姜大源相关论文
【摘要】多年来，职业学校的专业教学采用的以教师、课本、课堂为中心传统教学模式。专业课课程改革就是打破传统的学科课程体系，构建......
专稿认清形势迎接挑战把握职教发展新机遇周稽裘１（４）坚定信心开拓进取努力开创职成教工作新局面王湛２（４）实施教育富民工程促进经济社会发展......
职业教育的专业建设是职业学校(院)的一项基础性工作,也是教育教学中的一项核心工作。当前,许多省市都在进行专业评估,以加强“骨......
工作任务导向教学法是一种风靡全国的职业教育教学方法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行教学的方法,起源于德国的职业......
经过近半年的紧张筹备，由我院主办的2007高等职业教育国际研讨会于7月19日～21日在青岛市府新大厦会议中心顺利举行。开幕当天，中国高......
本刊讯(记者明昭):2006年12月9日-10日,中国职教学会课程理论与开发研究会2006年学术年会在北京大学正大国际会议中心召开。会议由......
职业教育的产生伴随着人类社会的产生就产生了,但是职业教育的教学论的产生发展也就是近二十多年的事。20世纪九十年代以后,随着知......
2月19日上午,教育部职业技术教育中心研究所专家姜大源教授莅临我院,作题为《职业教育课程改革的理论与实践》的学术报告。我院及......
我国中等职业学校教学质量普遍不高,固然和学生本身的基础差有关,但教师落后的教学方式也是很重要的因素。本文依据中等职业教育的......
为深入学习贯彻教育部十六号文件精神,推动湖北示范性高职院校建设,推动湖北省高教学会高职专委会正在组织开展的全省高职院校“专......
7月28日至30日,由我院主办、荷兰莱顿大学教学研究院和山东省胶南市人民政府协办的2009高等职业教育国际论坛在青岛海滨花园大酒店......
为进一步推进学院示范性建设工作的开展,加快课程体系重构和课程标准建立工作的步伐,2008年12月12日,教育部职业技术教育中心研究......
西方国家的双轨学制,造成了职业教育(Vocational Education)概念的狭义化。了解这一历史事实,有助于我们弄清“什么是职业教育”这......
加强职业教育专业建设是提高人才培养质量、全面提升职业教育质量的关键。本文指出了专业建设对于职业教育优质发展的重要意义,剖......
一、高职院校就业指导课意义高等职业技术教育是为社会经济发展提供技能型人才。让受教育者接受良好的职业教育,使他们有更好的从......
职业教育是一个问题丛生而又充满思辨和创新的领域。内涵发展的本质、质量提升的对策、校企合作的深化、制度建设的完善、课程改革......
企业对高技能人才的需求量越来越大，而高技能人才占技术人才比例不到四分之一，职业院校急需转变、校企合作绝不能停留在企业层面、面......
本刊讯 10月18日至19日，2014年中西部中职教育校企合作交流会在荆门市召开，“校企合作”“产教融合”“跨界教育”“政府搭台”成为......
2015年5月8日下午,知名职教专家姜大源教授应邀做客岳阳职院马鞍山大讲堂。在这场题为《关于现代职业教育体系的几个基本问题辨析......
德国函授教育的发展与立法国家教委职业技术教育中心研究所姜大源编译德国函授教育从兴起到立法，有一个相当长的发展过程。上个世纪......
技工院校学生形成良好的职业能力是适应企业需求,促进学生职业发展的体现。企业见习、毕业实习是提升学生职业能力的重要手段,也是......
11月10—11日,《中国职业技术教育》杂志理事会换届会议暨学习贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》座谈会在风景秀丽的......
虽然收入不是衡量一个人成功的全部,但是对于我国无数希望通过教育改变命运的普通百姓来说,职业教育越来越成为一种“有用的”“实......
职业教育的课程体系正发生着质的变化,工作过程系统化课程是这种变化的优胜者。课程体系变化了,评价体系也应随之变化。本文是针对......
在姜大源教授工作过程系统化课程开发理论的基础上,结合国际贸易专业人才培养方案的具体制定过程,详细阐述如何将外贸工作过程应用......
2009年6月11日,教育部职业技术教育中心研究所所长助理、学术委员会秘书长、《中国职业技术教育》杂志主编、中国职业技术教育学会......
高职院校的教师必须认清职业教育目标,针对职业教育的特点去备课,优化教学内容,改革教学方法,努力创设有利于培养职业能力的教学情......
7月28日~30日,由青岛职业技术学院主办、荷兰莱顿大学教学研究院和山东省胶南市人民政府协办的2009高等职业教育国际论坛在青岛举......
推动教育改革创新,是高职教育的必然要求,目前出现两种不同的理论观点,给高职教育基层造成了一定的认识混乱。本文整理出高职教育......
为什么我们的高职院校培养不出能挣高薪的、社会所急需的高技能人才？ 近年来，类似这样的消息不断见诸报端：在成都举行的第11届......
摘 要： 本文作者结合教学实践，认为职业教育机电专业课要从教材、教法、学法等方面不断地进行改革与创新，构建理论与实践紧密结合的教......
时间：2011年5月12-13日 地点：江苏省太仓中等专业学校 事件：在江苏省教育厅职教处与江苏省教科院职教所的大力支持下，《江苏教育......
摘 要： 作者阐述了对现代中职职业教育的理解、对职业教育教学改革的认识及在教育教学改革中的一些想法、体会和实践经验，抛砖引玉，望......
随着职业教育改革的进一步展开,“行动导向”已成为当前职业教育界的一个热点词语,基于行动导向的职业教育教学模式正在被职业教育......
新形势下,我国职业教育进入攻坚阶段。职业技术教育应顺应时代发展的潮流,大胆的对职业教育破旧立新,改革不适应时代发展的陈旧的......
作为培养高素质技能型专门人才的高职院校,如何主动地适应区域经济社会发展需要,坚持以服务为宗旨,优化专业结构,是摆在我们面前的......
2011年12月28日,中国陶行知研究会行知职业教育专业委员会代表大会在杭州召开。会议由中国陶行知研究会主办,行知职业教育集团、杭......
5月16日，正值春末夏初时节，此时的河北省石家庄市气温高达摄氏34度，为全国气温最高值。这天也是河北省职业技术教育学会教学工作委员......
在Photoshop教学中,选取贴近学生日常生活的任务案例对教材进行补充,遵循姜大源"六步法"行动策略进行任务驱动教学,使学生保持学习......
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