政治课课堂教学相关论文
在当前的中职政治课教学中，多数教师的教学还是遵循着老模式，实行一言堂的填鸭式教学方法，让学生死背条条框框，造成学生厌学，对思想政治......
一、课程的低选择性是制约课程改革实效的桎梏 起始于2006年的浙江省普通高中思想政治学科课程改革已经取得了一定的成效，但要继......
以计算机为核心的多媒体技术运用到课堂教学中,为思想政治课课堂教学创造了一种全新的教学境界:综合运用文字、图像、声音显示知识......
语言，是人人都会而且随时都在运用的东西。人们依靠语言进行思维和交际。斯大林说过，一旦失去语言，“社会便会停止生产，便会崩溃，便会无......
【摘要】在面对国家大刀阔斧的课程改革形势下，如何贯彻新课程改革的理念，更好的提高课堂质量和效果，构建一种有效的课堂模式就显得很......
初中思想品德课教学是对学生进行良好心理品质、高尚道德情操、正确思想方法、树立法律意识、了解社会发展常识和基本国情的教育，目......
【摘要】随着时代的不断发展，社会对人才的需求也不断加大，为促进学生健康发展以呼应时代提出的要求，更好地应对素质教育的要求及适应......
【摘要】高中思想政治课如何在新的课程理念指导下，运用新教材进行符合新课改的教学设计，文章从任课教师的角度提出：首先要转变教学理......
摘要：随着新课程改革的逐步推进，提高时效性的尝试在课堂教学中形成了一道亮丽的风景线，格外引人注目，可谓异彩纷呈。课堂教学是启发培......
新的世纪，在知识经济、信息化和全球化的冲击下，为适应日益变革的社会、政治、经济和文化的需要，喊了几年的课程改革终于到来了。高中......
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-142-01 中学时事政策教育要以当前国内外形势、党和国家的基......
现代素质教育下的思想政治课教学 ,应该坚持学科的知识性 ,强调对学生潜能的开发 ,培养学生创新意识和能力 ,尤其要注重提高学生的......
[摘要]本文探讨了思想政治教学中教学情境设计的方法问题，试图利用材料、多媒体、语言描绘、角色表演、问题探究来创设情境，优化课堂......
课堂教学,是学校教育最根本的途径。就思想政治课而言,要完成一堂课的教学任务并不难,难的是如何通过课堂教学,使学生获得较高的学......
高中思想政治课担负着对学生进行公民品德教育和马克思主义常识教育,帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值......
【内容摘要】随着科学技术的快速发展，信息技术在各行各业的应用越来越广泛，对我们的生活提供了很大的帮助。信息技术在思想政治课教......
思想政治教学是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学過程中，激发学生思维的兴趣，让......
课堂教学的整体设计,是指教师在有关教学理论指导下,对所教学科的课堂教学活动做出整体的设想和安排。 一、课堂教学的间断......
语言是构成思维的物质外壳，是人们用语音按照一定的规则表达思想、交流感情的工具。语感就是对语言的感悟和理解。教师讲课中的有声......
中图分类号:G633.2文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)12-129-01 当前,我国正处于由“应试教育”向“素质教育”转变......
随着高中新课程改革在全国许多地方的有序展开，新课程背景下的高中课堂教学正经历着一场重大的变革。作为高中新课程课堂教学有机组......
在教学中，意（情）属于主观范畴，可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境（景）是客观范畴，可特指学生。在意境中，主观与客观的统......
当前，中学政治课课堂教学普遍存在不足，表现为：重灌输，轻启发引导，更轻学法指导；重记忆轻思维；重单一口授轻多种教学方法并用；重研究教材轻......
为了适应新《思想政治课程标准》的要求，我们学校已经开展了两年多的改革尝试。围绕如何提高思想政治课课堂教学的效果开展了一系列......
当前，随着新课程改革的持续推进，如何提高课堂教学的有效性已成为摆在广大高中思想政治课教师面前迫切须解决的问题。现笔者就在高中......
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0071-02 意境是客观（生活、景物）与主观（思想、感情）相熔铸的......
一、新课程背景下培养学生高阶思维能力的必要性 目前我国许多学校的思想政治课课堂教学依旧停留在低阶能力、低阶学习和低阶思......
近些年来,在实施新课程改革过程中,课堂教学改革一度出现轰轰烈烈的场面.各种教学流派、教学主张、教学模式应运而生.无疑,这一切......
教学是学校教育工作的中心环节，课堂教学是教学的主要形式。思想政治课教学是学校思想政治教育的重要内容，要提高思想政治课堂教学效......
优化政治课课堂教学必须努力激发学生的内部学习动机,引发学生对知识的好奇心、求知欲,潜移默化地让学生理解学科知识的价值和学习......
思想政治教学是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中，激发学生思维的兴趣，让......
在中学思想政治课课堂教学中,情感教学的因素起着不可估量的作用.伟大的革命导师列宁曾说过:“没有人的情感,就从来没有也不可能有......
要提高政治课课堂效率,激发学习兴趣,调动学生的主动性、积极性十分重要.在新课改的要求下.教师要彻底改变旧的教学模式中的弊端,......
建构主义教学论是对当今教育教学改革具有重大影响的学说,建构主义学说认为:知识不是通过教师传授得到的,而是在一定的情境及社会......
随着基础课程改革的不断深入和推进,初中政治课课堂教学呈现出课程改革史上从未有过的生机,同时我们也应该看到:由于客观原因,在我......
有效的思想政治课课堂教学不仅能让学生学到应掌握的学科知识,还能够激发学生的兴趣,使学生获得学习的自主权,培养学生正确的情感......
思想政治教学是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。随着新课程改革的逐步深入，教学的有效性再次......
作为课堂教学方式的课堂教学生活化,是在课堂教学过程中努力把教学内容还原到生活中去,在学生已有知识经验基础上开展教学,这是中......
日常的政治课课堂教学应该是用问题串起来的。教学问题的设计水平直接决定着课堂教学效果。在问题设计过程中，教师如果能够充分关注......
俗话说：“好的开头是成功的一半。”思想政治课课堂教学的导入，犹如乐曲中的“引子”，戏剧中的“序幕”，起着酝酿情绪、集中注意、渗透......
