问题教师相关论文
科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于培养人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素养，才能实现科学本质与教......
【内容摘要】在高中物理课程的教学中，物理模型思维法能够极大的提升课程教学的实效性。这种教学方法首先能够极大的提升学生对于知......
何谓“自主学习”？它是指教师在教学过程中，让学生明确目标，让学生发现知识，让学生参与过程，让学生掌握方法，让学生探疑解难，学生能解决的......
问题是数学的心脏，也是课堂教学的不可缺少的一部分，它是开启学生心智、促进学生思维发展和情感升华的钥匙，有效提问可以加强师生之间......
古人云：“学起于思，思源于疑。”“疑是思之始，学之端。”心理学研究也表明，疑最容易引起定向——探究反射，有了这种反射，思维也就会随之......
现行物理教材打破传统的实验课的教学模式,营造了一个适应学生全面发展所需要的全新物理实验课的教学模式,这种模式倡导学生主动参......
【摘要】数学建模对教师也很陌生，对许多问题教师可能都不会，如何开展数学建模课？怎么教学生？怎样挖掘学生身边的数学建模资源等等方面......
网络语言在丰富现代汉语内容的同时,也给传统语文教学、特别是中学作文教学带来了冲击。面对这一问题,语文教育工作者对网络语言既......
摘要：德育是小學阶段教育教学的一项重要内容。本文将理论与实践相结合，通过对案例的反思提出一些有关小学生德育教学的策略以供参考......
[摘要]引导学生立足与生活实际，做生活的有心人，在新理念的指导下，再给予学生合理有效的作文指导，给他们表达的自由和空间，宽容每个个体......
在教育评价体系日渐成熟的今天，课堂评价研究作为其中的重要部分，也随之逐渐走进人们的视野。不少学者认为，数学课堂评价现存的问题主......
【内容摘要】初中数学教学中涉及到许多与图形相关的学习内容，许多几何图形与数据相互关系都难以直接用叙述性语言来表达。因此“数......
数学课堂提问是学生主体活动的过程,离开学生的主体学习活动,数学课堂教学的目标就无法真正实现。课堂提问是促进学生主动学习的最......
探究能力的学习和培养是数学基本功之一,而类比法是探索新知识的重要思想方法。本文探讨了在概念和定理教学中,培养学生的类比探究......
新课程改革背景下，初中数学教师要探讨教学策略，分析研究初中数学教学中存在的若干问题，研究教师和学生层面的问题，积极探索提高初中数......
初中物理习题教学中，教师要运用丰富的策略，提高初中物理习题教学的效率。 一、精心选择习题，巧妙解决问题 教师出示的习题应该......
数学作业的评改对于检查教育教学效果,有针对地性地指导学生学习,调整教学策略有着重要的意义,作业的评改也是数学教学中一个不可......
随着教育的改革，教学模式也悄然地发生了变化，一些新型的教学方法越来越多的为教师所用，将其运用在高中数学的课堂上，在很大程度上培养......
无论是杜威提倡的“教育即生活”，还是陶行知提倡的“生活即教育”，他们的教育理论都是主张教育与生活的一致性，注重教育与生活的相互......
一、挖掘问题——结合实际教育工作，梳理出遇到的现实问题 教师应在新学期之初结合本班幼儿最近发展区实际发展水平、兴趣爱好及......
一、地理观念教学的意义 地理环境提供了人类基本生活和生产资料，制约着生产部门的分布和发展方向，在一定程度上加速和延缓社会的......
任务驱动教学法是基于目前小学信息技术教学现状提出的，让学生在任务的驱动下来开展教学任务，让学生在任务中借助计算机或网络来获取......
思维能力是一个人智力的核心，发展思维能力是提高学生素质的重要目标和任务。而当前数学课堂教学中往往经常出现学生思维中断的现象......
<正>"植树问题"是人教版教材四年级下册第八单元《数学广角》的教学内容。其第一课时主要研究下面这一问题——"1.同学们在全长100......
《科学课程标准》指出:科学学习要以探究为核心,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径,那么在教学中,应如何指导......
教师是面向人的灵魂的职业,是最值得尊敬和敬畏的职业。敬畏感和神圣感是教师的情感基础,令受教育者知识得以丰富、德性得以提升是......
随着新课改的不断推进,高中物理教学模式也发生了很大的改变.问题模式在高中物理课堂中的应用有效地提高了学生自主学习的能力,并......
对于很多家长来说，家校联系只是学生有问题教师解决不了时的“告状”，或者是学生有问题家长解决不了时的“配合”。这完全失去了家校......
