情绪性相关论文
具身认知的兴起提供了新的认知观,也为学生言语学习提供了新的视角与路径.传统儿童言语教学中非具身化现象普遍存在,语文教学只有......
余女士的故事 自从升职后，余女士手上的事情多了不少。这样忙碌了一年多后，她发现自己体重增加很多。仔细推敲，主要是因为常常不自......
2021年3月18日浙江大学段树民教授和虞燕琴教授团队题为“A substantia innominata-midbrain circuit controls a generalaggressi......
学习是高级而复杂的思维活动,其思维效率的高低,与学生在课堂上的心理状态有着极为密切的关系。因思维活动与心理状态是同属大脑......
作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。这里所说师生感情，主要是指师生的相互尊重和信任，也就......
一项新的研究结果显示,男女两性将情绪性的事件储存为记忆所用的脑部区域是不同的,女性更善于回忆有情感色彩的图像。
A new stu......
文章基于图书馆情绪性工作的涵义、特征、内容及实现保证的描述,指出读者利用馆藏文献信息资源更需要心理上的满足,图书馆员的情绪......
处于青春初期的中专生,出现了朦胧的性意识,但由于其世界观、人生观及个性等心理品质尚未成熟,在外界因素的直接间接诱导下,很容易......
随着文明的进步，人类告别了食不果腹的日子，在物质日益丰富的今天，现代人主要的烦恼变成了如何控制体重，减肥也一直是一个不断被提起、......
现代社会生活方式的改变要求改变传统的性别角色,培养双性化人格。双性化人格的培养目标就是要协调工具性功能与情绪性功能之间的......
人脑是物质世界进化的最高产物,也是世界上最复杂的物质。随着人们对大脑研究的逐步深入,发现其容量和潜能远远超过已有的想象。......
采用情绪智力量表和应对方式问卷对西安市大学毕业生进行调查,分析其情绪智力与应对方式的关系。研究结果表明大学毕业生情绪智力......
“情感的丰富性”与“情绪单一性强化”是当代文艺娱乐维度形态变迁过程中呈现出的重要文化特质,本文在深入剖析两者间性差异的基......
影视作品中的声音元素按照功能性,可以分为人声、音乐、音响、音效四类。不同的声音类型,在影视作品中的运用各有技巧,富有创意的......
随着网络技术的发展,网络语言广泛渗透到当代大学生的学习、生活等方面,它具有易变性、亲民化、创造性、情绪性等特点,成为大学生......
以产品的市场宣传为标准。根据产品的性质的功能来设计的彩色广告,可唤起人们的情感,激发人们美的感觉,进而激发消费者的购买动机......
情绪记忆是基于情绪对记忆的调节作用,根据有无意识分为外显性情绪记忆和内隐性情绪记忆[1].外显性情绪记忆(explicit emotional m......
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冠心病心绞痛的发生,常见4种形式.一是劳累后心绞痛,多在劳动、运动、急走、登楼、爬山、骑车时发生,其发作是由于心肌耗氧量增加......
通常情况下,兴奋性的食物、药物、周围环境的嘈杂、疼痛、咳嗽等,都会引起失眠.但最常见也是最主要的还是情绪性失眠,占到80％左右.r......
所谓“画面思维”,就是以表象为材料,通过画面、情境对客观事物进行直接概括反映的一种思维方式.它属于形象思维范畴,具有形象思维......
国际标准舞还被称作体育舞蹈,它属于世界性的社会舞蹈。无论是比赛形式还是表演形式的国际标准舞都具有鲜明的艺术性与技术性,通常......
学位
小学一年级的汉语拼音教学,是小学生掌握汉字,说好普通话最基本、最重要的教育环节。教师要采用形象、直观、生动的教学方法,抓住......
有一次,我担任一次公开课的任务,在试讲总结课文时,我设计了这样一个问题:《草船借箭》这篇课文说明诸葛亮是怎样一个人?周瑜又是......
一、启发性课堂教学新课程基本理念要求:“从生活走向物理,从物理走向社会”。物理课应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持......
“九义”一年级语文教材中“看图学文”是由内容比较丰富的图画和说明图意的课文组成的。其目的在于凭借形象的图画,帮助学生理解......
小学语文教学中的审美欣赏是指审美主体(学生)对审美客体(教材)的一种情绪性心理反映。它是在学生感知美的基础上进行的,同时,它......
对孩子的教育,要从小抓起,它已为广大父母所理解。可是,应抓什么呢?怎么抓?各人有各人的答案。我认为从小注意开发孩子的智力固然......
一天,老王夫妻俩满面愁容地告诉我这么一个情况:他们三岁的儿子小矛,每天早上一穿衣服就哭,怎么说也不顶事,只好夫妻一起动手给他......
对幼儿进行记忆能力训练,除了按我们安排的程序化教材,循序渐进地进行训练外,家长还可以注意以下的训练技巧: 一、让幼儿愉快地开......
自我评价是自我意识的一种表现,它包括掌握别人对自己的评价、社会性比较和自我检验三种形式。幼儿的自我评价大约从2～3岁才开始出......
所谓“闪现的知识”指的是在幼儿的活动中隐含的一闪即逝的“闪现的课程资源”。幼儿在接受教育、学习知识的过程中具有明显的情绪......
在对子女的教育中,专制与放任是两种极端的教养方式。当孩子对家长善意的劝告不听从,对合理的要求不合作,出现情绪性的抵制,不给......
心理顺势是一种对外界舆论评价接受和适应的心理状态,它和逆反心理截然相反。在家庭教育中,不少家长对孩子的逆反心理较注意,对心......
[案例]小刚的妈妈平时对小刚要求很严,比较注重生活常规训练,以此培养他的独立性和责任感。在她的教育下,小刚平时放学回来就会把......
科学活动对幼儿的最大吸引就在于它的可动手操作,而动手操作如不是幼儿主动的,价值将大打折扣。所以,教师应研究让幼儿主动探索,成......
