教育本身相关论文
学生学习是为了什么?家长让孩子去读书又是为了什么?教师是为了什么而教书?国家发展教育事业是为了什么?诸如此类的问题,相信每个......
班级授课制的诞生，使班级组织成为学校的基本教学单位，班级管理也成为学校管理的核心工作。随着知识经济的兴起，社会信息化及全球经济......
课堂永远是教师的主阵地，永远是教育最重要的演示场，让学生在课堂上获得智慧永远是教师的重大使命。吴志宏在他的《呼唤教育的智慧》......
幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变，这是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。从幼儿园......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）04-0051-01 教育的本质是实现人的社会化，使人在适应社会需......
本文从深层次讨论一下艺术教育本职和功能;美育价值的时代呼唤;数字化时空中教育艺术的新潮流，把艺术放到教育的背景下，讨论教育本身......
现代教育理念告诉我们，尊重学生不但是教育本身的应有意义，而且是教育工作者在教育实践中需要探究的一个重要课题。尊重是希望受到别......
孩子教育的使命是尊重孩子的生长发育规律和个性差异，唤醒孩子内在的自觉，帮助他们建立自我，而不是通过控制、灌输、强迫，扼杀他们的天......
“师幼互动”是教师与幼儿间的相互作用、相互影响和相互促进,是互为主体、教育伙伴式的互动。单独的学习并构不成教育,一厢情愿的......
在现代社会，教育公平已经成为教育现代化的基本价值取向，成为世界各国教育政策的基本出发点。原因有两点：其一，接受教育已成为公民的基......
作为物理教师,在多年的从教中,我渐渐地体会到物理教学与我们的素质教育之间有着密切的联系。中学物理教育的目标不是只为了高考,......
在职高教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径......
【中图分类号】G623.5 在教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学......
劳动技术教育本身是素质教育的重要组成部分。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:劳动与技术教育是以学生获得积极体......
创新是素质教育的核心；创新是一种精神。江泽民多次强调“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。诺贝尔物理奖得主美籍......
我国的学生与国际上其他国家的学生相比，出现的问题是创新能力不足，独立性差，”应该说，这一评价是切中时弊的。那么我们的学生创新精神......
在信息发达的当下，教育要面向现代化不仅要求我们的教育要培养现代化人才，而且要教育本身也要现代化。把现代化的技术引入课堂教学是......
和风中学现有2800多名学生,是珠海市在校生人数最多的一所农村高中,其生源是在全市四所国家示范性普通高中完成招生计划后面向斗门......
大力提倡创建创新型国家和创新型社会乃当今中国社会颇为关注的时代课题。事实上，建设创新型国家和社会关键在于培养创新型人才，而创......
2009年8月23日，教育部又新出台了《中小学班主任工作规定》，其中第十六条明确指出"班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生......
小学阶段是数学知识打基础的阶段，也是培养小学生学习数学兴趣的奠基阶段。在这个关键性的学习阶段，需要教师认真思考如何调动学生的......
创新是素质教育的核心；创新是一种精神。江泽民多次强调“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。诺贝尔物理奖得主美籍......
中国分类号：G635.1 爱默生说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”苏霍姆林斯基也曾说过：“儿童的尊严是人类最敏感的角落，保护儿童......
学习其实就是一个问题解决的过程。国外教育和心理学工作者提倡将增强学生的问题解决能力作为最重要、最根本的教育目标。然而，国内......
实施素质教育过程中培养学生创新能力是十分重要的。在数学教学中如何培养学生的创新能力，教师首先注意学生的学习地位，多为他们提供......
中学阶段是培养学生创新能力的重要阶段。数学教育工作者必须根据数学学科的特点，在数学教学中培养学生的创新能力。我认为，培养学生......
中图分类号：G40-01 文献标识码：A 文章编号：1003-8809(2010)-09-0006-02 教育家亚斯贝尔斯说过：教育本身就是意味着，一棵树摇......
时代发展的趋势和职业教育本身的特点和要求,决定了语文教学是“副业”,语文教师是“配角”.当前许多中专生片面地认为,只要专业技......
...
如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中，注重了学生......
初等教育是整个教育系统的基础,它的发展、普及之于社会演进有着极大的意义,“一般国民,倘不受最低之教育,则无论从政治建设、物质......
一、“以人为本”不动摇.这是方向.人的发展既是一切发展的目的,又是一切发展的根本.人的发展高于一切,人的发展重于一切.首先,人......
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适......
教育本无目的，有目的的只是人。然而这个人，到底是身处教育过程中的你我，还是那些远离教育本身而又高高在上的另外的人呢？杜威曾说：“教......
从这个故事中,能够看出孙老师的关心和发自内心的爱对灏灏的影响。在孩子成长的过程中,稳定良好的关系所起的作用要远远超出教育本......
国际性是高等教育的一个本质特征,高等教育本身就是一项国际性的事业。高等教育的国际化，其实就是在保持高等教育多样化和民族化的......
2l世纪是知识和人才竞争的时代。开展和推动创新教育,加快创新人才培养是时代和社会的呼唤,是新时期高等教育的核心内容和重要任......
高等师范教育改革引起了我国教育界人士的普遍关注.师范教育存在的问题既有高等教育中的一般共性问题,又有师范教育本身的特殊性问......
学校教育,尤其是学校德育,要为社会主义经济、政治建设服务,更要为社会主义文化建设服务.因为,学校教育本身就属于文化建设的一部......
教育的发展与教育媒体的使用是分不开的,以教育本身的规律、认知心理学的研究成果和现代科学技术的综合而迅猛发展起来的交互式多......
