课程体系开发相关论文
学分制、弹性学制是当前我国职业学校教学管理模式改革的重点内容。我校启动了新一轮护理教育教学改革，学校提出了办学新思路：以就业......
随着社会的不断发展,我国的教育事业不断的改革发展,在高校机电专业课程教学中也发生了很大的变革。教师开始逐渐以工作过程为主进......
本文结合我职院艺术设计专业课程改革的实践,阐述了以社会需求、职业能力为目标、以专业技能为基础的职业型课程体系。
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近年来,高职教育在不断蓬勃发展,如何培养高素质的技能型、应用型人才成为社会以及各大院校、专家讨论的焦点。校企合作,特别是校......
本文阐述了高职教育要培养出高技能型的专门人才,必须坚持立足行业,搞好专业建设和课程体系开发;坚持校企结合,强化实训基地建设;......
特色是高等职业教育发展的生命线。高职院校在整个办学的过程中,在学校工作的各个方面,都要着[于办出自己的特色,努力追求个性的最......
近年来,青岛职业技术学院与NUFFIC(即荷兰高等教育国际合作组织)积极开展项目合作,成效初显。从2006年开始,青岛职院与NUFFIC合作......
在当前我国技工院校加速发展的时候,在课程体系开发与设计诸多方面也出现了多种课程体系并存的局面。如学科教学课程体系,主要内容......
文章从高职应用电子专业学生现状及专业课程自身特色方面,阐述构建以“学习领域”为核心的高职应用电子专业课程体系的必要性及课......
文章首先在就业市场调研的基础上,确定专业人才培养所面向的职业岗位群及其典型的工作任务,进而类聚形成行动领域,按照教学规律整......
本文以铜仁职业技术学院畜牧兽医专业建设中课程体系的开发实践为实例,通过对职业岗位调研分析,以工作过程为主线,设置职业素质课......
随着国家关于实施“双证书”制度的法律法规出台,我国大部分高等职业院校先后引入了职业资格证书认证工作,企事业单位、社会上对“......
现代职业教育理念倡导教育者和被教育者的主导和主体关系问题,采用理实一体化的教学模式,注重社会实践。职业教育的人才培养模式从......
本文阐述了高职类烹饪工艺与营养专业的工作过程系统化课程体系的开发,包括确定星级酒店餐饮厨房典型工作任务、根据典型工作任务......
以工作过程为导向来进行的课程体系开发和设计,是我们目前中职教育研究的重点课题,同时,也是中职教育课程体系研究的重要方向。本......
目前在社会经济的作用下,我国的汽车行业获得了快速发展,并且随着汽车数量的日益增多,使得汽车发展所需人才日益紧张,因此通过校企......
随着教育体制改革的深入与企业用人需求的不断变化,由此对高职教育中相关课程体系的开发提出了新的要求。本文基于“工学结合”模......
高等职业院校学生就业能力的课程体系开发。关系到高技能人才培养的质量。本文从就业能力内涵和构成要素基础上,突出课程体系开发......
本文结合高职信息安全技术专业在发展过程中遭遇的问题,从理论和实践两方面探讨了集群式课程体系开发的主要依据和具体步骤。
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目前我国高职院校装饰专业的校企合作取得了一定的成绩,但相关装饰企业在装饰专业的课程体系开发、教学标准的制定、专业技能考核......
高等职业教育的目标是培养社会急需的基层操作性、技能性技术人才。课程是高职教育教学的核心,基于工作过程的职业教育课程,能有效......
华材职业技术学校是广东省示范性中等职业学校,国家中等职业教育改革和发展示范学校建设单位.园林技术专业于2007年复办,经过近十......
一粒种子的成长,不仅需要基础的土壤、空气和水,更需要特定的养分、经历与环境。一个生命的发展,不仅需要最基础的国家课程,更需要......
劳动和社会保障部培训就业司司长信长星在《中国培训》２００１年第１２期撰文指出，２００２年培训工作的基本思路首先是协调、推进就业培训、在职培训和......
摘要：物联网产业要发展，人才是关键。人才培养目标及规格最终需要通过课程体系来实现。在对物联网产业发展现状及人才需求进行分析的......
工作过程系统化的课程开发是高职课程改革的研究重点。基于这种方法,本文在计算机网络技术就业市场调研的基础上,确定专业人才培养......
本文通过对“双师型”教师的工作绩效分析,在人才订单培养、课程体系开发和实训基地建设方面工作中所取得的成效,进而证明“双师型......
基于工作过程系统化的课程体系能够较好地实现我国满足高等职业教育机械类专业课程对高素质、高技能、应用型人才的培养目标。以山......
本文结合河南交通职业技术学院公路工程造价专业模块化教学改革的实际,围绕课程建设与改革这一中心,开展了以“突出职业能力培养为......
针对土建类专业教学难以适应建筑业大型复杂工程项目数量急剧增加的要求,人才培养与新技术、新工艺脱节的问题,以大型复杂工程项目......
学生的职业道德素质包括知、情、意、行等多个层面,职业道德教育的目的是要通过一系列的课程体系对学生开展教育,全面提升其职业道......
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文章中明确了职教课程改革的主要走向,即建立以任务引领型课程为主体的......
通过台湾龙华科技大学等学校实地考察学习,了解台湾职业教育以人为本的全人教育理念,对围绕这一理念所实施的务实的课程开发流程、......
本文针对当前高职院校网络技术专业人才培养过程中面临的各种问题和困境,结合保定职业技术学院网络技术专业多年来开展教学改革的......
基于地方经济发展对职业教育的需求和职业院校课程开发面临的突出问题分析,提出有效对接地方产业的“双基+X”人才培养模式及其课......
本文系统介绍了浙江机电职业技术学院机械制造与自动化专业在示范院校建设中,依托行业企业以职业发展导向思想为指导,打破学科体系......
近年来电子商务在我国迅速发展,引发了对电子商务人才的紧迫需求,然而电子商务专业人才培养水平与人才市场需求之前存在较大差距。......
随着时代的不断发展,促使我国教育事业也在不断发生变革,“课岗融通”是高校艺术专业培养社会人才的重要教育模式.基于当前的全装......
高职和电大英语专业课程体系还保留着传统英语学科体系的烙印。没有突出职业教育特色。英语专业应着力推进教育与产业、学校与企业......
现代高等职业教育的人才培养效果与市场需求脱节,培养出来的人才无法满足社会和企业的需求,企业招不到合适的人,学生就业竞争越来......
