教材结构相关论文
随着高中地理教学课程改革的不断推进,地理学科教学正在经历教学方式的变革。从过去关注“知识本位”转向“学科本位”和“素养本......
从教材结构化到教学结构化、从教学结构化到学习结构化，数学课程改革逐渐向纵深发展、迈进．在初中数学教学中，结构化教学不仅能对相关......
以2017版普通高中物理课程标准为依据,以物理学科核心素养理念为内核,全面修订的普通高中物理教科书已于2019年正式出版发行。2019......
2013年教育部启动了普通高中课程修订方案,2017年教育部正式颁布了新的《普通高中化学课程标准》,2019年全国开始使用以该课程标准......
教材是教育理念和教育培养目标的集中体现,教材建设影响着基础教育课程改革的推进,也深深关系到社会主义事业的发展。所以,党中央......
2017年12月,中华人民共和国教育部颁布《高中地理课程标准》,明确提出立德树人、发展素质教育。2019年国家教材委员会审核通过新高......
本文介绍了《人工智能》网络课程系统的结构与内容，并详细说明了如何在网络课程开发中在ASP脚本文件中结合VRML技术生成动态网页，构......
案例教学法是一种激发学生兴趣、培养学生能力和提高学生素质的有效教学方法。该教学方法成功与否的关键环节在于案例素材的组织，为......
素质教育要求学生对知识有一个准确而全面的了解，本文从对教材结构的认识，课堂教学的设计，教学内容的选取等方面，探讨了加强教学思维整......
“教材的结构”问题无论是对教材的本体研究还是外围研究,都是一个“原点问题”。研究提出一种新的分析框架,将教材的基本结构分为......
教材的二次开发是对教材隐含的能够促进学生发展的元素进行重组、拓展、延伸,并加以经验化和体验化的学习设计。开发过程需要遵循......
总起来说，浙江师大版教材是一套很好的“学本”，而不是旧式的“教本”。它在解决如何激发学生语文学习的兴趣，培养学生能力，提高学生的......
地图一章乍看起来都是些传统内容,并不新鲜,但仔细钻研一下教材,便会发现这部分教材的结构有了很大变革,或者说是突破。教材结构,......
一、建国以来体育课程与教材改革的简要回顾旧大纲的颁布对促进体育课程与教材的建设 ,提高教学质量和推动学校体育的开展 ,起到了......
提高数学教学质量的关键在于提高课堂教学效率,而要提高课堂教学效率,其着眼点应放在改革课堂教学结构上,现就这个问题谈一点浅见......
高中地理下册,从人类环境的基础理论转入人类活动与环境关系的范畴,阐述了与当今世界经济和环境有关的重大问题。因此对这部分教......
“是铁重还是木头重?”“当然是铁重了!”“难道一根缝衣针会比一艘木船还重?”“不能那么说!”“那么该怎么说呢?”是啊!究竟该......
在统编《道德与法治》教材使用过程中,一线教师普遍反映教材内容编排逻辑较乱、用语不准确、表述不清。尤其是九年级《道德与法治......
文献检索课（以下称文检课）在全国高等学校开设，至今已过十年。这门课程开创了我国高等学校情报教育的新纪元，对于完善大学生的智能结构......
地图是历史教材结构不可缺少的组成部分,它可以运用于整个教学过程。郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于......
中国体育科学学会学校体育专业委员会于1994年11月在扬州召开了“全国学校体育学科体系发展论文报告暨专题研讨会”,对《学校体育......
体育选修课的设置,在班级结构与教学方式上发生了根本性的转变,激发学生们的学习热情;同时,对体育教师的自身专业技能和素质,对课......
大学本科数字电子技术教学内容和方法应紧跟现代科学技术进步的步伐,利用EDA技术手段,加强数字电子技术课程的教学环节。建议从教......
在课程改革的大潮中,初中语文新教材应运而生并试用几年了。它那综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重与生活的联系
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社会课是我国义务教育小学阶段新开设的一门课程。社会课的教学,为了适应现代社会对小学的要求,使他们从小初步了解社会,懂得一些......
突破带分数连减的教学尝试肖文辉带分数加减法是教学中的一个难点，特别是带分数减法，遇到被减数的分数部分小于减数的分数部分时，需从......
教学思路: 《空气的污染与保护》是典型的进行环境知识和环境保护教育的课。为了让学生在活动中能动地接受环保教育,同时也为当地......
九年义务教材小学自然第二册《影子》一课,按照游戏、实验、课后观察,可分为四个部分.通过这些内容让学生掌握影子产生的条件及影......
“结构”说 目前已成为小学数学教学领域中的热门话题。诸如知识结构、认识结构、教材结构、教学结构、应用题结构、课堂结构等。......
由华中师范大学,中央教育科学研究所农村教育研究室,湖北省宜昌县教委联合召开的’93全国数学启发式教学实验经验交流暨学术研讨......
在科学探究活动中,要想生成有价值的问题,就必须创设有趣、有效的问题情境。创设问题情境首先要求教师熟悉教材,掌握教材结构,了解......
小学数学教学法是一门既与数学又与数学论、心理学、逻辑学等有密切联系的综合性课程,其主要任务是研究小学应该“教什么”和“怎......
《小学语文教法研究》是我省小学教师继续教育培训的一门重要课程,是中等师范学校《小学语文教材教法》的后续课程之一。小学语文......
1问题的提出在课程改革的大潮中,高中数学新教材应运而生并试用几年了。它那综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际......
教材是课程思想物化的产物 ,每个时代的教材都体现着这一时代的教学理念。作为实施教学的媒体 ,教材常常是影响教师、学生教学实践......
普通高中课程改革是在继承原有课程基础上进行的一场内容广泛的教育创新。那么,新课程与传统课程有何不同,它们有什么联系又有什么......
基础教育是提高全民素质的奠基工程,小学教育是基础教育的基础阶段,学科教育是小学教育的主要渠道。所以,从素质教育的高度改革小......
由湖北教育出版社组织编写出版的义务教育课程标准实验教科书《科学》(3～6年级)共8册(简称鄂教版),已获全国中小学教材审定委员会审......
2003年8月的初一政治新教材(人教版)是依据教育部2003年5月印发的义务教育《思想品德课程标准》编写的一本优秀教材。它力求通过......
