诗眼相关论文
陶渊明被誉为“古今隐逸诗人之宗”，《归园田居·少无适俗韵》是陶渊明弃官归隐第二年后的作品，诗作内容简单，但却意蕴深刻，抓住诗眼，品......
所谓意境,就是诗人的主观情感与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界,就是情与景的和谐统一.指导学生进入古诗词描绘的......
【摘要】 诗歌阅读教学中，抓住诗眼，感受诗情美，抓住诗歌的意境，培养学生的欣赏能力，抓住诗歌中的动词，培养学生的阅读能力。 【关键......
教材简析：《石灰吟》是明代诗人于谦的作品。诗人托物言志，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白......
古人写诗是“吟安一个字，拈断数茎须”，读诗，也应该咬文嚼字。 首先要“咬”“嚼”的当然是“诗眼”。 好诗多有“诗眼”。诗眼......
摘要：信息技术与教学活动的融合已经是现代课堂的一种新的模式。传统的基于鼠标和键盘的人机交互方式越来越显示出它的局限性，而“触......
【内容摘要】诗歌的阅读教学便可从核心概念出发，探究诗人是如何把文中抽象的“眼”与诗文中的具象联系在一起的，而诗文中的具象又是......
[摘要]以学生的合理理解为中心，注重联系学生的阅历经验和课外搜集的诗歌内容背景知识，引导学生讨论，准确地抓住“诗眼”，以此破“窗”......
我们先来看看2008年各地高考诗歌鉴赏题有关信息的统计： 从上表可见，今年各地高考诗歌鉴赏题有以下一些特点： 一、从体裁上......
【金题体悟】 阅读下面的诗，按要求作答。（８分）（２０１１年天津卷） 骤 雨 （宋）华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十......
训练要求:材料·主旨参考题一:我的初一生活[题目解说] 诗有诗眼,文有中心。这个题目是要同学们抒写“自己对学习生活的真实感受......
一、( 1 8分 ,每小题 3分 )1 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是【B】A .宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻B .莅临......
意境,是诗人的主观情思和客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。引导学生揣摩意境,就是通过欣赏诗人所描绘的生活图景去......
新版高中语文教材中大量增加了古代诗词的教学篇目,而高考语文又把古诗词考查从客观题变为主观题。这些都对学生的古诗词鉴赏能力......
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。这首绝句作于1192年,时陆游六十八岁,被罢官闲居故乡山阴(今浙......
综合第8、9、10题,我们不难看出今年高考诗歌鉴赏题的命题特点。从命题范围看,第8题前三项是从对诗歌语句、内容的理解方面来设题......
今天教学《岳阳楼记》。我说:“人说‘诗有诗眼,文有文穴’,同学们说说看,《岳阳楼记》的点睛之笔是什么?”“先天下之忧而忧,后......
杂诗王维君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒海著花未?〔注释〕①君:你。这里指从故乡来的人。②来日:来的时候。绮(qǐ)窗:用......
2003年高考在非常时期与我们见面了,我们希望能通过对这套试题的分析使正在读高中的同学得到一些启示,帮助大家学好语文。
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今年的高考诗歌鉴赏题考查了王维的一首诗,考查内容是诗歌的炼字,题目是这样的:阅读下面的诗歌,完成后面的题目。过香积寺王维不知......
语文高考文学鉴赏的测试,成型于1994年。此后,语文高考中这项考查没有间断过。综观试题,古诗必考,即考查学生对诗歌的形象、语言......
我国古代文论历来就有“诗眼”和“文眼”之说。何谓“诗眼”“文眼”?我以为诗文中最能表达作者思想感情的词句便是,它或对文章......
这些年,有多少人在研究萧红,不道知;有多少文字在谈论萧红,也不知道。只知道,要找一本萧红的作品,必须费尽周折;只知道,萧红的名......
诗有诗眼,文有文眼,题也有题眼。眼,即事物的关键所在。抓住诗眼,有助于我们准确全面地鉴赏诗歌,抓住文眼,有助于我们准确理解文章......
纸质诗歌的现状是一种存在的崇高,但这一切只能在一小部分人之间存活。同时它也造成了给许许多多诗歌爱好者与诗歌业余作者的压迫......
第三大题为文言文阅读,包括6道小题,其中第11—15题为四选一的客观题,第16题为主观性的翻译题,6题总共20分。遵照2003年语文科《......
金陵钟山,历代住过许多名人,流传不少轶闻趣事。别的不说,单说有瓜葛的人就有两个,一个是晋代的谢安,一个是宋代的王安石。说两人......
在六十年代崛起的北爱尔兰诗人中,西默斯·希内(Seamus Hea-ney,1939—)是最受人瞩目的一位。他于1939年——也即是叶芝去世那年......
《记忆》是台湾诗人王娟娟的一首爱情诗。它隽永、婉约,独具一格,富有韵味。这首诗意境深远,构思巧妙。它抒写的是“我”对于一段......
一、反复吟哦，体会诗歌的音乐美 品尝“个中味”，体味“意外意，弦外音”，感受起伏跌宕、流畅回环的音乐美，“合而读之，音乐见矣；歌而咏......
一、在《林黛玉进贾府》中,宝玉出场时,转眼换了一身冠带,“越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言若笑;天然一段风韵,全在眉梢;......
骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。诗题《军行》的“行”字是“歌”的意思。这是一曲充满胜利豪......
一、找“诗眼”,抓炼字古人写诗作词,讲究炼字。苏轼诗云:“天工忽向背,诗眼巧增损。”“诗眼”即诗歌中揭示主旨或艺术内蕴的警......
命题专家在制卷时,往往会在选题材、编题目、设选项等几个方面,巧用各种暗示,引导考生正确作答。2003年的全国高考语文试题正是体......
