热点 重点 焦点 盲点 难点──关于初中数学教研趋势的调查与思考

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为了深入了解广大初中数学教师在当前全面推进素质教育的新形势下如何依纲据本、开展初中数学教研的,笔者以安庆市1998年初中数学教育论文报告会上来自61所中学的83篇交流论文为样本,计算论文按内容分布的频率,从中发现当前初中数学教研的趋势是:约有28%的教师在进行素质 In order to understand in depth how the junior mathematics teachers in the current situation of comprehensively promoting quality education under the new situation of comprehensive quality education, in order to carry out junior middle school mathematics teaching and research, the author of the Anqing City in 1998 early mathematics education paper report meeting from 83 schools in 83 exchanges The paper is a sample and calculates the frequency of the dissertation’s content distribution. It is found that the current trend of mathematics teaching and research in junior high school is: about 28% of teachers are conducting quality education.
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