英语报刊相关论文
英语报刊词汇量丰富，所应用的语言也非常地道，内容更具有趣味性和时效性。对于初中阶段的学生来说，英语报刊是十分理想的阅读材料。在......
非英语专业硕士研究生在课外英语阅读方面普遍存在一些问题,根据通过问卷调查所了解到的情况,笔者对问题的根源加以剖析,并试图将......
期刊
英语报刊选读课程是一门传统课程,采用原汁原味的西方报刊作为教学材料,在夯实学生语言基础和提高文本分析能力方面收效显著。本文......
由于当前的大学教材内容滞后,以英文报刊作为阅读材料可以丰富学生的现代最新信息,同时英语四六级考试以及提高学生的英语综合能力......
摘 要： 中国大学生英语口语表达能力差，中式英语严重。这些问题归根结底是由于学生没能形成良好的英语思维习惯。本文从实际出发，探讨......
摘 要： 由于汉语思维方式或文化的影响，中国学生常生搬硬套、拼造出不符合英语表达习惯、具有中国特征的不规范的或畸形的英语，即中式......
在新课程理念指导下，我在教学中做了以下三个方面的调整，以培养学生的实践能力。 一、 调整师生角色，促进语用能力 新课程明确......
提高学生英语口语交际能力，培养学生英语综合能力是现代英语教学的重要目标。然而，目前的学生普遍觉得英语难学，甚至于有些学生想放弃......
【中图分类号】G633.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）02-0054-01 目前，英语教材中的阅读材料非常有限，而......
一、 情感教育的涵义 英语教学有三个方面的目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。在中职英语新课程改革的浪潮下，我们的......
摘 要：在英语听、说、读、写四种基本技能教学中，写的技能着重检查学生综合运用所学知识与技巧进行信息交流与沟通的能力，这对教师......
摘 要：课程资源是实现教学目标的重要保证，其开发与利用也直接关系到课程实施的成效。本文阐述和进一步分析了开发与利用英语课程......
【摘要】 注意了教学方法,提高了学生的阅读兴趣,还要注意对学生阅读技巧的培养。所以,在平时的教学中,要有的放矢地強化训练学生......
一、背景 民办教育是社会发展的产物，是提高教育品牌、全面提高人口素质的必然的要求。上海民办高中的学生进分低，普遍学习自信心......
摘要：义务教育阶段课程改革重视学生学习方式的改变，把教师指导下学生富有成效的学习作为课程改革的出发点，因此，英语教学中，教师既要加......
【摘要】 随着我国经济势力的增强，与国际间交往的频繁，英语成为大家非常熟悉的一门语言，英语的作用也越来越重要，它也成为一门非常重......
摘 要：对于高中英语这样一门具有较强实践性的语言学科而言，教师应加强对于报刊、课外阅读材料等资源的充分利用，以有效扩展学生阅读......
《英语课程标准》指出，英语课程要力求合理利用课程资源并积极开发课程资源，拓展学生学习英语和运用英语的渠道。近几年的中考热点是......
英语教材多年不更新，阅读材料题材和主题面较窄，很难达到学生的阅读量，学生英语应用能力肯定也很难提高。面对这种现状合理有效地订阅......
职业中学英语教学一直以来是教师和学生心中的一种说不出的痛，特别是当今对学生阅读能力的要求正在不断提高，我们更意识到英语阅读阅......
摘 要：英语阅读能力是提高英语水平期间一项必不可少的英语技能。如何让学生的英语阅读能力得到提高是本文作者所积极探索的。本文......
摘要：我们在教学中要能够善于发现、善于挖掘教材中与生命教育相关的内容，使其与英语知识的学习相融为一体。确切的说，希望通过在英语......
【摘要】本文论述了信息技术在英语教学中的优势，并从教学实际出发，通过实例介绍了如何利用信息技术促进中学英语教学的一些切实可行......
摘 要： 阅读课是高中英语教学的重要环节，但是传统教学模式只要求学生被动地接受知识，在很大程度上削弱了学生对新事物的评述性思考能......
摘 要：随着经济全球化的迅速发展，我国与西方人交流往来的机会日益增多，因而培养跨文化交际能力成为当前我国英语学习者亟需解决的一......
摘 要： 语言焦虑是学习者情感因素中的重要组成部分，学习策略的选择也在语言学习中发挥着重要作用，直接影响着学习者的学习结果。......
摘 要：信息技术与课程整合是改变传统教学结构、创新人才培养的一种新模式，也是目前国际上基础教育改革的趋势。英语作为高中的一门......
在阅读英语报刊杂志、一般文章或教科书时,常会碰到如下几种不规范的用法:1.as…than……(1)Housing conditions in Toxteth may ......
<正> 作表语是英语形容词一大特点。然而,英语中有一部分形容词在句中作表语时,后面须接一个补足成分,语义才能完整。现代英语将这......
外语教学的目的是培养学生运用外语进行交际的能力，这种能力只有经过反复训练、实际运用，才能真正获得。英语教师要使学生对英语始终......
2014安徽高考英语卷体现了高中英语课程标准的教学要求，对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知......
一、预设及语用预设预设(presupposition),也称为前设、先设、前提。德国当代学者布斯曼在《语言与语言学词典》中对其这样定义:“......
【摘要】翻转课堂可以提升教学效率和教学质量，强化学生的自主学习意识，提升其对于知识的应用能力。本文从翻转课堂的意义出发，以英语......
高三阶段，学生和老师都感觉时间短、任务重，而高考英语中书面表达成绩的提高却让很多师生一筹莫展。《课标》对九级语言技能目标——......
英语书面表达，以写应用文为主，特别是书信体常常出现，如，应聘信、朋友、亲戚之间通信、写通知、便条，以及欢迎词等等。大部分学生，对书面......
摘 要:教学实践证明,民族地区中学英语教学重视语法教学是很必要的。主要从语言环境、现行教学形式、师资现状、新课程标准、培养......
摘要：高中英语教学大纲明确指出：阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，教师要有计划的指导学生掌握科学，有效的阅读方法和技巧是非常......
先谈谈语文吧，语文是靠积累来取得进步的，要把积累做到完美，需要老师的指点，更需要自己坚持不懈，当对知识进行复习、总结、概括的时候，上......
【摘 要】目前学生们的总体英语阅读能力现状不容乐观，相当多的学生阅读能力停滞不前甚至是下降，难以达到新课标的要求。很多学生参......
摘要：传统的高中英语阅读教学强调语法和词汇的讲解和分析，近年来的高中英语阅读教学更注重对语篇的整体理解，对文章主旨及作者写作风......
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