科学探相关论文
1 问题的提出及其意义rn课程标准提出要学生通过物理的学习能“体验科学探究过程”、“领略自然界的奇妙与和谐”[1],从而提高学生......
当前各地正在大胆进行变革课堂教学的尝试,有的提出高效课堂,有的提出有效课堂,但是我认为教育是培养人的伟大工程,而不是产品的加......
数学课程标准提出要"让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程...
初中生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力。观察能力的培养是上述诸项能力中的最......
一个新世纪优秀的人才不光是要具有渊博的知识,还要具有良好的探究能力,物理学就是锻炼学生这方面素养的极好载体。作为一个物理教......
探究性学习是一种积极自主的学习过程,倡导学生主动参与、探究发现、交流合作,注重学生的经验与学习,让学生感受、理解知识产生和......
义务教育化学课程标准（2011年版）明确指出课程基本理念是：为每一个学生提供平等的学习机会，使他们都能具备适应现代生活及未来社会所必......
一、总体感受rn随着2011版化学课程标准的修订,人教社九年级化学教材也已换版.2012新版化学更加贴近化学的本质,更加注重学生已有......
一、实验教学的基础性、经常性和随堂性,实验教师如何应对rn新课改下的高中化学教学,几乎每堂课都要做多个演示实验,并配合教学需......
《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”......
随着我国教育改革的发展,新一轮课程改革也全面铺开,新课程十分明确地将高中化学的培养目标定位为培养学生全面的科学素养.《普通......
物理学是一门以实验为基础的科学.物理学的概念、规律大多数是在实验的基础上总结和概括出来的,因此,物理实验对理解和掌握物理概......
1背景在“微时代”、移动学习、网络学习等日趋盛行的背景下,随着国家教育课程改革的推进,新课程标准的实施,培养学生物理观念、科......
新课改强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力；新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提......
