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一、教材分析rn是义务教育小学试用音乐课本第四册第七课中的一个教学内容.是一首创作歌曲,3/4拍,三段体(带再现)五声宫调式,歌曲旋律优美、形象鲜明,用赞美的音调表达了对小燕子的喜爱.rn
《小燕子》教學設計
【摘 要】
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一、教材分析rn是义务教育小学试用音乐课本第四册第七课中的一个教学内容.是一首创作歌曲,3/4拍,三段体(带再现)五声宫调式,歌曲旋律优美、形象鲜明,用赞美的音调表达了对小
【机 构】
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西安灞桥区桥梓口小学
【出 处】
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音乐天地
【发表日期】
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2003年12期
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