矛盾统一体相关论文
<正> 《人口研究》1989年第6期,刊登了翟胜明同志的《人口适应新论》(以下简称《新论》),我读了以后,认为该文的观点值得商榷,现就......
<正> 目前,就人口与经济的关系来说,可以说众口一词的观点是:物质资料生产和人类自身生产,共同构成人类社会生产的矛盾统一体。在......
“凡事预则立，不预则废。”课堂教学必须要有预设，但课堂不能因为预设而封闭。《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“教学是预设与......
一、幽默艺术在政治课教学中的作用1．引起注意，激发兴趣。英国学者M·鲍门在《幽默教学：一门表演的艺术》一文中指出：“理想的教师应当......
《数学课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体”。确实,很多教师会觉得“预设”与“生成”很难处理:主观预......
整个教学是一个复杂的矛盾统一体。统一在它内部的矛盾着的各个方面相互依存、相互制约。正确处理它们之间的关系,就能使之各得其......
摘要：预设与生成作为一对矛盾统一体。共同存在于课堂教学中，共同服务于有效的教学、正确的价值导向和学生的健康发展。没有预设的课......
社会主义学校教育的根本任务是培养全面发展的社会主义建设者和接班人,德育是学校全面发展教育的重要组成部分,它处于全面发展教育......
策划人语:教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。只按预设进行的课堂,只是教师个人精彩的表演,学生的主体作用难以凸显;只按......
法国人喜欢把艾菲尔铁塔叫作“铁娘子”，过去我不解其义，最近在巴黎住了些日子，多次在她身边转悠，还从脚到肩地攀登而上、将她的五脏六......
课堂中,教师必须有预先确定的教学思路与设计,但是又不能机械地根据原先的预设进行教学,而是应根据学生学习的现实情况及可能发生......
教学是教与学的矛盾统一体。传统的教学法往往偏重于教师的教,认为教师讲,学生听,是天经地义的。一般认为学习生物学知识就得死记......
贫穷落后不会有生态文明。工业化与生态文明不是不可调和的矛盾对立面,而是可以相互协调、相互促进的矛盾统一体,关键要看对工业化......
１．生产只要是社会的，就离不开语言。劳动中有时不说话，不能证明生产劳动不需要语言。２．在新的时代条件下深入认识语言是时代的使命。驾驭......
研究电影的消费市场,不仅是一个重要的理论问题,而且是一个迫切的实践问题电影从艺术品的生产(制片厂)、经过流通(发行),最终进入......
阴阳诀 在这个诀内,说明太极拳十三法中的后六法半。前六法半已在十三字行功法诀内说明,即掤、捋、挤、按、采、挒、肘、靠、进、......
随着国际风云变幻,世界三极结构已初步形成。30多年来,欧洲经济共同体在促进成员国一体化方面获得了巨大成功。如今,它正朝着建立......
一、关于计划体制改革的特殊性计划体制改革有不少特殊之处,如改革内容的综合性、改革地位的重要性等,但更主要的是:加快改革与保......
元素周期表是按原子的质子数目排列,它们的电子层结构主要体现了元素化学性质的规律,它说明元素与元素之间的差别。当质子数目相......
在生命教育的理念下我们应该看到,语文教育中的教师和学生都是进行生命活动的主体,他们是以整体的生命,而不是生命的某一方面投入......
摘要：演讲者和听众是演讲过程中最根本的要素，是演讲矛盾统一体中最重要的两个方面。传统视角把演讲者与听众的关系看做主客体关系，造......
角色塑造是剧本作家和作曲家的基本素养,然而想要真正将角色塑造好,则是他们所面临的巨大考验。所以能否用艺术性的语言抓住角色的......
批评与表扬是教育的一个统一体,它们好比一对孪生姐妹,形影相随才能相得益彰。没有批评的教育是不完整的教育,也是一种不负责任的......
随着信息化技术的不断发展和提高,当今社会正面临着新价值经济带来的巨大挑战和深层变革.在这一浪潮的驱动下,创新与管理对企业来......
教学是预设与生成的矛盾统一体,课堂教学既要有预设又要有生成,没有生成,课堂就是僵死的操练,没有预设,课堂就是无序的盲动。所以,......
和谐是矛盾理论的范畴之一,认识和谐必须从矛盾理论出发。和谐不同于矛盾的同一性,它是事物矛盾运动的一种表现形式,而同一性则是......
课堂上,学生是否都各尽所能,感到踏实和满足;学生是否对后继的学习更有信心,感到轻松,是衡量生成的标准。如果没有课堂生成,学生的......
在新课程教学中,教学是预设与生成的统一。预设是生成的基础,生成是预设的提高,二者相辅相成,是矛盾统一体。预设能促进生成,生成......
对于学生来说,学习与快乐是一对矛盾统一体,作为教师应尽量避免矛盾,走向统一,创造良好的学习环境,寓教于乐,寓乐于教,实现快乐与......
教学是教师的教与学生的学的有机统一,教学是一种对话、一种沟通,是合作、共建。正如现代教育心理学家布鲁纳所说:“认知是一个过......
女性主义在20世纪兴起与发展壮大,女作家从独立、自由的角度创作,多丽丝·莱辛也是其中之一,她运用第一人称,通过循环的时间叙事结......
第二讲应力强度因子 1.裂纹尖端的应力强度因子在第一讲中已经指出,如果载荷对称于裂纹平面,并使裂纹受拉,则这样的裂纹叫
Secon......
建立科学的地方税收计划管理体系的思路张金强常国栋随着社会主义市场经济体制的确立和日益完善，计划作为与市场不可分割的矛盾统一......
“生成”是新课程倡导的一个重要的教学理念。“生成”应对于“预设”,是教学中的一对矛盾统一体,是实施新课程必然会遇到的问题。......
减轻负担,提高质量,是矛盾统一体中的两个侧面。造成学生负担过重的原因主要有二:一是“题海战术”的影响,学生疲于应付,压抑了学......
《语文课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”“生成”是新课程倡导的一个重要的教学理念。在新课程中,......
《数学课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”预设与生成作为一对矛盾统一体,是共同存在于课堂教学之中......
本文通过对建筑美学基本原理的分析,阐述了和谐在建筑中的地位,建筑与音乐、建筑与色彩、建筑与造型等多种艺术手法之间的关系。结......
课堂教学是预设与生成,封闭与开放的矛盾统一体。以探究活动为核心的教学过程,更是在一定的问题情境中展开。因此,教学过程中学生......
《语文课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”课堂教学是一首流动的诗,是一个流动的生命过程,随时随地......
