交流和合作相关论文
<正> 以色列和中东问题研究所于1994年1月成立。该所成立的目的在于加强我系对以色列和中东问题的研究,促进我系与国内外相应学术......
随着信息时代经济和文化的不断发展,今天,英语是获取世界信息的主要来源。但它也在国际事务、商务交流和合作中发挥着越来越重要的......
2021年7月,是中国国际贸易学会成立40周年的日子。不由地想起2001年7月,纪念学会成立20周年时,我刚就任第6届学会理事会会长不久。......
英文摘要作为科技论文的重要附加部分,有其特殊的作用和意义,它是国内外知识传播、学术交流和合作的“桥梁”.......
当前世界正在经历着一个全球化的过程.这个过程的积极方面是推动了世界各国经济的交流和合作,促进了包括中国在内的一些地区和国家......
摘要：在泥塑教学及交流学习过程中，本人调查了许多其他省市的一些泥塑特色学校，有一些学校的泥塑教师在泥塑教学过程中没有根据学生的......
2005年秋开始,江苏省全面实施新课程,新课程标准遵循学生的学习规律,符合学生生理和心理发展的需求和特点,体现国家新课程标准的整......
自今为止,福建省已经实施新课改满五年了,面对全新的教育改革,我校进行了大胆的摸索和探究,认为在新课程中应积极倡导“自主、探究......
听、说、读、写既是英语教学的有效途径,又是学生英语综合语言能力的具体体现.教师应该避免使用单纯传授语言知识的教学方法,创造......
修订版《英语课程标准》倡导“任务型”教学途径,以培养学生的语言综合运用能力,并且指出教师应依据课程的总体目标并结合教学内容......
义务教育《数学课程标准》(2011版)修改和完善了数学课程的基本理念:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发......
倡导“自主、探究、合作”的学习方式是新课程改革的重要理念之一,具体地说就是要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学......
明确指出:提倡体验,实践,参一与,交流和合作的学习方式,注重学习的过程,关注学生对学习的感受,要求克服单纯传授语言知识的教学方......
教育部2003年《国家课程标准专辑英语课程标准》指出“倡导‘任务型’的教学途径，培养学生综合语言运用能力”。以学生“能做某事”......
中国的民办学校正努力的在推动着教育国际的交流和合作,以便更好的为学生的教育发展服务.说明了各国在借鉴教育经验时，要根据自己国......
湖南的历史文化氛围，是海峡两岸文化交流和合作的重要基础。介绍了湖南文化产业的发展现状，提出海峡两岸共同建立文化产业合作园......
随着国际交流和互联网为媒介的泛世界范围内的远程教育的发展，在跨国教育的质量控制和学位承认方面，需要有个制度依据。分析中日......
该文在分析中国马铃薯生产与加工现状、存在问题的基础上，提出了加大国家政策扶持、实现品种良种化、制定或修订产业标准、强化......
作文不是要求孩子都成为作家，而是促进他们内心世界的交流和合作,陶冶情操，丰富生活内涵,从而培养写作兴趣。语言的交流是培养孩子思......
农业是国民经济的基础，农业的发展对经济振兴和社会安定至关重要，在过去20世纪在不增加耕地面积的情况下，祖国大多用实际上7％的耕地养......
教育部制订的新的高中《英语课程标准(实验稿)》在教学建议中明确提出要“倡导任务型教学途径,培养学生语言运用能力”,即教师要“......
随着武器装备科技水平的提高,高科技武器研制的时间和费用迅速增加,以一国之力独立发展现代化武器装备已经越来越困难,我国作为一......
中国大陆和台湾同根同祖，有着相同的文化背景。近年来两岸教育的交流和合作日益增多，其中关于通识教育的交流更是方兴未艾。台湾通识......
中、日、韩三国间的旅游交流起步很晚但发展很快。三国间始于20世纪末的旅游交流不仅在构筑新的国际旅游交流圈“东北亚旅游圈”中......
上海市的地理环境优越,滨海湿地占湿地的绝大部分.更好地保护和恢复上海市的滨海湿地,对于改善上海市的生态环境,保护上海市的野生......
农药清理的好处归纳起来主要有以下几点:①有利于中国农药工业的长期稳定有序发展;②有利于国际、国内农药技术的交流和合作;③有......
本文对中国引种亚洲地区树木之现状与基因资源保存策略进行了探讨。文章认为，对于生态条件严酷的中国西部来说,宝贵的是植物遗传资......
《英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务的“任务型”学习方式，使学生带着明确的任务目标，积极主动地进行......
在信息技术辅助教学环境下,运用现代教育信息技术教学比传统的课堂讲授,更能促进学生之间的交流和合作,学生也能从被动的知识接受......
一、任务型教学的内涵国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）11-000-01 摘 要 我国小学教育中不恰当的竞争，学生为了分数而学习，同学之间缺......
【摘要】人们对素质教育的要求,急切呼唤教学方法的改革。任务型情景教学倡导以教师为主导,以学生为主体的教学活动,倡导体验、实......
如火如荼的课改是学生、教师和家长关注的焦点。新课改的核心内容之一是以学生发展为纲，以个体发展为本，重视学生的个体需要。国家《......
在新教材教学中,教师要根据学生的认知规律和教学内容,运用多种教学策略,挖掘教材,营造教学氛围,充分调动学生学习数学积极性,注重......
《课标》明确要求：“教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通......
在信息技术教学中，教师要有继续学习提高的意识，除了技能层面上，还应包括教育理念、教学的设计方法。要探索和研究充分利用丰富的网络......
设计意图： 无论是幼儿还是成人，都生活在数学的世界里。数学是一门学科，更是一种语言，一种认识世界的方式。本次活动我让孩子们在发......
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化的学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主题，个体自觉确定学习目标、制定......
“改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理......
