物理思想相关论文
选取日本经典物理教材《川勝教授的中学物理教案》与人教版高中《物理》必修一教材作为研究对象,以两本教材中“牛顿第三定律”的内......
在物理教学过程中,物理概念、规律等的教学固然重要,但领悟得出概念、规律的过程中所蕴含的物理思想更关键。物理思想是物理学科的......
高中物理竞赛题的解法有很多奇思妙想,可以开拓学生的思维,符合2017年新课标提出的核心素养,本文从核心素养的角度浅谈竞赛题中高中的......
理解物理思想是物理核心素养的要求之一,物理思想是物理学科的“灵魂”,物理之“理”即物理思想.理解物理思想才是物理学习的本质.......
介绍了通过物理模型法、物理学研究方法等带动大学物理教学,并在教学中融入物理思想,为实现教学中传授知识、思想、方法三者并重所作......
多年来主要为理科和文科学生开设原子物理和文科物理两门课程。长期的教学实践对在大学物理教学中为什么必须贯串物理思想和人文精......
科学思维和科学方法是物理学科核心素养的重要组成部分,同时也是物理学科的精髓所在.物理学思想方法是物理学科发展过程中沉淀下来......
能的转化和守恒定律是自然界中的普遍规律之一,也是一种重要的物理思想.在中学物理教学中,培养学生的物理思想应是进行素质教育的......
1 问题的提出随着教育观念的更新,随着对人才需求从知识型向能力型的转变,“物理过程”在物理教学中的作用越来越突出。很多教育......
物理学科的课外活动是物理学科课堂主渠道的延续和补充,是学生创造性学习的第二阵地。它是对学生实施有目的、有计划、有组织的教......
在中学物理解题中经常需要进行一些转换,能否顺利完成这些转换对解决问题十分重要。转换是一种基本的物理思想和解题策略,也是学......
和几位同窗曾讨论过一个问题:“有一个拐角为直角的胡同,一段胡同的宽为α,另一段胡同的宽为b,一渔民扛着一鱼竿通过,若假定此鱼竿......
目前中学物理课的基本特点是内容多,时间短,要求高。从表面上看,现在的学生似乎学得多了,学得深了,但是这种“大运动量”,却使得学生患上......
《李政道奖学金》系诺贝尔奖金获得者李政道教授为鼓励复旦大学附中在物理学的学习方面成绩优秀的学生而设立的奖学金。选拔工作......
物理思想方法就是人们对物质的运动以及运动规律的认识方法.物理思想方法在物理解题中有着重要的应用,本文就以电学解题中的应用例析......
摘要 :教学过程是师生间的双边活动,物理教学是学生在教师指导下,采取一定组织形式有计划地认识客观世界的过程,其中课堂是师生最主......
中国科学院物理研究所科技人员最近研制成一种用于制作第二代信息可擦除磁光光盘的锰基多元合金新材料。这种根据新的物理思想、......
本刊继2008年、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年连续六年成功推出“三轮法中考复习新方案”之后,应广大读者要求,并经广泛......
习题教学中,借助适当的实验,可以搀扶学生走过思维的沼泽地,促进学生思维的发展.那么在浩如烟海的习题中有没有资源可以挖掘,通过......
笔者在辅导物理竞赛时曾给学生出过一道说明题:题目站在马路边上的人看马路上行驶的自行车车轮的辐条,是上半部分看得清晰,还是下......
造成考试计算题失分的原因很多,其中主要原因之一就是解题没有规范化.要想做到解题规范化,就应该注意以下三个方面.一、思想方法规范化......
教学实践表明,一些学生解题时,思路呆滞,效率低,影响了对物理基础知识的再认识。下面就几个主要因素进行剖析. 一、摆脱不了教材......
新课标试行以来,由于热、光学等内容列入要求较低的选学内容,高考实验考核内容只剩下力学和电学内容。但几年来实验中的“新题”、......
摘 要: 本文以教材“探究滑动摩擦力大小”演示实验为例谈谈对实验装置的改进。 关键词: “探究滑动摩擦力大小”实验 实验......
由日本著名教育家池野正晴编著,钟启泉先生翻译的《走向对话教育》中关于“对话”有这样的解释:“‘对话’中的不同意见绝不是攻击......
2012年北京高考理综物理试题的压轴题(第24题),可谓是一道考察物理思想方法的好题。[原题]匀强电场的方向沿x轴正向,电场强度E大小......
2012年北京高考理综物理试题的压轴题,可谓是一道考查物理思想方法的好题.原题如下:题目匀强电场的方向沿x轴正向,电场强度E随x的......
本刊2012年第9期“伏安法测电阻创新实验”(以下简称原文),围绕着如何减小伏安法测电阻实验中的系统误差,提出了作差法、等效替代......
历年高考中都有部分试题源于教材却又高于教材.教材中的例题大多都蕴涵着丰富、深刻的知识背景.实践证明,以教材为素材组织高考复......
热力学与统计物理是一门基础理论课,它与其它理论物理课一样具有严整的物理思想体系和严密的推理逻辑,这样就使这门课程的概念比......
大学物理教学中存在的主要矛盾是教学内容广、概念深和学时少的矛盾。这一矛盾处理不
The main contradiction in college physi......
在高中物理教学的过程中,渗透物理思想是对学生日后形成物理思维的有效途径,可有效提高学生的科学素养,为以后学习物理打下良好的......
本文重点分析了高中物理在教学过程中存在的问题,同时从教学方法、兴趣引导、教学手段、评价方式等方面提出了具体的教学措施,从而......
随着教学观念的不断变革,学生的思维方式和学习方式都有了很大程度的改观,那我们教师的教学应该有何种改变呢?我们应该以初中学生......
近些年,随着素质教学的不断提倡,越来越多的老师将教学目光从应试能力的考量上,转移到了学生个人学习能力上。物理教学,在整个初中......
第四次全国核物理会议于1980年10月9~16日在兰州举行.与会代表200余名,收到学术论文166篇. 这次会议总结交流了上次会议以来所取得......
初中物理教学处在整个物理教学体系的初级阶段,为学生将来进行物理学习打下基础,因而其教学的方法、教学的成效直接影响着学生的整......
中学物理教学中,有很多内容让师生感到难教难学,如受力分析问题、牛顿运动定律的应用问题、动量问题、波的传播问题、电场概念问......
在1990年12期上,笔者曾有短文《一种发表物理思想的杂志》以介绍新办国际性刊物《Physics Essays》(刊号 ISSN 0836-1398).由于疏......