解题模型相关论文
化学工艺流程题具有情境新颖、信息容量大、知识点繁杂、综合应用强等特点.本文在剖析高考化学工艺流程题特点基础上，建构了该类题......
“半角模型”,就是指一个角包含着它的一半大小的角,且这两个角的顶点重合,把这种模型叫半角模型.当其中一个角为45°,另一个角为9......
数学是思维的体操.数学解题教学通过解题培养学生的思维,不仅要求学生学会“如何做”,更重要的是学会“如何想”.“如何想”和“如......
高中化学教学中注重模型教学有助于学生更好的把握化学知识本质,提高其运用模型解决化学问题的能力.高中化学“化学反应原理”部分......
模型思想是小学数学教学中的重要思想,在教学中融入这一思想,能够帮助学生对各方面知识进行综合和梳理,提升学生的逻辑思维能力,促......
摘 要： 随着新课程改革的推进与高考改革的深入，知识立意逐渐向能力立意转变。因此，在教学过程中，“授之以鱼，不如授之以渔”。“9∶3∶......
高中化学解题模型能帮助学生快速解决问题,能有效地提高学习效率.建立高中化学解题模型,既是化学学科核心素养之“证据推理与模型......
高三备考的三、四月份,经常会成为学生复习的高原期,教师教学的瓶颈期.笔者结合市教研室大力倡导的“采编播”二轮复习教学模式,努......
排列、组合是高中数学的重点和难点之一，也是进一步学习概率的基础.事实上，许多概率问题也可归结为排列组合问题。这一类问题不仅内......
化学学科核心素养是学生所形成和发展的正确的态度价值观、关键能力和必备品格。在建构促进核心素养发展的"品题—练题—命题"教学......
溶液中分子、离子浓度的大小比较一直是高考化学的热点考题，也是很多考生最常见的失分点之一，这种题型思维容量大、要求学生能够仔细......
该文试图阐述拉里.劳丹工具主义的解题模型、网状模型以及规范自然主义的主要内 容,进而分析和评价其中蕴含的科学合理性思想.全文......
概率问题的探究旨在让同学们在学习中培养和发展随机观念，初步形成用随机观念观察和分析问题的意识.“等可能条件下的概率”是初中......
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信息实验题也叫情景实验题。这类试题或以文字为载体,或以图文、图片、数据为条件,介绍实验过程,设置实验情景,让同学们通过阅读、......
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程不仅要考虑学生自身的特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活......
解信息题的过程一般由以下四步组成：第一步是处理信息，包括丢弃与问题无关的干扰信息，找到有用的信息，并使之跟物理知识发生联系；第二步......
小学数学中有一些方法没有给出推导过程或算理说明，只是根据举例观察、实践操作得来的经验建立解题模型，如能被 2、3、5整除的数的特......
思维导图是一种应用非常广泛的图形工具,将之应用于教育教学中有良好的效果.运用思维导图帮助学生构建知识框架,引导学生思考,有助......
小学生的认知水平和学习能力都处于初级阶段,小学数学内容主要是加减乘除以及一些简单的方程求解问题,教师只有帮助学生打好具体运......
在以往的初中数学习题课教学中,教师多立足于“讲、练”,多重视解题模型的总结与灌输,课堂难度大、枯燥无味,没有很好地激发学生学......
针对学生生物学主观题失分主要原因,从建立生物学概念体系、建构主观题解题模型及生物解题技巧等几个方面探索提高主观题表述能力......
众所周知，遗传知识是生物高考的重点内容之一，而遗传概率计算又是这方面的难点。然而一些教师在讲解相关题型的时候，不能够构建解题模......
劳丹是“新历史主义”学派的代表人物。他作为20世纪美国著名的科学哲学家，在他的《进步及其问题》一书中，批判地吸收了波普、拉卡托......
摘 要：高中物理学习中最重要的学习技巧和解题方法就是构建有效的物理模型。对于理科的学习，我们应该多动手多动脑，单纯的思考有可能......
企业要想在激烈的市场竞争中取得优势,就必须提高自身的创新能力,走科技创新之路,注重新产品的研发设计。但是,进行产品创新时,研......
垃圾是放错了位置的资源。同样的问题，看待问题的视角不同，最终的解决方案也不一样。从求解二元一次方程组常用的试错法、代数解法入......
摘 要：本文从四个方面探讨了如何培养学生的解题能力及提升学生的思维水平，即看清题设，弄清考查什么知识；观察结构，思考常用什么方法；寻......
在对假设思维的由来、 优势和分类等方面介绍的基础上, 尝试运用假设思维构建了三种化学解题模型.期待假设思维引领学生思维的发展......
在近几十年科学哲学的发展过程中,很多哲学家都在围绕着科学合理性问题进行辩论。20世纪30年代以莱兴巴哈(Reichenbach)为首的柏林......
信息技术的快速发展,为学生们的学习提供了更大的帮助,思维地图就是信息化社会新型的学习方式,也是解决高中化学习题的一项重要方......
酸碱滴定曲线的图像形式多变,考查内容多样,而借助解题模型的构建培养学生思维的整体性、灵活性和深刻性,可有效突破酸碱滴定图像......
现行高中化学教学的大部分计算都与元素化合物有关,但是学生对元素化合物这部分知识掌握得参差不齐,并且学生在高中阶段解决计算问......
在日常解题教学中,选择一些典型的、贴合学情的优秀试题作为教学素材,并注重挖掘题目通法,提炼解题模型,尝试通过改变考查角度,如"......
三十多年来,数学家、数学教育家波利亚的教育思想在我国基础教育领域受到广泛的关注,无论是在理论层面上还是在应用层面上,波利亚......
从中学化学热重曲线问题的类型入手,根据试样失重方式不同,分别利用待定化学式法和待定化学计量数法,结合具体例题探讨解题模型的......
运用口诀判断出问题中表示单位"1"的量,然后根据单位"1"构建两大类(4小类)解题模型,简单、快捷地解决分数(百分数)问题中的"倍数关......
2种化学平衡状态的比较是平衡类试题中的重点与难点题型,是极易造成学生学习分化的教学内容。在剖析学生解题困难形成原因的基础上......
解题教学旨在引导学生在探求解题的过程中,提炼并形成程序化的思考过程和步骤,建构数学解题模型,并在模型建构过程中,引导学生学会......
