搜索筛选:
搜索耗时0.1160秒,为你在102,280,266篇论文里面共找到 5,155,937篇文章
发布年度:
[报纸论文] 作者：谈洁 ,吕海云,
来源：南京日报 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：唐红蕾,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：课前预习是学生学习每一篇文章的基础，充分利用好“课前预习”，能够达到事半功倍的学习效果。预习是小学生学好语文的重要一环，对于语文学习能力以及知识的掌握都有着重要作用，也会提高课堂教学效率。 关键词：课前预习;有效预习;教学效果;教学效率 《礼记·中庸》中说道：“凡事预则立，不预则废。”课前预习是学生学习每一篇文章的基础，充分利用好“课前预习”，能够达到事半功倍的学习效果。预习是小学生学...
[期刊论文] 作者：柏正斌,
来源：当代家庭教育 年份：2020
现阶段,小学教学中越来越重视培养学生综合素质,在小学数学教学中,预习能帮助学生形成良好的学习习惯,从而培养起自主学习能力以及发散思维。鼓励学生养成课前预习的习惯已经...
[期刊论文] 作者：熊晓玲,
来源：中学生作文指导 年份：2020
在大力提倡数学教学新课改的今天,自主探究、合作交流已成为学生课堂教学的主要学习方式,而课前预习已逐渐被老师、学生遗忘,甚至有的老师认为小学数学学习没有必要预习。因...
[期刊论文] 作者：俞志芳,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
学习的过程是一个发现问题并解决问题的过程，是逐步构建知识体系并不断丰富这一体系的过程，而这一过程的完善和提升首先取决于学习的主阵地——课堂，要从一定程度上提高听课效率，获得良好的学习效果，课前预习是最常用的方法。预习是学习过程中的“合理抢跑”“赛前热身”，是学生独立获取新知识的重要途径。通过预习，可以激发学生学习兴趣，自然形成课堂教学中的疑点与问题，培养学生良好的思维品质，发展其运用数学解决问题的...
[期刊论文] 作者：姜建平,
来源：女报：家庭素质教育 年份：2020
培养小学生具有自主学学习惯非常重要。小学数学课前预习是自主学习的开端，能有效促进良好学习习惯的形成。作为小学数学教师，应教给学生预习的方法，引导他们把握预习的主要内容...
[期刊论文] 作者：卢丽霞,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】预习是培养学生自主学习的方法之一，同时还能扩展学生的思维能力和想象能力，可以让学生做到主动学习、积极学习。随着新课改的实行，课前预习已经成为了学习数学之前必不可少的一项重要环节，在现阶段的教学模式下，不仅仅要求学生可以独立完成教师所布置的学习任务，同时教师也要积极参与到学生的课前预习中，引导学生高效预习，提高预习效率。【关键词】小学数学;教学方法：思维导图;答疑解惑;动手操作课前预习顾名思义，就是在正式上课之前学生进行的自主学习，这样教师在进行新授课时，可以根据学生的预习情况进行重点讲解，也可以...
[期刊论文] 作者：,
来源：亚太教育 年份：2020
“学?导?用”课堂教学模式在我县的教学实践中产生了强烈的影响。一方面，教师的教学观念得到了洗礼，能力得到了提升；另一方面，学生对学习更感兴趣，敢于在课堂上发表自己的见解，数学...
[期刊论文] 作者：李荣伙,
来源：亚太教育 年份：2020
“学•导•用”课堂教学模式在我县的教学实践中产生了强烈的影响。一方面,教师的教学观念得到了洗礼,能力得到了提升;另一方面,学生对学习更感兴趣,敢于在课堂上发表自己的...
[期刊论文] 作者：王雪梅,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
新课程改革要求小学语文教学要培养学生良好的自主预习能力。但现阶段,大部分小学语文教学中,教师采用传统的教育方法,导致小学生对语文学习失去兴趣,很难在课前预习语文知识...
[期刊论文] 作者：钱学翠,
来源：小学教学参考 年份：2020
预习是学习过程中不可或缺的一部分,而目前小学数学课前预习效率偏低.通过分析利用微课进行课前预习的意义,着重论述了小学数学课前预习式微课的设计策略,以多方式、多层次利...
[期刊论文] 作者：陈丽芬,
来源：亚太教育 年份：2020
在小学语文课程教学过程中,引导学生在课堂教学之前进行积极有效的课前预习可以提高小学语文课堂教学效率。课前预习不仅是一种科学的教学方法,也有助于培养小学生良好的学习...
[期刊论文] 作者：随立瑞,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：课前预习程度对课堂教学效果有着直接的影响，并且，课前预习是锻炼学生能力的重要途径。因此，在小学数学教学中，教师需要对课前预习提起足够的重视，同时需要从不同的角度对学生的课前预习进行优化，致力于让学生在课前预习中逐渐摆脱对教师的依赖，养成良好的学习习惯，并获得能力的发展。 关键词：小学数学 课前预习 方式研究 在新时期的教育教学中，一直强调对学生能力以及学习自主性的培养，而课前预习不仅可以...
[期刊论文] 作者：卢程,
来源：南北桥 年份：2020
小学数学预习教学不是一件简单、轻松的事情,其不仅需要小学数学教师能够转变自身以往的预习理念,重视预习对于数学教学的重要作用,而且需要数学教师运用有效的课前预习策略...
[期刊论文] 作者：黄雪明,
来源：魅力中国 年份：2020
课前预习对提高学生学习效率有着至关重要的作用.但是,在小学语文教学中,我们发现绝大部分学生并没有课前预习的习惯,他们只是在课上被动的接受知识的灌输,不利于培养自主的...
[期刊论文] 作者：王秀芬,,
来源：语文课内外 年份：2020
现阶段来讲,提升课堂教学的实效性已经成为各学科教师追求的教学目标,不管是哪一门学科,对于学生来讲,预习工作都是非常必要的,这是其学习过程中不可或缺的一个重要环节,同时...
[期刊论文] 作者：王春林,,
来源：学周刊 年份：2020
由于数学属于一个相对较难的科目,小学生学习数学的过程十分枯燥,这就要求增加课堂学习的乐趣。随着新课改的推进,越来越多的学校选择利用微课的模式进行数学课前预习,这样不...
[期刊论文] 作者：陆海燕,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：目前互联网学习已经成为了非常便利的学习方式，互联网下的微课式学习也是老师和学生都比较推崇的学习方式。学生的学习，不仅仅是课下，还有课下，上课的时间都是一样的。但是如何将课下时间利用起来。也是每个学生都应该去寻找探索的，每个学生都应该有一套自己的学习计划和学习方法，数学的学习对于每个学生可能都是学习时期需要克服和度过的难关。篇文章就课前预习式微课来探讨小学数学教学策略。 关键词：小学数学课前...
[期刊论文] 作者：王永忠,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
在“互联网+教育”的背景下,微课作为一种全新的教学模式得到了师生的认可,在促进“教”与“学”相长方面发挥着重要作用。本文将重点探讨将微课应用于小学数学预习的有效路...
[期刊论文] 作者：陈婷,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2020
摘 要：数学学科具有很强的抽象性，很多学生在学习数学时存在着一定的困难，因此，很多学生开始对数学产生恐惧心理，在这种心理的影响下，学生的学习效果必然会受到影响和打击。从学生的角度来分析，如果不能够很好地学习数学这门基础性学科，对于自身的未来发展而言，也受到了严重的影响，数学学科需要学生具备很强的发展思维能力和创新性，所以在新课程改革相关标准中明确提出一点，在数学教学过程中，可以有效地发挥微课的作用...
相关搜索：
