古代教育史相关论文
本文从知识与权力之间的关系切题，对中国古代科学教育进行解读，提出：独特的社会历史文化场域孕育了具有独特形态的中国传统科学，科学范......
新课程标准下体育教学中教师与学生是什么关系,是一个值得研究与探讨的问题.纵观古代教育史,两千多年来,在中国,尊崇圣贤,弘扬儒学......
语文学科的性质与地位问题关系到语文教育全局性和方向性的问题。因此,小学语文学科性质始终是语文教学研究的焦点。从古代教育史......
一rn书院教育自宋代以后无疑成为中国古代教育史上最重要的教育形态之一,李弘祺先生即称书院讲学是近千年来中国私家讲学的惟一显......
书院是我国古代教育史中独特的教育机构。在我国历代书院教育中，文学课程是不可或缺的教学内容，对书院的文学教学研究是文学史、教育......
因材施教是指教师要从学生自身情况出发,有针对性地进行有差别的教学,使每个学生都能发挥他的最佳潜能,达到最佳的教学效果。中国......
孝在我国传统伦理和传统教育中占有非常重要的地位.孔子对其弟子曾子说:“夫教,德之本也,教之所由生也.”林语堂甚至认为教育的“......
江西是共和国的摇篮.这块充满神奇的红土地,不但记载了无数血与火的革命史诗,而且留下了众多中华优秀文化的瑰丽篇章.唐宋时期创全......
颜元,字易直,又字浑然,号可斋,河北博野人,生于明崇祯八年(公元一六三五年),卒于清康熙四十三年(公元一七○四年).他是中国17世纪......
中国古代的学校教育，从诞生的那一天起，就是以统治人民为目的，以培养统治阶级的接班人为目标。无论是奴隶社会的以师氏保氏教国子，还是......
文章就晋代的音乐教育从清商乐教育、宫廷雅乐教育、琴学教育和歌舞教育的发达等方面进行了阐述．进而从晋代之前音乐教育所具有的良......
《普通高级中学语文新课程标准》中指明：“诵读古典诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”在如今的日常教学中，广大教育者已经注意到了......
俗话说“水不激不活，人不激不奋”。在我国古代教育史上，人教育家孔子在《论语》中这样总结道：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则......
古代教育史大体上可以称之为语文教育史,而古代语文教育家中,李贽则占据着前无古人后无来者的独特地位。语文教育的最大特点是她的......
<论语>自战国初期成书以后,研习者众,汉文帝时曾立为传记博士.两汉之世以<论语>名家者颇多,<汉书·艺文志>述其流脉,著录相关......
中国古代教育史，连绵数千年，它是在一定的社会条件下和一定生活环境中逐渐形成和发展起来的。在中国古代教育发展的过程中，除了有时代......
鉴古知今，古为今用，是我们学习和探讨古代语文教育的目的。在中国古代语文教育史上．宋元时期“读文训练”有其自身特色．对今天的中小学......
叶圣陶先生对语文有这样的看法：“平常说的话就叫口头语言，写到纸面上就叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书......
教学语言是教师课堂教学最重要的工具，同时又是一门创造性的艺术。苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言素养在极大程度上决定......
【正】 陈汉才教授,男,1937年5月生,广东省罗定市人,1961年毕业于北京师范大学教育系,现为华南师范大学教育系主任、教授、中国教......
书院，是东亚古代教育制度有别于官学的另类教育组织形式。书院之兴，大抵从中国古代的“精舍”“精庐”“学馆”演化而来，它历经唐宋至......
从商代到周代，教育发生了很大的变化。本文试从散见于古代典籍的记述和对甲骨文的考释入手，分析了商周时期教育内容、教育方法、施教......
杜教授： 今年我又有机会参加中国教育学史专业委员会的年会，颇有收获。 在年会上看到了您的文章《20世纪关于中国教育史分期的......
2005是一个充斥着“纪念”字眼的年元，从郑和下西洋首航600周年到抗日战争胜利60周年。然而，在纪念这些重大历史事件的同时，我们似乎......
【正】 我国素有“文明古国”与“礼义之邦”的美称,这与几千年来历代教育家重视青少年的德教是分不开的。回顾中国古代教育史,每......
【正】 《大学》,在我国古代教育史上,和《学记》一样,也是一篇重要的理论专著。它们产生于同一时代(不迟于西汉初),并被收入同一......
在宋代,福建永泰县,竟然爆出了古代教育史上绝无仅有的两大奇迹!奇迹一：＂7年3状元＂。南宋乾道二至八年（公元1166～1172年）,7年3科取士,永......
【正】 郑晓沧先生不仅是现代著名的教育家,而且也是一位研究教育史的专家,他在这方面的研究成果丰硕。本文试图从他对中国古代教......
书院是我国古代一种重要的教育组织形式,在其曲折的发展过程中产生了许多重要制度,如教学与科研紧密结合、以励品行,非以弋功名、......
《讲经图》与汉代教师地位柳玉东，逯爱英汉代是我国古代教育发展和繁荣的黄金时代．不仅当时的官学教育体制完备，私学也很发达，同时，教师......
【正】 我们从教育改革的角度来纪念我国九百年前的改革家王安石。王安石(1021—1086)是北宋卓越的政治家、思想家、文学家,也是一......
寓教于史风采多姿──《藏族古代教育史略》读后邹时炎由谢佐、何波同志撰著，青海人民出版社出版的《藏族古代教育史略》（以下简称《......
