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浩然之气是孟子提出的术语,从孟子文章的结构中可以感受到这种浩然之气。它主要表现为文章严密的逻辑,一气呵成;相同的铺排句式,气......
以《教师教学用书》为代表的传统解读观点认为,《种树郭橐驼传》的主旨句是"顺木之天,以致其性焉尔"。本文重新从文本语言层次、......
随着人民陪审员制度改革试点的铺开,人民陪审员的职权改革系列问题成为实务及理论界关注的焦点。传统人民陪审员职权模式下,陪审员“......
对《怀疑与学问》的“怀疑”江苏/杨以庄九年义务教育初中语文教学大纲对教材的编选提出这样的要求:“课文要文质兼美”、“语文文字......
2014年2月15日 晴 奶奶给我的爱最多了,用箩筐装不下,用车子载不完。 奶奶的爱就像温暖的棉袄。记得那是一个很冷的冬天的早晨......
最近几天,山羊伯伯种的大白菜生病了,叶子发黄,根部变黑。山羊伯伯着急地到处寻找名医,为大白菜治病。 啄木鸟医生来了,为大白菜把脉......
英语阅读理解能力是考察学生英语语言学习能力的一个重要方面,《全日制普通高级中学英语教学大纲》中二级目标对读的要求规定:高中毕......
摘 要:点拨就是指点、启发。孩子们在学习和应用知识的过程中,会陷入认知的怪圈,无论如何努力、如何思考都无法解决,并且自己很难突破,......
《语文课程标准》中对议论文的考查是:阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料的联系,并通过自己的......
〔关键词〕 语文教学;素质教育;阅读方法;习作能力; 多元评价 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—......
【摘 要】教师与学生是教学活动的矛盾体,如何加深学生对教师的了解是教师教学的任务之一。本文就My new teachers阅读课进行充分的......
所谓学法指导,指的是教师在教学过程中通过最优途径,使学生掌握一定的学习方法,并获得具有选择和运用恰当的学习方法进行有效学习......
英语阅读理解是学英语中一种综合运用语言的能力。它是一种积极的思维过程,学生在阅读时要积极运用自己掌握的词汇、语法知识及语感......
摘 要:当今,人们因为不尽相同的理由学习英语,而在校的学生一年又一年因为考试而在苦学英语。这带来了两个后果:一方面应试教育使得学......
【摘要】中学阶段是青少年认知和情感发展的关键时期,也是求知欲最旺量的时期,作为和他们朝夕相处的一线英语教师,除了掌握必要的教育......
【内容摘要】本文主要就以学生为主体的人本主义教学方法展开讲解阅读课教学。 【关键词】阅读教学 人本主义 《课程标准》......
摘 要:本文介绍了四种提高学生英语自主学习能力的策略:预测策略、复述策略、情感策略、阅读策略。 关键词:英语学习;策略;提高能力......
摘 要:本文结合牛津高中英语教材reading部分的教学实践,介绍了几种教学策略,旨在让学生在通过阅读接受英语语言信息的同时,使学生掌......
英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一。英语作文主要考查学生运用所学语言知识遣词造句和用英语进行思维、写作的综......
一、目前英语写作教学现状 英语写作是人们用语言表达思想的过程,也是一种发现、分析和解决问题的过程,它能客观地反映学生的思维......
摘 要:如何提高学生的书面表达,这是许多英语教师苦苦探索并急于解决的问题。本文从教学的实践层面出发,归纳了学生书面表达中常犯的......
摘 要:当前,初中生的英语写作水平不容乐观。尽管“课程标准”中认真细致地规定了对初中生的写作要求,可是,学生实际拥有的写作水平与......
【摘要】信息技术的快速发展,特别是互联网的广泛应用,对于生活在信息时代的中学生来说,英语阅读能力的提高比以前任何时代都显得重要......
有效的英语教学必须要设法撼动学生的心灵,教育成功与否不是我们给了他们什么,而是他们自己通过个人的感知获取了什么。在中考中,英语......
一 英语写作教学中常见的一些问题及原因分析 新课程标准强调语言的功能,新教材的改革让老师开始重视起了写作。我们知道,近些年......
随着我国基础教育改革的深入,初中英语课堂教学发生了显著的变化,其中阅读教学作为一线教师关注的焦点,也取得了长足的进步。然而,笔者......
一、 引言 根据课程标准,初中英语教学的任务就是培养中学生听说读写技能,发展初步运用英语进行书面和口头交流的能力,其中更侧重......
最近几年江苏高考试卷中的任务型阅读(task?based reading), 相对传统阅读理解题型,更注重考查考生在语言输入的基础上语言输出的能......
小学四、五年级是“注提”实验的高年段。这是在低中年段文章结构完整、内容具体的基础上寻求进一步发展和提高的阶段。质的提高......
摘 要:合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重......
摘 要:英语书面表达在高考中起很重要的作用。在平时教学中,教师应重视学生的英语写作训练,有计划有目的地训练和提高学生的限时英语......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)11-0066-02 “英语写作意识”的培养,指的是为了让学生获得清......
阅读是人们获取信息的重要途径,也是英语学习中必不可少的一部分,在各级各类考试中,阅读占据很大的分量。英语阅读能力的高低直接影响......
摘 要:本文研究英语作文评语的实效性并结合教学实践提出如何有效地对学生的作文写评语。 关键词:英语作文 评语 时效性 ......
摘 要: 阅读教学是高中英语教学的中心环节,本文以建构主义学习理论为研究的支撑点,分析了改进高中英语阅读教学的有效途径。 关键......
“任务型阅读”题的常见题型及解题策略 江苏省兴化市楚水实验学校 笔者对江苏省近几年的高考试卷进行了一些研究,认真分析了......
一、 高中英语作文提分存在的难点 在江苏省的高考英语科目中,作文的分值一般为25分,大约占到总成绩的21%,是比较重要的份量。但......
高考英语写作是对学生英语综合能力的检验,是学生综合运用语言能力的反映。高三阶段的学生非常渴望提高英语写作能力。所以在高三阶......
《英语课程标准》要求教师在写作训练的过程中,要从实际生活出发,引导学生贴近生活,把英语运用到生活当中去。因此,教师要切实把握教材......