工作过程系统相关论文
本文是针对以工作过程为基础的建筑装饰实践教学体系的探讨。学习的目的在于应用,而应用必然同市场、同工作过程密不可分的。在本......
《汽车电工电子应用》课程是汽车类专业的一门最重要的专业基础课之一,本课程的作用是通过“四位一体”的教学模式,培养学生独立学......
本文从设置专业培养目标、确定典型工作任务、构建课程体系、设计学习情境等方面,探讨了高职汽车维修与检测专业的课程开发思路与......
“工作过程系统化课程”是根据产品的“工作过程系统”确定“学习领域”后，以学生为中心而设计的一种课程体系，它强调以学生直接经验......
就基于工作过程导向教学理念在《化工管道检修与维护》课程教学改革中的应用进行了总结,重点阐述了课程改革、教学条件的改善、师......
【摘要】根据“工作过程系统化”的课程开发原则，确定课程开发的流程，以就业岗位需求为出发点，以企业典型项目的吸收和开发为关键，对工......
汽车检测与维修技术专业在实施模块式教学的基础上探索实施了一体化教学模式,收到了一定的成效。本文记述了一体化教学模式的设计......
本文介绍了工作过程导向的课程开发思路,以汽车性能检测技术为例进行了基于工作过程导向的课程开发与设计。
This paper introduc......
一、工作过程系统化工作过程系统化的课程内容是由职业的典型工作任务转化而来,以过程性知识为主、陈述性知识为辅,课程体系从学科......
2月19日上午,教育部职业技术教育中心研究所专家姜大源教授莅临我院,作题为《职业教育课程改革的理论与实践》的学术报告。我院及......
<正>一体化课程:培养"新技师"的重要途径对高技能人才培养而言,最有价值的知识是实践性知识和理论性知识一体化的"工作过程性知识"......
情境学习理论认为,能力的获得必须镶嵌在相关或“真实”的情境中,从某种程度上讲,能力是活动、情境的产品。本文结合职业院校学生......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
日前,教育部公布了第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目,在64个一等奖项目中,有8所高职院校主要负责的8个项目位居其中。
Rec......
近年来,高职教育人才培养模式改革与创新一直是高职教育界一个热议的话题,许多高职院校都进行了很多有益的探索与实践。陕西工业职......
为进一步推进学院示范性建设工作的开展,加快课程体系重构和课程标准建立工作的步伐,2008年12月12日,教育部职业技术教育中心研究......
本文通过《化学实验技术》课程新旧教学方法的对比,简要阐述了基于工作过程系统化进行课程改革的过程中,运用项目教学法的优势,对......
本文结合国家示范性高等职业院校建设,对基于工作过程的高职课程开发进行了研究和探索;阐述了对工作过程系统化课程的认识与理解、......
高职课程模式改革在案例化、模块化、项目化的基础上,正在逐步走向工作过程系统化的课程模式改革,其核心是按照典型工作过程设计课......
《车工工艺与技能训练》是机电专业很重要的一门专业课程,很多理论较难理解,给理论教学带来一定的难度。建议采用车工专周实习,实......
本文以国家示范性高职重点建设专业石油化工生产技术专业中的石油化工流体输送单元操作课程为例,通过学习国内外先进的职业理念和......
教育部在2006年职业教育与成人教育工作要点中指出:创建示范性高职院校,要把实现“工学结合、校企合作”作为一项主要任务,研究制......
行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标,学生主动用脑、心、手进行学习的一种教学方式。高职旅游管理专业教学中运用以......
本文认为,建构主义为理论基础的从点到面职业教育课程结构架构路径,能有效突破职业教育课程结构改革的瓶颈,为提升教学质量奠定基......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
文章首先在就业市场调研的基础上,确定专业人才培养所面向的职业岗位群及其典型的工作任务,进而类聚形成行动领域,按照教学规律整......
深化校企合作,落实工学结合是高职教育质量内涵建设中的重要内容,是提高人才培养质量的有效手段。河南工业职业技术学院工程测量技......
语言表达能力是人最基本、最重要的技能,对高职学生具有极为重要的作用。语言表达能力教育是高职院校教育的主要内容之一,但是高职......
本文阐述我校应用电子专业进行课程整合和一体化教学的实践,从根本上解决教什么(课程整合)和怎么教(一体化项目教学)两个难题。
T......
传统的《电工电子技术》的教学模式是先理论教学、再做验证性实验,理论与实践相分离,不能适应日益发展的高职教育教学的要求。本文......
开发建设工作过程系统化课程,只是改革的第一步,还需要建立新的教学模式和方法与之配套,工作过程系统课程的效果才能显现。“教学......
基于“工学交替”人才培养模式,我院在《染整技术》专业的人才培养过程中,积极探索染整技术专业课程的教学改革。以校企合作为途径......
在资讯发达、信息爆炸的互联网时代,人们获取知识的途径变得多元化,学习方式也随之发生了变化。快节奏的生活、繁忙的工作使得人们......
摘 要：本文对在高职院校动车组专业实施校企双向双主体的订单式人才培养模式，形成工作过程系统化的课程体系的实践应用进行了探讨。......
中职学校旅游管理专业的课程体系经过多年的改革已经取得了一定的成效。然而,随着旅游业的快速发展,中职旅游管理专业也存在着人才......
本文主要是基于石家庄科技工程职业学院计算机应用技术专业的岗位能力目标定位,分析课程体系中的《计算机网络技术》课程的学习领......
《计算机组装与维护》课程是一门实践性很强的课程,主要培养学生对计算机组装与维护的技能,本文按照姜大元教授的工作过程系统化理......
酒店行业是劳动密集型行业,目前我国中职、高职、本科都设有酒店管理专业,这种局面造成当前酒店职业教育在大力发展的同时存在人才......
通过对应用化工技术特色专业建设的探索与实践,创新了人才培养模式、构建了基于工作过程系统化的课程体系、完善了以职业资格标准......
围绕如何提高教学质量的问题,在确定了工作过程系统化课程教学改革目的与依据的基础上,以《电子电路的分析与应用》课程为例,提出......
