《同坐小竹排》教学设计

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教学年级:二年级rn教学内容:歌曲《同坐小竹排》rn教学课时:第一课时rn教学目标:rn1、能用轻盈、流畅的声音演唱《同坐小竹排》,抒发乘坐小竹排游乐玩耍时无拘无束的快乐心情.rn2、能用拍掌准确拍出以下节奏:“XXX|XXX|XXX | XXX |”和“XX|XX|X—|X—|”,并能在老师的引导下随音乐表演划竹排律动,辨别三四拍和二四拍的强弱特点,感受不同节拍的韵律.rn3、能在游戏活动中听辨音的高低,尝试用不同的声音模唱歌曲旋律,在交互合作中积极主动地参与歌曲的演唱与表演.
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