幼儿学习相关论文
在组织幼儿游戏活动的各环节中，分享是关键的一个环节，借助该环节幼师不仅可以指导幼儿积累游戏经验、分享参与体验、提高游戏能力、......
幼儿时期养成良好的学习品质对促进幼小衔接、早期学业成就、未来终身学习均具有重要意义。学习品质关注儿童学习过程而非结果,3—......
分享交流环节作为幼儿游戏活动后的一个重要环节,是教师了解幼儿游戏过程、帮助幼儿梳理游戏经验、提升幼儿游戏水平的一个重要途......
经过幼儿园的学习阶段之后，幼儿就要成为一名小学生，幼儿所面对的学习和生活也要发生巨大的转变。很多幼儿刚刚进入小学阶段会出现不......
关键经验指向的是经验而不是知识,本文的关键经验是指幼儿在语言学习与发展过程中必不可少的经验,主要包括幼儿口头语言经验和书面......
作为心理学的主要流派之一，行为主义主张任何行为都能通过环境的改变和强化进行塑造，因而在幼儿问题行为的矫正领域中占有重要地位。......
STEAM教育的学习方式侧重探究与幼儿生活相关的项目,唤起幼儿在自主游戏中“情感愉悦、思维沸腾”的表现,实现跨学科的知识和技能......
由于学前教育阶段的幼儿在年龄上和其他阶段的学生有所差距,所以教师在开展教育工作时,应该有针对性的改变教学方法。按部就班的讲......
自主学习是幼儿的一项重要能力，教师需要了解幼儿学习和发展的基本规律和特点，尊重幼儿的个性差异，以促进幼儿自主学习。如何了解幼儿......
幼儿期是培养幼儿社会性的关键期,节日文化中蕴涵着发展幼儿社会情感的丰富教育资源,教师可以巧妙地以节日文化为切入点,结合幼儿......
新技术媒体的涌现与教育信息化的深入，正在对生活产生深刻的影响。重视幼儿核心信息素养的培养，既有益于幼儿身心发展，又对他们适应未......
教育活动的深化离不开评价，评价是人们了解教育适宜性、有效性，教师调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高幼儿教育质量的必要手段。......
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股等正......
在《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神的指引下，教师对幼儿的观察、评价成为学前教育改革的重点和难点。教师如何观......
《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中都明确地指出:\"游戏是幼儿园的基本活动\"。随着2012年《3——6岁儿童学习与......
借玩具是孩子们在日常生活中经常发生的事，通常情况下，小班孩子由于不懂得如何与别人协商，所以经常出现哭、闹、抢的现象。那么怎样做......
幼儿的体验活动本质上是一种具有探究性和实践性的学习活动。良好的活动体验可以强化幼儿的学习兴趣,改善幼儿的学习态度,促进幼儿......
僵局在建构游戏中指的是幼儿长时间陷入某个局面,停留于低水平游戏阶段.在开展建构游戏的过程中,教师常常会看到幼儿的建构陷入僵......
采用个案研究法,选择两位中班幼儿为研究对象,进行一学期科学学习活动的观察,探究不同生活经验对幼儿在科学学习活动中表现和学习......
未来社会强调终身学习,《3-6岁儿童学习与发展指南》中也强调了学习品质对终身发展的奠基作用,而作为幼儿在园学习主要场景之一的......
借鉴“精美的玩具在成为儿童的第一种‘私有财产’的同时也在塑造着儿童的关于‘物权’的‘我的’意识”①这一观点，幼儿园的“精美......
设计意图： 刚入园的小班幼儿，刚刚进入集体生活，对家人还有强烈的依赖心理。诗歌《谁最羞》短小、简单，表现了各种动物形象自主独立......
开学初，孩子们收集了一些废旧生活用品，准备开展“超市”游戏。开展“超市”游戏需要钱，如何设计可供小班幼儿游戏的钱币呢？我灵机一动......
幼儿学习这首儿歌不仅能陶冶性情、提高审美情趣，还能增强对文学作品的学习兴趣。原方案设计的内容完整、过程清晰，值得我们学习。 ......
俗话说：“千护万护不如自护。”原方案组织幼儿学习防火自救，是积极落实《3～6岁儿童学习与发展指南》健康目标的具体体现，对幼儿的健康......
设计意图： 儿歌《动物宝宝去旅行》简洁明快、琅琅上口、富有童趣，其中的动物是幼儿所熟悉和喜爱的，所以这首儿歌特别适合小班幼儿......
我从事幼儿教育工作20多年了，以前班里除了一架脚踏风琴，几乎没有其他教玩具。在引导幼儿学习一些比较抽象的内容时，我主要靠讲解，很多......
幼儿是如何学会跳绳的？大家可能会说要练，练多了，自然就学会了。然而，幼儿喜欢单调重复的练习吗？怎样让幼儿带着积极愉悦的情感学习跳绳......
幼儿期所形成的探索和发现问题的能力，是幼儿终身学习与发展所必需的宝贵品质，《3～6岁儿童学习与发展指南》将这种能力界定为学习品质......
3—6岁是孩子学习语言的最佳时期，让孩子积累词汇，学习用词造句，以句说文，在喜闻乐见的讲述过程中去理解词汇。这样，不仅有利于幼儿学习......
幼儿教育中普遍存在着幼儿学习小学化的明显倾向,因此揭示幼儿学习的特殊性具有重要的现实意义.幼儿的学习与中小学生的学习存在着......
幼儿是在自身与周围环境中人、事、物相互作用的过程中发展的，幼儿的学习方式以感性经验为主，因此幼儿园课程应以实际经验为主，创设温......
摘要：幼儿学习舞蹈需要有足够的学习兴趣。在实际的舞蹈教学过程中，幼儿教师应当把培养幼儿的舞蹈兴趣放在第一位，并结合幼儿的兴趣爱......
伴随着国家的进步和社会的发展,未来社会需要的人才不仅仅需要接受过良好的教育,有较高的科学文化素质,更需要他们具备一定的创造......
当下幼儿处在一个不断变化创新的环境里,需要教育者审时度势,了解幼儿的学习元认知,尊重幼儿的情感,走进幼儿的最近发展区:看到幼......
幼儿教学是幼儿接受教育的基础阶段,在这一阶段应让幼儿形成良好的习惯,建立规则意识,促进幼儿对于人际关系的初步理解,构建多元的......
幼儿园音乐教育的要求是教给幼儿唱歌、舞蹈的粗浅的知识和技能，初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、......
摘 要：目前我国非常重视幼儿基础教育，在幼儿阶段培养孩子良好的学习习惯也是发展基础教育的重点内容。良好的学习习惯指的是在长期......
节日实践活动教育是发展幼儿思想情感的有效方式.幼儿阶段通过节日活动对幼儿进行教育是一种比较有效的共同学习方式,需要幼儿园与......
