求异法相关论文
1998年秋季在全国中学高二年级使用的《思想政治》教材新增加的内容之一 ,便是因果联系。据该教材主编张汉云教授说 ,所以在中学《......
阅读题在语文试卷中占有举足轻重的地位,但又是让许多同学感到恐惧的“问题”。笔者认为解答此类问题,还是有窍门可寻的。抓住文......
创新是人类文明的源泉,人类文明史就是一部不断追求新的理想、不断实现新的价值、不断进取、不断自我完善的创造活动史。在小学语......
1.寓言、故事型。寓言、故事型是指作文的材料由一则寓言或故事组成,不过它强调材料的内容和寓意尽可能丰富,以便为考生提供尽可能......
中学生写议论文,大多数能够提出论点,列出论据,但是,论证缺乏说理性,对论据怎样评,怎样析,不得要领,或是对诸多论据束手无策,或者......
在语文阅读教学中,适当运用信息技术,不但能丰富课堂教学手段,优化课堂教学结构,而且能拓宽学生的知识面,调动学生的学习积极性,从......
您可知道,当人或者动物长期处于恐怖的环境里,神经长期处在紧张之中,那将意味着什么? 对此,科学家们做了如下试验: 选出两只属同......
要想在垂钓中取得丰硕成果,就需要不断总结经验教训、不断改进提高。实际上,垂钓的过程,就是不断地探索和总结的过程。求异法,又叫差异......
在写作训练中探讨美育,科学地将美育渗透于写作训练的过程之中,这对于保证写作训练向“美”的方向前进;对于尽快使学生的写作能力......
国外一些重要的政治学家倾向于认为,比较政治学是一个用方法来界定其边界的学科。譬如,萨托利指出:“比较政治作为一个研究领域的......
垂钓人都很重视成功的经验,无可厚非。至于对待失败,却常常三缄其口,问之再三,总是归之于“运气不佳”,更不愿追溯源由,总结其中......
创新是人类文明的源泉,人类文明史就是一部不断追求新的理想、不断实现新的价值、不断进取、不断自我完善的创造活动史。在小学语......
摘要:本文旨在探讨在教学实践中,如何着重从思维方法的不同角度进行批注阅读训练,真正实现学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对......
教师在教学中,要通过与学生共同讨论,引导学生遇到疑难问题要勤于动脑,勤于思考,充分发挥自己的创造才能,科学合理地解决问题,逐步......
材料阅读探究题,主要是给考生提供一定的相关材料,让考生阅读思考,并深入分析探究,归纳概括材料的共同点,探究结果往往是某种观点或规律......
人们常说,“题好一半文”,因为“一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们的阅读兴趣”(秦牧《艺海拾贝》)。好的标题是一篇......
朋友,你可曾登上过峨眉山的绝顶,领略过“峨眉宝光”那神秘的奇景吗? 当雨后初晴或夕阳刚落的时候,你若站在峨眉山金顶峰的舍身崖......
1.发散求异法。发散思维是对同一问题朝不同的方向思考,不拘泥于一条途径,提出各种可能的解决办法或引出更多的信息,创造性地解决问题......
在高中生物课本中有关植物激素的章节内,介绍了荷兰生物学家温特发现生长素类激素的经过。温特等人作了三个实验。这三个实验从逻......
《植物怎样“吃东西”》一课是小学自然课本第四册第16课。 教学目的:指导学生认识植物的光合作用以及光合作用与人类的关系。培......
在小学作文教学中 ,普遍存在“教师指导一例 ,学生就写一文”的现象 ,写出的文章也是“题材雷同和表达雷同”。多向思维是在“生活......
为了使学生将自己所发现和认识的新知识、新事物、新方法 ,通过语言文字的表达 ,外化成书面语言 ,在平时作文教学中 ,我力求从观察......
科技写作中材料加工的方法中国科技大学黄攸立材料是提炼文章主题的基础,也是表现主题的支柱。材料的价值直接关系到主题的意义。因......
在阅读教学中,我们发现小学生的阅读思维存在不少缺陷;不善于全面看问题,以偏盖全;不善于认识事物的本质、浅尝辄止;不善于联系地......
在小学语文教学现代化实验过程中,我们着重进行了培养小学生创新能力的尝试。 一、创设良好的环境,诱发思维的积极性 创设良好的......
教师在潜心设计问题的时候,必须考虑到或正面发问,或反面发问的不同形式。所谓“正问”,就是教师根据课文内容,从正面提出问题,让......
比较法是小学数学教学中的一种应用较为广泛的重要方法,通过比较可以使学生加深对某些法则、概念的理解、辨析;加深理解有关法则、概......
阅读思维的特性及培养江苏丹徒县实验小学包昌升阅读教学要培养学生的思维能力。从阅读的心理过程来看,形象思维与逻辑思维是相互依......
生活是丰富多彩的,大多数同学平常所接受到的知识,接触到的社会、人员,了解的生活,无论其内容还是范围,可以说是大同小异的,为此语......
在自然教学中培养学生的归纳推理能力张开山归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理两大类。在自然教学中,教师应根据不同的教学......
我的烦恼不会想像怎么办?语文老师说写好作文要有想像力,数学老师说分析题目要会思考,美术老师说画画要会想像……唉!一提到想像两......
一、对比法在众多的元素化合物的内容中,有许多相同或相似的物质名称、制法、性质和用途等.对于这类知识的学习,通过列表、对比、......
著名科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源......
在语文课上,老师在黑板上写下了己、已、巳三个字,要求同学们在五分钟内查出这三个字的意思并记住这三个字。五分钟后,老师果然擦......
在小学语文教学中实施素质教育,重要的是对学生进行语言文字的训练,发展学生的思维,培养学生的想象力。
In the primary school C......
创新是人类文明的源泉,人类文明史就是一部不断追求新的理想、不断实现新的价值、不断进取、不断自我完善的创造活动史。在小学语......
“倾听”是一个重要的语文学习习惯,是取得外界讯息的关键,是学习的基础。没有良好的倾听习惯,极有可能对孩子的学习产生影响。低......
教师如何在教学过程中精心创设问题的情景,诱发学生思维的积极性;如何卓有成效启发引导,促使学生思维活动的持续发展,从而更有效地......
21世纪的小学语文教学,在创新教育中占有极其重要的地位。语文作为一门最重要的基础学科,一方面是人们交际的工具,另一方面又是我......
在小学语文教学中培养学生的想象力是十分重要的。发挥想象力的过程也是学生思维发展的过程,是思维空间有所创新的过程。
It is v......