突出学生主体相关论文
课程标准的基本理念是指面向全体学生，注重素质教育、整体设计目标，体现灵活开放、突出学生主体，尊重个体差异、采用活动途径，倡导体验......
实践教学是帮助学生把理论知识与专业操作技能相结合的重要活动,是学生形成职业技能、培养职业能力的重要途径。而传统的教学方法......
新课程下，如何构建高效和谐的小学数学课堂，积极实施素质教育，促进学生健康成长，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力......
《初中物理新课程标准》中指出：学生学习的重心需要从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取......
心理学认为，兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开发智力的钥匙。“被动接纳成不了主体”，有了兴趣，学生才能产生强烈的求知欲，主......
随着教育改革力度的不断加大,对小学的藏文教学提出了更高的要求,要求老师在实际的教学过程中要尽可能调动学生的积极性和主动性,......
高中数学解题能力是反映学生数学综合素质的集中体现,是有效训练学生数学思维能力的有效途径。在高中数学教学中,必要的习题课教学......
在“基本理念”中指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.......
在历史的教学过程中,如何体现有效教学,如何实现教学的有效性呢?在新课改中,重视学生学习的过程,关注学生的学习与感受、体验、情......
一个优秀的班级是班主任和全体学生共同创建的结果。现代教育重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养、个性的充分发展,这是我们......
物理学是一门自然科学,更是一门实验科学.中学物理教学应以实验教学为载体,突出学生主体,发展学生思维,提高学生学习能力,注重学生......
引导学生学会学习,是实现人的自身发展的需要,是突出学生主体地位、实现学生自学的需要,是建立现代素质教学模式的需要。因此,在教......
公开课,是教师成长的“助推器”。一方面,它使执教者在“打磨”公开课的同时不断“打磨”自身;另一方面,它又为实践者提供了鲜活的......
小学语文是基础学科，也是人文学科，修订版小语“课标”指出：“语文教学过程应突出学生主体的实际活动，指导学生在主动实践的过程中获得......
针对城市规划专业一年级设计课程教学存在的不足,提出应用建构主义教育理论指导课程设计教学改革.论文先提出基于建构主义教育理论......
基础教育的“小学语文”课程的直接价值是培养小学生具有以语文能力为核心的语文素养，小学语文姓“语”名“文”。如果每位教师每节......
一 当前化学课堂教学中存在的主要问题rn随着学生自我意识的增强,许多学生已不只满足于教师生动的讲解,他们更多地要求主动参与教......
众所周知,进行政治练习是培养学生政治能力的有效途径之一,新课程理念下,在政治作业的设计上应着眼于当前社会发展和高中学生成长......
推进素质教育,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才,是21世纪教育的核心和灵魂.而课堂教学是素质教育的主阵地,能否真正突出学......
新课标倡导“面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;选择活动途径,倡导体验参与;注重......
新课改突出学生主体，尊重个体差异，在教学过程中，课堂教学不再是单纯的灌输知识，而是注重师生情感交流、培养学生的道德情感、激发学生......
受传统英语教学的影响,高中英语教学还存在着一些问题:一是孤立的词语、语句的学习,仍在不同程度上影响着学生从语篇整体上去解决......
新的《英语课程标准》（下称《新课标》）中关于课程的目的做了如下阐述：基础教育阶段英语课程的目的是激发、培养学生学习兴趣，帮助学生......
一、“导入”设计的提出 新的《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的教学内容和目标做了明确规定，提出了六大基本理念：（1）面向......
经过省里、市里的集中培训,个人自学以及结合下校调研时所发现的问题并进行的深入思考,我对《英语课程标准》(2011年版)(下称《新......
一、设计分层的作业 每个学生都是独立的个体，学生之间也存在着差异，如果对每个学生都布置一样的作业，有些孩子可以很好的完成，有些......
【中图分类号】G633.41 初中英语新课标的基本理念指出：突出学生主体，尊重个体差异。学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语......
1.要求教师首先适应新课改要求 1.1高中英语教师要树立新的教学理念。高中英语教师要适应新课改的要求树立以学生发展为本,突出......
综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体,是面向学生生活而设计的一门经验性课程、实践性课程.综合实践活动课是基于学生......
初中生在学习语文过程中，普遍感到写作文很困难。学生一听写作文就摇头，下笔写文章时咬笔头，老师讲评时皱眉头，对作文望而生畏，没有兴趣......
在新课改的形式下，高中数学课堂教学如何行之有效的进行，是摆在我们每个教师面前的重要课题，创新意识和创造能力的培养理所当然地成了......
新课程改革提倡人文精神，并把提高人文素养作为教育目标渗透于学科教学中。因为人文精神与人文素养是培养学生健全人格的重要品质和......
时移世变。在课堂教学中，我们应转变以往的教学理念和教学行为，特别是转变相应的教学方式，实现“高效课堂的构建”，实现新课改环境下的......
《英语课程标准》提倡以人为本,以学生的发展为本的目标就是要把活力注入课堂。课堂的活力是由学生自身参与才能产生的,要使课堂充......
在初中数学教学课堂中,学生作为学习的主体,应该将学生的主体地位充分发挥出来,而教师将作为学生学习过程中的引导者.教师应该充分......
近些年来,随着新课程改革不断深入,初中数学作为学生接触学习专业数学的开端,在新课程背景下突出学生主体地位,并为他们设计出良好......
现代教育理念概括起来就是一句话：“让学生学会学习”，即培养学生的自主学习能力，教师应注重引导、培养学生形成自觉的主体意识，产生自......
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大......
在小学英语教学中，为了增加课堂的趣味性，我从优化课堂教学设计、创设交际情境、有效整合现代教育技术与英语课堂教学、搞“活”英语......
课堂教学是新课程实施的主阵地,也是全面推进素质教育的主渠道。传统课堂教学由于过分重视规范性和统一性,教学模式基本是教师讲,......
