junior hig......
一、引言随着我国高校的扩招,学生人数急剧增加。学生来自全国各地,英语水平也参差不异,这给大学英语教学带来了巨大的困难。我国......
我们作为职业学校的老师,首先要解决的是学生的情感态度问题,要让学生从漠不关心到主动求知,是一个循序渐进的过程。为了实现这个......
设计有效的学习任务是提高英语课堂教学效率的必要措施,然而当前小学英语课堂教学中教师在实施任务型教学活动时对学习任务的设计......
大学英语改革的重要目标是引导学生学习方式的转变,培养学生自主学习能力。为了更好地转变传统以来的被动的课堂学习方式向以学生......
文章通过对教师及教研人员进行采访,探讨了在任务型课堂教学实施过程中使用母语的可行性,并从四个方面进行了分析:课堂教学中学生......
当前语文课堂教学本身存在许多不足之处，诸如教学目标模糊，没有激情，沉闷，课堂模式陈旧单调，课后不及时反思、改进等，导致学生上课听不到......
