听觉记忆相关论文
"体态律动"教学法是研究如何将音乐内容与身体律动相结合的一种多元化教学方法。即让学生通过音乐与根本上服从音乐的肢体动作,......
用ＷＨＯ—ＮＣＴＢ方法对平原人３６８０ｍ和４３５０ｍ经１５月以上高原适应的移居者１８３例进行了行为功能测试。结果显示：低氧对中枢神经系统的影响在心理、行为、工效方面表......
在钢琴演奏教学过程中,教师往往重视学生的演奏技能和音乐表现能力,却忽视了对演奏心理的培养。在演奏过程中,因心理素质问题导致......
2003年人民大会堂的新年音乐会上,山西歌王“放羊倌”闪亮登场。他仅是一名普通牧羊者,不懂乐理知识,可是他的演唱令人心旷神怡。......
<正> 我们学习语言是要达到交际目的。假如人们在交谈时,彼此听不懂话或是,听一半,忘一半,那么思想交流就难以进行,因此,我们学习......
撰写这篇文章是为了鼓励读者去评价自己的测验。你经常用什么类型的测验项目?测验项目与你的教学目标和课堂活动配合得怎样?每次......
三年级俄语口语实践课的教学目的,是培养和发展学生的口语技能和熟巧。因为中国学生是在非俄罗斯语言环境中学习俄语的,其口语技......
我们不妨把我们所教过的学生按他们不同的学习特征分类,就会发现:第一类学生擅长听觉记忆,他们取得语言技能的主要方式是通过反复......
我们先来看下面的两个问题: 问题一:下一面是某家报纸公布的反映世界人口 情况的数据:你能画出哪种统计图角以看出世界人口的变化......
杨瑞忠同志在《学生上课随便讲话、做小动作该不该批评?》一文中,谈到教师本身如何防止学生注意分散,我很有同感,也想谈谈关于组......
所谓“大循环整体输入识字法”是根据低年级语文教材故事性强、篇幅短小、生动有趣的特点 ,将 10首 (篇 )儿歌 (童话 )作为一个大......
图表教学法石炭井矿务局长冶中学赵智英图表教学法的基本特征图表教学法的分类图表教学法的应用传统的教学方法，尽管说法各异，而最基......
一、教师要从繁重的教唱工作中“减负” 近来听了不少小学音乐老师的音乐课（实为唱歌课），常见一些老师在范唱歌曲后，便开始教唱谱，学......
对幼儿进行记忆能力训练,除了按我们安排的程序化教材,循序渐进地进行训练外,家长还可以注意以下的训练技巧: 一、让幼儿愉快地开......
目的:1.引导幼儿学习唱准五声音阶的五个音级的歌曲,启发幼儿表现赞美的情感。2.培养幼儿的听觉记忆能力和初步的节奏模仿能力。......
多元智能理论的提出者加德纳认为:音乐智能是人类个体可能具有的所有天赋中最早出现的。孩子们具有一种先天的节奏感,当他们还是胎......
我国传统教育主张大量阅读和大量背诵,甚至许多并不理解的内容也让孩子死记硬背。此法有弊端,但也有其合理因素:人的语文能力特别......
摘 要： 如何欣赏音乐是一个非常老的话题。多少年来，一直有许多的专论。可到底该怎样欣赏音乐，还是有人不明白。其实，欣赏音乐也可以说......
一问题的提出音乐是以声音塑造形象的听觉艺术，音乐教育是美育的重要形式。音乐是抽象的、无形的，但又是感觉和感情的符号。幼儿观察......
上课不能长时间专心听讲,注意力分散;常常充耳不闻,无法理解老师课堂讲授的知识;记不全或记不住老师口头布置的作业和事情;复述老......
“律动”蕴含着节奏性和韵律性。胎宝宝的脉搏跳动,新生儿哭泣时配合着手脚摆动,较大宝宝随着音乐进行身体摇摆,这些都是律动。律......
据现代科学家依据信息论的计算,正常人脑的记忆存贮容量高达10~(15)比特(一个信息量的单位叫1比特),是电子计算机的100万倍。可以......
在日常生活中，我们经常听到有人说男孩比女孩聪明；或者说，小时候是女孩聪明，长大以后就是男孩聪明了。其实，这是一种偏见。那么，男孩与女......
初中英语教学过程中,存在这样一个矛盾:新课本包含的语言信息量越来越大,为应付语言点考察,讲解、训练并使学生掌握和运用这些语言......
为什么一首由几十个音符组成的旋律,只要唱几遍就可以把它背出来?这是因为旋律中的音符形成了有序性排列,组织为一定的音乐结构。......
阔别国内乐坛近十年的朱哲琴这次海外归来,希望能用高品质的音乐唤醒观众对她的听觉记忆,为自己即将推出的最新专辑进行预热,这也......
克服钢琴演奏紧张心理的方法有如下几种。1、背谱钢琴演奏的是否成功,前提是背谱弹奏的万无一失,熟话说:“艺高人胆大。”背谱演奏......
钢琴学习不仅需要长期的艰苦的训练,更需要具备一定的音乐思维能力,掌握并合理利用记忆规律,才能准确、灵活的指导收支的动作,从而......
音乐让人更快乐。英国牛津大学的罗宾·邓巴带领利物浦大学和宾汉姆敦大学的研究者发现,随乐起舞、打节拍或唱歌时,大脑内啡肽(一......
音乐对生命的那种真诚和执著，影响着人的素质，使人升华情感、净化心灵。因此音乐教学在学校教育中很重要，教师自身音乐素养的高低直接......
优生优育是我国人口发展的一项基本国策,而不少家长都在积极探索如何培养自己的独生子女。近些年来,家长们较为普遍地接受了音乐......
——模仿好象在纸上临摹一幅绘画,聆听和歌唱一首歌曲,就象先观察一幅绘画,然后依照视觉记忆把画画出来。——没有听觉记忆,也就......
报考西安音乐学院大学部各专业的视唱练耳考试必须经过三个方面的测试,即听唱、听写与视唱.本文仅就听唱测试中的内容、项目、目......
本文主要阐述如何通过音乐美感、音乐听觉、音乐节奏感、音乐记忆的培养 ,因材施教地培养和增进学生钢琴演奏的音乐才能
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提倡素质教育,不是为彻底铲除应试教育,而是为了消除应试教育的唯一性,从而达到素质教育与应试教育的协和;提倡活动课程,不是为了......
著名小提琴家祖克曼应邀在某城市上大师课时,他刚走上讲台就对学生说:“演奏没有任何别的捷径可走,就是苦练,如果谁今天来是为了......
本文应用心理学的原理,分析钢琴练习者读谱时的心理状态和与之相关心理因素,其中涉及到钢琴乐谱信号、心理操作技能和操作信息的处......
对于钢琴演奏者来说,快速牢记大量乐谱是非常必需而且重要的。然而,不是每一位演奏者都可以做到记忆得既“快速”又“牢固”。这其......
和声是使几个音组合成和音,并使这样的一些和音形成连续地进行。所谓和声听觉就是用听觉记忆来分析和辨明音程、和弦及和声功能等,......
背谱是钢琴表演最基本的要求,只有背谱演奏才能更完整地进行表演和艺术创作。在钢琴教学中,需要结合学习者年龄运用不同的背谱方法......
钢琴演奏的效果不仅与演奏者的水平有关,也与演奏者的临场状态有关。文章从心理因素不稳定的几个表现,对演奏者的演奏状态进行分析......
