英语语音教学相关论文
语音是学习一门语言的基础，从事农村小学英语教学的全科教师是农村小学生英语教育的启蒙者和引领者，他们的语音、语调直接影响学生的......
在开展英语教学时,英语语音是其中极为重要的组成部分,学生是否能对英语语调进行良好学习,主要取决于学生听力、口语、作品朗诵、......
伴随我国各项社会主义建设事业的良好进行，各个行业的国际化程度日益加深，而国际交往的不断加强需要我国各种行业从业人员能够对外语......
语音教学是英语教学中必不可少的环节，有效的语音教学可在一定程度上帮助学生提高口语交际能力。文章以POA理论中的“驱动-促成-评......
生理和心理学研究表明,人一生中语言学习的最佳阶段为儿童阶段,对小学三年级学生而言,早期的英语学习对他们的影响是终身的。此外,......
摘 要：“泰微课”以其针对性强、讲解到位、规范、短小、有趣等特征广受师生们的喜爱。教师们越来越多地将“泰微课”优质资源运用......
摘要：思维导图有助于英语语音知识显性化、语音信息图像化，便于学生掌握整个知识架构，比较所学材料，并能按照意义进行分类，迅速找出语音......
通过与原版英文教材Phonics Kids融合教学的尝试,以Phonics kids 系列中的“the short vowel Aa”语音教学为例,探讨小学英语三四......
针对大学生语音认知及他们对教师语音教学实践感知这一问题,对内蒙古工业大学英语专业一年级76名学生进行问卷调查。这一调查围绕......
无论学习哪一种外国语,语音部分总是外语教学中的第一道关,因为在外语教学过程中,一开始就要接触到语音,语音教学的成败,关系到正......
在中国学生语音习得的过程中,经常出现类似母语的发音,这种现象称为语音“石化”。语音“石化”现象在很大程度上影响了学生学习英......
语音教学是英语教学的一个重要组成部分。如果学生能够掌握好语音,这就既能增强他们学习英语的信心,又能提高他们学习英语的积极性......
(题目后依次为作者、期数及页码 )政治·经济·法律·历史研究论邓小平的政治勇气刘玉珍 (1 1 )………………………………………......
由于真实英语环境的匮乏,英语语音成为成人英语学习者的一大障碍。语言能够体现一个人的思维,而语音又是语言的直观表达方式。语音......
英语作为现在大学生最重要的一门外语,尽管很多学校不再将其考试成绩与毕业学位证相挂钩,但是用人单位在招聘时还是会看中学生的英......
摘 要：良好的英语发音能促进学生英语口语和听力理解能力的发展。为提高高职高专学生的英语应用能力，英语教师一直探索提高英语语音......
一、大学英语语音教学的重要性随着我国加入WTO,我们与其他国家的交流也随之会增加,而英语作为世界通用语言,其地位可想而知。在这......
从笔者所带的新疆内高预科班学生来看,大多数学生英语基础较差,而且很多学生没有学过英语音标,而学好英语的前提是掌握最基础的音......
在英语教学的入门阶段,语音教学是关键。对于低年级学生来说,首先要能够正确读出字母、了解拼读规律、了解单词的重音、能准确读出......
学生学好英语的首要任务是要学好语音。没有语音的英语是 “哑巴”英语，这种英语是没有交际功能的；发音不标准的英语极有可能失去其......
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【摘要】学习语言的目的在于与人沟通，英语作为国际交际语，学习者的目的自然是为了交际，而英语口语交际的基础在于学习者的英语语音面......
摘要:英语语音四阶段教学模式围绕新《大纲》以学生为中心、教师为主导的教学要求设计，以自主学习为学生学习的方法、教师教学的目......
一、教育生态学及其意义1856年博物学家Reiter提出了生态学这一概念,直到1869年德国的生物学家Ernst Heinrich Haecke才给生态学下......
一、小学英语教师素质亟待提高总体来讲,当前小学英语教师的年龄结构已逐步趋于合理,大多数为四十岁以下的年轻教师,但存在的问题......
本文根据笔者在四川省西充县太平镇育英中学的实地调查研究,并以该地区为例,分析农村英语语音教学所存在的问题,并提出相应的对策......
【摘要】本文阐述了我国中小学英语语音教学的现状和难点，分析了产生这些现状的原因，并对英语语音教学提出了整体建议，也对英语教师的......
(一) 英语语音教学除涉及汉语语音教学要涉及的某些心理学问题外,还要涉及另一些心理学问题。如己掌握的汉语语音对学习英语语音......
当前,我们的英语语音教学基本上以英国标准音为准,但我们使用的教材,有的是在词汇、语音和语法的表达方式上采取美国的用法,或者是......
英语句重音和语调问题是英语语音教学中最薄弱的一环。学习者在朗读或会话中对句重音应该放置何处,尤其是它们在话语中是如何体现......
<正> 英国大众英语(General British English)的标音系统除了1917年丹尼尔·琼斯(Daniel Jones)在他出版的Everyman’s English Pr......
本文从实用英语语音课在师专英语教学中的地位入手，指出语音课在英语教学中的必要性和重要性。并就如何上好语音课提出了见解和看法......
导言九十年代,在英国的语言教学界发生了一场激烈的争论:教授英语发音是采用自上而下法(top-down approach)好还是自下而上法(bot......
本文曾以《四川方言音系与英语音系的初步比较研》为题提交四川省语言学会第九届学术讨论会（19964·成都彭州）2．0．1四川方言是现代汉语......
《实用英语语音》是我国《师专英语教育专业教学大纲》所规定的必修课,教学时间为一学期。“其教学任务是帮助学生将分散学习的语......
一、少数民族预科英语语音教学理论的探索１、云南少数民族预科学生英语教学的基本特点民族预科是大学教育的一个特殊教学层次。云南......
语音教学是大学英语教学的一个薄弱环节，存在着学生基础参差不齐、英美音交错、语音体系繁杂等问题；要改变这种现状，需要教师、学生、......
汉语普通话与英语语音间存在着密切的关系，它们在发音上既有相似之处，又存在着许多不同。本文从分析二者之间的关系入手，阐述了它们的......
在外语教学性质和目标都发生显著变化的今天,搞好英语语音的教学显得日益重要。可以从帮助学生明确努力方向,充分调动学生的学习积......
2012年5月26日至29日,第三届语言声调问题国际会议TAL 2012在南京召开,会议主题为:跨越不同语言与学科的声调探索。TAL 2012被教育......
高职院校应在学生入学时专门开设语音课,强化学习语音,利用多媒体教学。尽早解决学生在语音方面的问题,为他们今后学好英语打下坚......
