封建教育相关论文
《孔乙己》我教了上十回,最近一回,决定放弃以知识点组织教学的模式,亦不遵循“字不离词词不离句句不离篇”的传统,而以“好吃懒做......
对儿童簡单粗暴是社会主义的教育制度所不容許的,是社会主义学校的教师所不应該采取的。这本来是十分明确的道理。但是,簡单粗暴......
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年生活的散文。在描述“三味书屋”时有这样一段话:“……扁下面是一幅画,画着一只很肥......
孔乙已是鲁迅小说《孔乙己》里的主人公。小说通过对孔乙己遭遇的描述,揭露鞭挞了封建教育对知识分子的戕害,抨击了科举制度的罪恶......
本文从《牛天赐传》中的主人公牛天赐的成长悲剧,分析了当前教育中存在的问题,探讨了树立正确的人生观及正确的教育方法对儿童成长......
“三一律”是近代西方戏剧家提出的戏剧创作理论 ,大体内容就是要有“一个完整的事件 ,一个固定的地点 ,一个集中的时间” ,他们认......
鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中曾写道:“从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房.中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画......
自由写作实践(一)主题:虚构小说(原人教版)学生:老师,虚构小说和写记叙文有什么区别吗?老师:当然有。小说主要是通过虚构故事来反......
１９２６年，鲁迅回忆儿时往事时，写了《从百草园到三味书屋》（见初中语文课本第一册）。在文章中，鲁迅既眷恋儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的......
一、《书塾与学堂》,是现代著名作家郁达夫写的自传体散文,叙述童年和青少年时期的生活。作者写这篇散文的目的是什么呢?提示:这......
在当前新出版的各种语文材料中,广西教育出版社出版的《新语文读本》可能是最有特色、文化含量最高的。这一变革源自数年前由《北......
班级：初三 (1)班 课时：第二课时 [教学设想 ]《孔乙己》是一篇内涵丰厚的社会问题小说，其中的深厚内涵老师当然可以直截了当......
鲁迅一向反对习作者迷信《小说作法》之类,主张多看大作家的作品,认为“凡是已有定评的大作,他的作品全部就说明着‘应该怎样写’......
《书塾与学堂》是郁达夫在一九三四年写的一篇自传体散文。作者通过对少年时代几个生活片断的叙述,再现了清朝末年书塾和学堂生活......
美国占领菲律宾后,为了维护其殖民统治,大力发展“美式”教育,扶助开办公立学校,并支持兴办私立学校。华侨利用这“有利”条件,在......
(十一)康有为“戊戌变法”南海县丹灶乡有一位名人叫康有为,1858年生,他受过严格的封建教育,后来又接受西方的资产阶级思想。1888......
赵坚(1875年-1956年)原名赵有千,仪征真州镇茶蓬村人。赵坚幼时家境十分贫寒,其父借债让他读上了私塾。少年时的赵坚天资聪颖,勤......
蔡元培(1868-1940)字鹤卿,号孑民,浙江绍兴人,是我国近代著名的民主革命者、教育家、政治家。蔡元培幼年时读过私塾,17岁考取秀才,......
<正> 由于我出身于剥削阶级的家庭,长期受封建教育和资产阶级教育,又长期从事于资产级阶社会学的教学和研究,解放以前,我对于这门......
他生得一副愤世嫉俗的面孔,长着一对冷峭威严的剑眉。他明理,他睿智,他敢爱敢恨,有血有肉。面对中国传统封建教育的束缚,他力挺
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伴随着侵略殖民与救亡图存、传统与近代化的激烈冲撞,杭州古老的封建教育发生了一系列历史性的演变,并由此更进了整个杭州的社会......
毛泽东说:蔡元培是“光复会,同盟会之民族伟人”。这话扼要地说明了蔡和辛亥革命的关系。蔡元培生长在中国政治社会变动空前剧烈......
中国文学语言运用的规律是由雅到俗,又由俗到雅的循环过程,每一次循环都是文学创作的进步。《红楼梦》的语言是雅俗相间的典范。其......
中学语文教材中,收入作品最多的作家,当推鲁迅。他的作品具有巨大的思想认识价值。今天,在我们全面实施新课改的时候,重温鲁迅的作......
《从百草园到三味书屋》,一篇洋溢着童趣的美文记录下一段珍贵的孩童回忆,寻常的童年往事让我们窥见作者心灵的困境,折射出那个特......
1.动词的妙用。例1:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄......
鲁迅的回忆性散文《从百草园到三味书屋》,以其清新、朴实的风格长期以来一直深受广大读者的喜爱,因此也成了中学语文教材中的传统......
20世纪初,中国兴起了一股留学日本的热潮。留日热潮是甲午战争后清末留学救亡实践的产物。中国公学作为中国最早的私立大学之一,是......
《从百草园到三味书屋》的主题思想,历来被概括为:通过百草园自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活对比,表现了儿童热爱大自......
《京华烟云》是林语堂最著名且影响最大的小说,女主人公姚木兰是按照林语堂心目中完美女性的形象塑造出来的。在这个人物身上,人们......
倘若说我是第一次思考有关“活着”的问题, 那么就是因为巴金了。初次接触巴金是在一个阴霾的午后,年幼的我怀着一种崇敬而又好奇......
语文姹紫嫣红。春色无限，它独特的魅力：多彩的语言，丰厚的人文，绵绵的情思，深邃的哲理。对青少年而言能启心智，长见识，陶冶性情，诱发不尽的......
■在教育流浪儿童的过程中,始终做到尊重孩子、信任孩子,即使孩子犯了错误,也不当众羞辱,更不实施体罚或变相体罚,而总是千方百计......
一篇好的作文就是一件真、善、美结合的艺术品。其中,“真”是作文的灵魂。作文的“真”包含丰富的含义:作文要关注现实,观察和审......
首先应划清体罚与惩罚的界限。体罚一般指教师用罚站、罚跪、打手心等方式来处罚儿童，是封建教育的产物。“惩罚是通过使受罚者感到......
在一次研究《从百草园到三味书屋》的教研会议上,有的同志认为“百草园”是充满着欢乐的,而“三味书屋”却是呆滞和压抑的,文章就......
教与学的关系问题是教学过程的本质问题,同时也是教学论中的重大理论问题。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交......
精心设计问题情境，不断提高教学的有效性，已成为当前课堂教学研究的重要课题。但在什么样的基点上设计问题情境，却很值得深思。近日，听......
编者的话:生命化的课堂应该是什么样的课堂?可能每位语文教师都会有自己的独特理解。季勇老师这篇文章从语文与现实的关系出发,以......
最近,德国汉学家顾彬在接受媒体采访时说,中国的当代文学是垃圾,并指出,中国现代文学以来,只有鲁迅写出了中国文学的个性。我们且......
