儿童个性相关论文
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是立德树人的第一个环节,其家庭成员在家庭生活中采用合理的教养方式对......
德育课程经过20年的磨砺，在取得成绩的同时，也暴露了一些问题：教材内容脱离学生的生活实际，古代名人、伟人的事例多，学生身边的事例少；说......
乡土，是儿童第一眼见到的世界；是儿童生长活动的地方；是儿童个性习得的场所，儿童再熟悉不过。对于习作教学来说，最有说服力和感受力的资......
不少教师,一谈起顽皮儿童就喊头痛。他们真的那么让人生厌吗?只要我们从正面研究和观察他们,就会欣喜地发现:他们是宝贵的人才资源......
用色彩来表达儿童科幻画,有以下几个主要步骤: 1. 引导孩子们了解和理解色彩的感情倾向及色彩的心理意义,培养敏锐的色彩感觉。......
您孩子的这个问题比较普遍，一般来说，像您孩子这样的幼儿，他们不大喜欢主动与人交往，别人一般也不会邀请他们加入游戏，结果在同伴中间被......
幼儿期是个性初步形成的时期，虽然个性的发展是个不断完善的过程，但早期发展是极为重要的。儿童早期个性特征一旦形成，往往很难改变。......
伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由地去开启文化的金库......
摘 要：想象力才能带来真正的创造力。在儿童美术教育中，要先明白什么是想象力，然后才会发现孩子的想象力，再去保护孩子的创造力，这样才......
摘 要小学是学生们思想行为模式与价值观念形成的启蒙阶段。心理学研究表明小学生年龄阶段的儿童个性形成与思维模式构建，并非源于......
作业的目的在于通过学生课外练习达到巩固课堂教学效果,使学生掌握更为丰富的知识,拓宽知识面,促进学生聪明才智的发挥,在教学过程......
在儿童个性尚未成熟之前，对于儿童个性发展的倾向性，父母不应人为地企图“纠正”其内向或外向的表现，而主要应顺其自然地发展，关键在于......
又是一个开学/园季，孩子们纷纷回归学堂，有些非常嗨皮，有些则闷闷不乐。对于家长而言，也有自己的忧愁。伴随孩子成长而来的是各种新的......
目的 比较研究学龄儿童胃十二指肠溃疡、胃十二指肠炎和浅表性胃炎的个性特征。方法 通过内窥镜检查确诊的 4 3例胃十二指肠溃疡......
幼儿园区域活动思想最早是由意大利幼儿教育学家蒙台梭利提出的，随着我国《幼儿园教育指导纲要》的颁布以及人们对儿童个性和主动学......
游戏是儿童理解世界、适应环境的重要方式,缺乏游戏给儿童成长带来的损害是无法估量的。在当下电子网络游戏充斥的背景下,传统民间......
本文将从中国的何育涵、韩国的崔金浩、美国的Jenny三位小朋友的美术作品比较出发,探讨新世纪儿童美术教育发展的新动向。 三国......
家庭教育对于儿童性格的发展具有很大的影响。家庭作为社会上的基础细胞，其是儿童的首所学校，也是孩子的首堂课，父母则是首个老师，因此......
游戏是儿童喜欢的一种活动形式，也是儿童与同伴互动的主要活动形式。什么是游戏，游戏与儿童从事的别的活动有何区别，儿童怎样游戏，游戏......
中图分类号:G622.4文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-170-01 教育家赞科夫提出:“一般发展不仅是智力的发展,而且......
作文难，究其原因，主要如下：摄取有困难：学生平时没有深入细致地观察，体验也不够深刻，平时的积累也不够丰富。新课标中指出“尽量减少表达......
【中图分类号】G76【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0199-01 我们每个人都有这样、那样的缺陷，智力落后儿童由于大......
合作性学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.随着素质教育的推进,课程改革的实施,这种能......
一、 尊重儿童个性，开展趣味阅读 在开放的教学中，由于儿童是学习的主体，他们充满了好奇心和求知欲，对问题乐于思考，敢于质疑。但由......
教育，是一个永恒的话题，当代教育改革就是从单纯的重视知识、智力的发展转变为重视包括儿童个性和社会性等诸多方面的发展。儿童心理......
美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。可见，习......
采取个性化的教学策略,是作文教改的必由之路.在当前的作文教学中,存在着程式化、虚假编造等现象.形成的原因是多方面的,其中,作文......
作文教学的本质是人文精神的彰显和升华,或者说是培养学生健全的人格、美好的心灵、鲜明的个性。学生在提高阅读理解和运用母语表......
宜昌市实验小学以“校园儿童文化研究”为切入口,确立了“打造儿童特色文化,彰显实小‘首善’本色”的学校发展目标,整合教育资源,......
由于受传统模式的影响,很多小学的水墨画教学还是以临摹为主,学生的学习就是一种纯粹的技能技巧训练,这大大限制了儿童个性的发展......
因此必须根据孩子们的年龄和个性差异。建立整个教学和教育体系．应当通过系统的观察来了解他们的这些特点。研究儿童的不同表现．分析......
在上一篇文章中，我们讲了婴儿期和儿童期的发展及父母的抚养要点。在这篇文章中，我们将继续介绍学龄初期、学龄期和青春期的相关内容......
家庭是社会的细胞,家庭结构对儿童个性能够产生重要影响,家庭结构正常的家庭,儿童个性发展健康、全面,而家庭结构有缺陷的家庭,则......
本文旨在从小学语文教学的角度来探讨如何进行自塑教育,期盼通过对小学语文教育张扬儿童自塑个性的研究,能对如笔者一样奋斗耕耘在......
儿童是一切教育行为的出发点和归结点，我所在学校培养的本色儿童，其本色并非指原始色彩，而是顺应儿童天性，从儿童需求出发，通过教育凸显......
目的 了解儿童血铅水平的现状及其与儿童个性及行为的相关性.方法 采用原子吸收光谱法对1 200例儿童进行血铅测定,分成血铅正常组......
家庭环境是幼儿成长过程中的重要环境载体,其内部结构组成决定着环境的呈现,同时也给幼儿的个性养成造成显著的影响,两者之间存在......
