语言习惯相关论文
在弹幕视频网站B站的弹幕中,产生了不少影响青少年群体语言习惯的流行词。既有研究大多把重心放在对于这些流行语本身的研究中。本......
写文章做到文从字顺是第一要义的。部编本教材从语言表达的形式要求上对文从字顺谈到了三个注意,也提出了一些具体化的教学建议。......
长久以来，小学生不文明用语现象备受关注，“出口成脏”已经成为部分小学生的生活常态，该现象不仅对小学生的身心发展产生了极大的消极......
写作教学是小学英语教学不可或缺的一部分,对帮助学生提升综合能力具有重要的作用.然而,英语写作教学受汉语表达方式及教师教学方......
“讲话稿”标题的翻译。以前我们参照的是朝鲜的习惯用法，但现在我们很多场合是给韩国人翻译，这就需要我们懂得韩国人的讲话语言习惯......
本文从句型特点，词汇选择，文化差异，语序差异，以及原稿删改等方面出发，在电视新闻汉英翻译实践中，探讨影响电视英语新闻汉英翻译的三个问......
汉语和英语是两种截然不同的文字，它们在语言和文化上存在着巨大的差异.然而作为人类交际和思维的工具，在它们的不同之中，也存在着许......
明末清初中西文化的碰撞与融合促使中国人的语言和思想发生重大变化，西方文字中的系动词“是”这个西方文化基因植入中国文化的有机......
我们能从中华民族的语言文字里看出很多中国人的特点来。比如有句话:“食色,性也。”这是《孟子》里说的。另外还有一句俗话,叫“......
“鲁四老爷”是否可以简称为“鲁四”?要看是否符合人物的身份地位和作家的创作意图;要看是否符合一般的语言习惯和称呼习惯;要看......
养成这些语言习惯的人情商极高。如果说读者们曾经告诉我,他们想致力于一个自我改进的领域,我想那个领域就是情商。因此,这里有一......
本期主播:蒋言,就读于湖南长沙康礼·克雷格学校,热爱吉他、书法,喜欢运动。学习心得:英语是一门语言,也是我们与世界联结的工具。......
近日,北京工业大学附中高二学生在微博上晒出一道期末语文试题,题目要求从选项给出的四句流行歌曲歌词中选出没有语病的一项,其中......
口语交际能力是现代公民的必备能力,培养学生良好的倾听习惯以及流利表达应对的能力,是小学语文课堂口语交际的主旨。口语交际课堂......
美育是小学教育的基础内容之一,如何在数学教学中实施美育是值得研究的一个重要课题。语言美是美育的一个组成部分,教学语言是师生......
本文试图从汉语教学所感悟到的有关问题 ,简要阐述汉语语法与其它民族语言语法在词序和虚词等方面的不同之处。
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英语书面语言能力的提高决定于两个方面，一是大量的阅读，二是阅读材料必须是能引起学生兴趣的英文资料。阅读的经验对英文写作有十分......
笔者通过田野作业考察了东北地区一个农区蒙古族聚居村落——烟台营子村的蒙语使用状况。描述了蒙语使用的变迁历程,分析了村民们......
外语学习要以提高交际能力为重点,交际的过程是人们运用语言知识和社会文化知识传递信息的过程。语感是人们对英语语言、语义、语......
复述这种教学方法，能够发挥学生的主体作用，促进学生智力的发展；能够训练学生语言感受能力，形成良好的语言表达习惯。在近年来的初中语......
幼儿期是幼儿语言发展的关键时期，如何培养幼儿语言表达能力是幼儿教育工作者关注的问题，也成为当前教学的重中之重，我们应为幼儿创设......
英语作为世界上使用最广泛的语言,自改革开放以来就是国人最倾向于选择学习的第二外语.近来随着“一带一路”战略的实施,英语学习......
纵观本刊有关ｐｒｉｏｎ的文章,曾出现数个中译名,如“朊病毒”、“普利昂”、“感染性蛋白子”。尤其是后者,出现在多达10篇以上的系列文章......
二、从语言习得理论看两者的差异rn1.以第二语言教学统括外语教学的渊源--语言习得论rn人类语言这么复杂,为什么每个小孩都能“自......
本文立足于幼儿园日常教学的真情实况,从“营造温馨交流环境,培养幼儿语言习惯”“借助语言游戏教学,促使幼儿积极发言”“提升幼......
在英汉翻译中,被动结构的翻译始终是一项重大挑战。英汉被动在句法结构、语义韵等各个方面都存在显著差异。研究英语被动句的翻译......
此次翻译实践是以尼克·布洛顿撰写的经济类书籍——《解析托马斯·皮凯蒂的〈21世纪资本论〉》为文本。该书深入浅出地分析了《21......
跨文化交流中社会、文化方面的干扰多来自本国文化和母语,造成这种干扰的原因可初步概括为价值观的差异、思维方式的差异、感情倾......
【摘要】本文论述以儿童的视觉切入小学班级管理的实践，提出了利用童言以遵循儿童语言规律、引入多媒体技术切合儿童形象思维以及巧......
外语教学的“听说领先”原则，是建立在“幼儿学语”理论基础之上的。但成人在习得一种新的语言习惯时，不可能把头脑中的语言空间还原......
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并得到积极应答的环境......
影响幼儿语言能力发展的因素是多种多样的,诸如:幼儿先天的生理发展与认知发展水平,周围环境及成人的影响等等,其中幼儿教育是重要......
背诵对提高学生综合语言运用能力起着重要作用;背诵有其自身的许多优点,但在具体使用时也有不少需要注意的地方。
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中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思......
一、问题的提出4月初,天气渐热,临近中考,全面复习也使学习显得枯燥起来。尤其是进入文言文复习环节更是如此。语言习惯距离学生较......
小学阶段是学生思维锻造的关键时期，能否成功培养学生的创造性思维，直接关系到未来的他们能否成为具有创新意识、创新精神和创造力的......
一 由于中西文化存在着截然不同的传统和风俗习惯,人们的生活方式、思维方式、价值观念、语言习惯等都有很大的差别,许多日常行......
初中生都怕文言文,原因是时代的不同、文字的演变、语法词意的变化,使学生觉得晦涩难懂。文言文是古代的书面语体,特点是简洁典雅......
文言文阅读一直以来就是学生学习的难点,这主要是因为文言文离我们较为久远,同时文言文的一些语言习惯和语法规则较现代汉语也有了......
读,在语文教学中占有十分重要的地位,是理解课文内容的主要途径,也是学好普通话、从小培养良好语言习惯的基本手段。《小学语文新......
我国古代的思想家荀子早就指出：“口能言之，身能行之，国宝也。”著名文艺评论家刘勰在《文心雕龙》中则说得更确切：“一人之辨胜于九鼎......
一、把握环节,培养学生口语交际能力对低段小学生进行说话训练,要注意规范学生的口头语言,逐步培养良好的听说态度和语言习惯。如:......
