优化教学过程相关论文
摘 要：在教学过程中，为了能够改善只重视成绩，而忽视学生能力培养的现象.每一位初中数学教师要能够深入钻研数学教材，结合现代教育的目......
新课程倡导独立思考、自主探究、合作交流的课堂学习方式.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“信息技术的发展对数学教育的......
信息技术是现阶段最常见的辅助教学手段,其“图、文、声、像”等功能可以使抽象的问题具体化,复杂的问题清晰化、静态的结论过程化......
背景：2010年3月12至14日，以提高教学效率，优化教学过程，扶植教改新秀，奖掖教改精英，交流成功经验，推广优秀成果为宗旨的“全国中学语文课......
学生存在个体差异，那么如何才能优化教学过程，满足学生差异性发展，正是我们所要探索的问题。职业学校的学生由于各种特殊的原因，学生在......
情境的创设——学习活动总是在一定的情境中产生的，情境的创设水平，将决定探究过程的成败，所以需要教师选择与学生生活相关的经验创设......
新课程理念的影响，已经得到了验证，充满乐趣、激情的课堂让学生和老师都大大受益。随着新课程改革的步步深入，必须进一步优化教学过程......
近几年来，我校广泛开展教学改革与实验工作，向教育科研要效益，向课堂教学要质量。为加强课堂教学改革，优化教学过程，我校积极探索行之有......
现今，交互式电子白板作为新型的现代教育手段走进课堂，打破了以往的传统教学模式，使教学更加方便有效。在小学数学教学中，适时恰当地应......
现代教育对教师素质有很高的要求，大部分具备操作电教媒体的能力。尤其是年轻教师，经过各方面的学习与培训，都具备了操作电教设备的能......
如果把电子媒体、书本知识与先进的教育思想相结合,就可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与学习活动。引导学生......
为了提高高中英语课堂教学生活化水平，教师要优化教学过程，丰富教学内容，实现方方面面教学效果的提高。 一、实现教学目的的生活......
课堂教学主要是由教材、教师、学生这三个基本因素构成的，三者构成教学过程的整体，教学作为一个过程，其任务是大面积提高学生的素质，在......
一、优化教学过程，培养学习兴趣 在整个教学过程中，要根据教材的不同内容采用多种教法，激发培养学生的学习兴趣。例如，在讲解“有......
小学生天性好动，遗忘性大，思维能力有限，加之缺少一定的语言环境，单凭反复机械的操练只会降低学习者的热情。单词的记忆枯燥乏味，学生也......
随着信息技术的飞速发展，多媒体辅助教学在幼儿园课堂中的应用越来越广泛，深受广大幼儿教师和小朋友们喜爱。利用多媒体辅助教学，可以......
英语学习的最终目的是通过教与学的双向互动，使学生获得真正意义上的英语综合能力。因而教师要优化教学过程，引导学生积极主动参与学......
学情调查是伴随现代教学设计理论产生的，是教学设计系统中“影响学习系统最终设计”的重要因素之一。现代教学设计理论认为，认真研究......
现代信息技术作为现代科技成果进入教学领域后产生的一种新型的教学形态，在改革传统的教育思想、教学方法、优化教学过程、提高教学......
只有对教师的教学理念、教学设计、教学方法、课堂教学结构、教学资源的运用进行深入的反思、总结和改进，才能真正提高新课程化学课......
在高中语文教学中，教师要更新语文教学理念、创新教学模式、优化教学过程，激发学生学习兴趣，催生语文学习情感，引导学生自主学习、大胆......
新课程改革为教育教学带来了新的活力，需要教师认真思考新课程背景下高中化学教学理念和教学方法，进一步优化教学过程，真正达到新课改......
多媒体教学是一种现代教学手段，它利用文字、实物、图像、声音等多媒体手段向学生传递信息，是以各种电教媒体如计算机、电视、录像、......
信息技术的发展，给中小学英语教学改革带来了契机。我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑 电脑 网络”。......
提高物理教学质量，优化课堂教学是关键。优化课堂教学，主要是优化教学结构、优化教学过程和优化教学方法。 一、优化教学结构 ......
摘要：小学阶段的学生多数在课堂上注意力不能很好的集中，如果教师能运用多媒体，通过声、图、文并茂的情景教学能有效地减轻学生课业负......
随着现代信息技术的不断革新，人们已经开始习惯了网络时代，并逐步依赖网络。在现今的教学中，信息技术的使用越来越广泛。因为计算机多......
【摘要】马克思主义哲学对于培养人们能力，锻炼人们思维和树立正确的世界观、价值观和人生观都具有重要意义，所以本文首先从学习马克......
【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）06-0214-01 新课程改革以来，我们的教学开始返璞归真，人们更......
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流......
《地理教育国际机宪章》强调：地理教育的目的是为今日和未来的世界培养活跃而又负责的公民。其实质就是开发潜力，培养创造思维，注重个......
广大教师投入满腔热情，付出辛勤劳动，使新课改取得了许多突破性的进展，特别应该指出的是，每位生物教师认真学习新课改精神，不断更新教学......
儿童时期的思维主要从具体形象思维逐步向抽象思维过渡，而小学数学知识本身又具有抽象性、严密性等特点。在教学中如何解决好这对矛......
现代教育技术的优势在于它能充分发挥其形象、具体、生动的功能,具有灵活、直观、高效的优点。运用现代教育技术进行教学,可以诱发......
我结合自身的教学实践,就如何提高数学教学效率谈谈一点意见。 一、优化教学过程 教学过程是一个师生双边统一的活动过程。......
生物学强调实验能力，多媒体可将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观，在生物课堂教学中合理运用，能拓宽课本知识体系，改变传统的......
1.优化教学过程，培养学习兴趣 根据教材的不同内容采用多种教法，激发培养学生的学习兴趣。例如：四边形的性质判定很难掌握、区分，于......
中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-045-01 多媒体技术集图、文、声、像于一体，其传输信息的方式突破了传......
随着信息技术的推广及在教育领域中的不断深入，以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术越来越多地运用到教学活动中，实践证明：教......
《纲要》明确指出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得......
