歌曲旋律相关论文
到了夏天，在树上、草丛中、岩石边随处可见昆虫忙碌的身影，它们有的静悄悄地爬来爬去，有的附在树上高声鸣叫，这一切都吸引着孩子们的注......
很多人都喜爱法国人吕克·贝松的电影《这个杀手不太冷》（Leon-The professional），想必也会被其片尾曲"The shape of my heart"所吸引......
教学模式:本课设计渗透新课标的精神,遵循以审美为核心,以学生为主体,以兴趣爱好为动力,以参与音乐活动和探索音乐知识为手段,按照......
目标： 1.通过欣赏课件，理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。 2.能根据故事课件大胆提问，并用丰富的语......
所谓钢琴伴奏是指依据歌曲旋律的动态结构,对于歌词表达的寓意进行概括和提炼,并且以和声,伴奏的方式去揭示歌曲的内涵。自从新课......
编者按 本文取自“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中学习好习惯细节之喜欢明星不盲从——培养行为理......
摘要：伴随音乐课标的不断完善，音乐教学内容的有效拓展已成为丰富和补充音乐教学的一个重要环节。有效的教学拓展不仅能加深学生对音......
【摘要】音乐教育的根本目的是为了学生的全面发展，而不是把每个学生都培养成音乐家。为那些大多数将来不能成为音乐家的学生们着想......
随着素质教育的大力发展,人们对于孩子的素质教育越来越重视,很多都是从幼儿阶段抓起,进行全方位教育。其中音乐就是幼儿教育的一......
摘要：《故乡的小路》是七年级第三单元《故乡的云》中的一首歌曲，这首歌通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，表达了对母亲的爱......
在小学音乐的教学中,舞蹈有着巧妙的教学作用,音乐教师可以借助舞蹈元素,激活音乐课堂,让音乐教学的形式更灵活、内容更丰富。舞蹈......
配器建议:—圆舞板—碰铃或三角铁—铃鼓拍奏—铃鼓摇奏—圆舞板和小铃(或三角铁)—齐奏目的:1.引导幼儿根据图谱和教师的暗示拍......
(接上期)姚思源先生在本书开始部分“写在前面———谈儿童歌曲钢琴伴奏”一文中,详细地论述了创作之要领,他指出:“为儿童歌曲编......
音乐在生活中一直扮演着重要的角色，给大众的精神意识带来特有的享受。随着社会的不断发展，音乐自身开始慢慢具有一种艺术性，其通过歌......
在音乐课堂教学中器乐是重要的组成部分。我国从20世纪90年代起,课堂器乐教学迅速在全国范围开展起来,在音乐课程改革中,器乐被定......
【摘要】初中英语教学的最终目的在于培养学生对英语的实际应用能力，而网络音乐素材中的英文歌曲不仅承载着英文文化，同时还具有实践......
摘 要：英文歌曲可以与中职英语课堂教学，例如，英语词汇教学和语法教学等进行有效结合，从而帮助学生有效学习英语的相关知识。英文歌曲......
当年我赶着马群寻找草地 到这里来驻马我瞭望过你 茫茫的戈壁像无边的火海 我赶紧转过脸 向别处走去 当年，这首歌唱......
[课题] 再见吧，冬天！ [课型] 授新课 [知识与能力] 能用优美的声音演唱《再见吧冬天》，并能自己创编歌词进行演唱。学生能识简......
即兴伴奏,即根据既定的歌曲旋律,在键盘上即兴弹奏与歌曲情绪相符合的一定的和声与织体的伴奏声部。即兴伴奏作为高师教学的一门必......
随着课程改革的不断深入,给中小学音乐教育及教学带来了实质性的变化。然而,欣喜之余不得不静下心来反思我们的新课堂,在轰轰烈烈......
钢琴即兴伴奏是根据既定的歌曲旋律,在键盘上做出即兴弹奏,它要求尽可能地用琴声带动演唱者投入歌曲情绪,并与歌声共同塑造鲜明的......
音乐教育对幼儿的健康成长有着不容忽视的作用,是使幼儿得到全面发展的重要手段。 一、音乐教育对幼儿德育的影响 音乐作品......
[案例] 这一学期我担任一年级的音乐课教学，教材中《各族小朋友在一起》这首歌曲旋律活泼轻快，适合同桌互动进行律动。可以通过身......
为歌曲旋律配和声是目前音乐类各大院校的学习者应该掌握的一种重要的实际应用技能，笔者在此结合自己长期以来的艺术实践和多年的教......
一、教材分析rn是义务教育小学试用音乐课本第四册第七课中的一个教学内容.是一首创作歌曲,3/4拍,三段体(带再现)五声宫调式,歌曲......
设计意图： 民间童谣浅显明快，通俗易懂，富有节奏感，很符合幼儿的审美趣味。《抓住你的小辫子》是一首“字头歌”，它合仄押韵，简短有趣......
教学年级:二年级rn教学内容:歌曲《同坐小竹排》rn教学课时:第一课时rn教学目标:rn1、能用轻盈、流畅的声音演唱《同坐小竹排》,抒......
当歌者拿到一个新的民族声乐作品时，最基本的应该是识谱，然后是对歌词的理解、调式的分析等，在这一过程中，识谱是很重要的。因为民族声......
“寓德于声、寓情于声、寓教于声”是唱歌教学的作用所在,也是对学生进行唱歌教学的特点所在。优秀的歌曲旋律往往赋予歌词丰富的......
【中图分类号】J616 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0248-02 声乐演唱是一门艺术。表演者需要把歌词融入旋律之......
小学音乐课堂教学引入赏识教育理念,符合学生的学习规律。如何展开相关教学设计,以提升赏识教育的有效性,是教师需要重点考虑的问......
我像往常一样走进教室。＂同学们,今天我们来学习第三单元的这首……＂还未等我说完,就被同学们打断了。＂老师,我们能不能不学课本上的......
美育对每个人都是非常重要的,幼儿阶段接受审美教育对于提高孩子的道德品质和智商、情商水平有不可低估的作用。一个人的健康成长......
一首歌曲的旋律，如果其中有着一两句或两三句特别出彩、能给人以特殊感受和能让人留下深刻的印象的乐句，则整首歌也就能够让人经久难......
本节课学习的是小学三年级上册．第五课动物世界中的一首民族特色浓郁的台湾叙事歌曲。歌曲旋律轻松活泼，歌词生动有趣，以一个叙事者的......
音乐游戏是一种在音乐伴随下进行的游戏活动。它为幼儿进入快乐的音乐世界搭起一座桥梁。幼儿在表演音乐游戏中，享受角色扮演的快乐......
为何有这么多的孩子在喜欢的音乐课上没有关注音乐，而把音乐课当作娱乐休闲活动呢？我们音乐教学的主要目的是什么？曾有一段很长的时间......
声乐伴奏中的钢琴即兴伴奏是根据歌曲旋律，在键盘上做即兴的弹奏，用琴声带动演唱者投入歌曲情绪，共同塑造鲜明的音乐形象的钢琴伴奏方......
