正比例函数相关论文
吴娜老师执教的“正比例函数”一课运用单元整体教学设计，单元目标立意新、站位高，课时目标准确到位，教学过程依据学生的认知规律，把握......
数学与物理、化学、科学等很多学科有着紧密的联系.笔者将物理学科的实验引入数学课堂,启发、引导学生经历直观实验、数据分析后抽......
教学内容苏科版教材八年级上册第五章第三节“一次函数”.学情分析我在数学教学中采取跑班制的分层教学.将两个班级,按照数学成绩......
函数是刻画变量与变量之间依赖关系的模型,是“数与代数”领域中最重要的数学概念之一,是代数的“纽带”,因而成为中学数学的核心......
一、填空题（每题2分，共24分） 1.一个矩形的面积为宽为，则矩形的长为________. 2.某校九年级（1）班有50名同学，综合数值评价“运动与......
自改革开放以来，我国的电信事业发展迅速，通话价格不断下调，若电信部门规定：长途通话3分钟内收取1.5元，3分钟后每分钟收0.4元，你能写出通......
一次函数图像是初中数学中的重要内容，也是中考的重点考查内容。其中利用一次函数的图象解题就是一类常见题型。现以中考题为例介绍......
一、忽视一次项系数不能为零的条件 例1当m为何值时,y=-(m-2)x +(m-4)是一次函数? 错解:由m2-3=1解得m=2或m=-2,所以当m=2或......
在解一次函数的开放性题时，要充分利用一次函数的概念、图象及性质，运用恰当的策略，并注意分类讨论等。下面以各地中考题为例加以说明......
一次函数是中考必考内容之一，且题型丰富新颖。下面精选近年来中考试题分类解析如下： “注：本文中涉及到的图标、注解、公式等......
一次函数y=kx b(k、6为常数，k≠0)的图象是一条直线。而这条直线的位置又由k与b的符号来决定。具体地说： ......
(时间:60分钟;满分:100分)数学家希尔伯特曾有这样一个学生,他后来渐渐不去听希尔伯特的课了,最终当了诗人.据说,希尔伯特这样评价......
通常说:“数理不分家”。以物理为素材的跨学科试题在近年来数学中考试卷中屡见不鲜。以物理知识为为载体,形式新颖、多样。多在学......
实质追索我们周围充满了许许多多相关联的量,它们的变化以及之间的相互关系,都是我们十分感兴趣的东西.而在数学中,函数就是刻画这......
当一个问题被提出来之后，我们应该思索，是否先研究某些其他的相关问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究.......
1 缘起 为期一个月的省“领雁工程”市级骨干培训班的教学实践活动在我校举行，笔者有幸被市教育局聘为他们的指导教师之一，......
近年中考中，屡屡出现新型试题——新定义型问题.此类题目以“新定义”为呈现形式，要求学生按新定义操作或写出操作步骤.学生需多角度......
函数图像的平移问题,形式多样,变化多端,是学生普遍感到迷惑易错的问题.在教学中,教师往往采用数形结合的方法,引导学生观察、比较......
摘 要：本文就如何培养学生思维兴趣、养成良好的思维习惯阐释五点做法：精心设置悬念，点燃思维火花；利用认知冲突促进学生思维；设计惊诧......
一次函数是函数中应用最普遍，最简单的一种函数.它涉及了多种函数方法和思想，比如数形结合，分类讨论这些思想，还有待定系数法，排除法等......
我们都知道，一次函数y=kx b的图像是一条直线，我们称它为直线y=kx b，它可以看作由直线y=kx向上(或向下)平移b个单位长度得到。例如，将......
在物理学中，常采用函数图象这种特殊而又形象的数学语言工具，来描述物理过程，表达物理规律和反映物理量之间的关系，这种研究方法称为图......
推理是数学的基本思维过程,高中数学课程的重要目标就是培养和提高学生的推理能力. 由于解答高考试题的过程就是推理的过程,因此本......
[关键词]数学学习 合作交流 学生 新课程标准指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的主要方式”。在亲身体验......
一、选择题 1.下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） 2.点M（3，-4）关于x轴的对称点的坐标是（ ） A.（3， 4） B.（-3，-4）C.（-3， 4） D.（-4，3） 3.下列......
摘 要： 初中新入职数学教师在教师专业发展阶段还处于生存关注阶段，应该学习一定的教学策略。这些策略应该包括建立和谐师生关系的策......
我们常把要研究的对象分为“一般对象”或“特殊对象”，例如，当我们把平行四边形看作一般对象时，矩形、菱形和正方形就是其中的几种特......
世界上的事物均在不停地运动和变化着，我们可以用函数关系来表示这种种的变化状态.其中最简单的一种变化形式是线性关系，即随着白变......
两个一次函数相交，演绎精彩无限的考题，面对二线相交，解题也有奇招，写下来共分享. 1 二线相交，根据交点位置，探求内含字母的取值 ......
本文阐述了物理教学过程中微改实验的必要性,并以"探究物质质量与体积关系"的学生实验课为例,详细描绘了如何通过改变实验次数、实......
摘 要：在新课程改革的教育教学背景下，翻转课堂作为一种新型的教学模式融入到了初中数学的教学中，为初中数学的课堂教学带来了新的生......
1666年，23岁的牛顿坐在花园中休息，一个苹果落下来砸到他的头上，爱思考的牛顿没有放过这个平常的现象.经过反复地思考、推理，他发现地......
数学模型是对部分现实世界,为了一种特定目的而作的一个抽象、简化的结构.这个结构是用字母、数字及其他数学符号建立起来的,用于......
对于“待定系数法确定一次函数解析式”的教学,有些教师按照浙教版《数学》八年级下册“5.3一次函数(2)”的内容的安排,把待定系数......
摘要：抽象函数是指没有明确给出具体的函数表达式（相对于给出具体解析式的函数），但会给出一些特殊关系式的函数。因为抽象，故学生解题时......
<正>对地壳岩石形成深度的研究是近20年来固体地球科学的前沿课题之一。自格鲁宾曼和尼格里设想地壳内温度和压力是深度的正比例函......
初中函数学习的核心是研究两个变量之间的依赖与对应关系.正比例函数作为初中阶段学生认识函数的第一个具体对象,学习体验对其他函......
通过对正比例函数的图象和性质的教学内容及教学目标进行解析,提出研究的问题,然后从“数”到“形”,研究正比例函数图象,再借助图......
