词汇策略相关论文
词汇是构成语言的基本要素。词汇学习在语言学习中,尤其是在外语学习过程中,起着举足轻重的作用。词汇学习是英语学习的重要内容,......
本文基于《中等职业学校英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》研究中本贯通中职生词汇教学的目标要求，结合中n本生学习特点，利......
笔者以调查问卷的形式,就关于英语泛读课中词汇的策略问题,对内蒙古工业大学外国语学院30名英语专业大三的学生进行了调查分析。调......
本文以宁波大红鹰学院非英语专业二年级本科生为调查对象,采用问卷调查,运用定量分析方法讨论善学者和不善学者在词汇学习策略上的......
我们知道,学习策略训练不能只局限于传授学习策略,更重要的是训练学生运用学习策略。教师要把词汇学习策略训练与教学过程、任务和......
初、高中英语教学衔接的顺畅程度直接影响着高中英语教学质量。当前,许多地方初中与高中分离的办学体制使得初、高中英语教师难以......
笔者在近五年的英语教学中,通过对英语学困生进行长期探索后,总结出一条行之有效的词汇教学策略。即教师应该从教与学两方面同时入......
教师手册(TG)是教材的一个重要组成部分,对于那些经验较少和英语不强的教师尤为重要。手册提供语言信息,指导教学步骤,介绍课程基......
高职高专学生的英语词汇量小是他们英语学习的一个瓶颈。词汇教学是贯穿英语教学的一个必不可少的环节。学生的词汇运用能力不仅直......
对本科生的词汇习得策略作了调查研究。研究结果发现,使用英汉字典,看汉语的解释,根据上下文猜测词义是广泛使用而且行之有效的词......
词汇习得在语言习得中起举足轻重的作用,深入研究学习者的词汇习得策略,对于词汇教学有重要启示。本文旨在对内蒙古师范大学非英语......
本文主要讨论了把英语的听、说、读、写,及语法的相关综合技能运用到英语词汇的教学当中,同时也有必要指导学生使用有效的方法来巩......
词汇学习策略研究是目前国内外学习策略研究的主要方向之一。在这方面,国内外学者已作了较多实证性研究,但就不同年级学生之间词汇......
歧义是外语学习过程中的一个重要特征,外语学习过程中无法避免地会出现陌生的、异质的、结构不完整或模糊的语言现象。对歧义的容......
随着教育技术的发展,微课已成为教师展开英语教学的工具之一。新课程改革背景下的高中英语教师也要更新观念,在教学中要坚持以学生......
本文从适应性教学入手,探讨了如何依据不同层次学生需求因材施教开展创新型初中英语教学,对切实优化初中英语教学、促进学生整体学......
大量研究表明,有效的词汇学习策略会对外语学习起到促进的作用。当前我国学生在词汇方面还存在诸多的问题,如词汇量匮乏,接受性词......
长期以来,较少有人意识到帮助学生提高词汇学习的能力的重要性和紧迫性。本文提出了一些对大学英语词汇教和学的建议:学生必须纠正......
近年来二语词汇学习成为语言研究者关注的重点之一。本文试图围绕着对两位高级外语学习者的调查,通过问卷和采访的形式探究中国高......
词汇在英语学习中具有重要的作用,然而由于农村的师资条件的影响,教师在教学中不能灵活运用词汇教学策略导致学生词汇学习方法单一......
摘 要：词汇框架包括词汇知识、词汇能力和词汇学习策略。教师基于词汇框架，遵循整合性、渐进性和多维性的原则，整体设计词汇教学，培养......
本研究以200名非英语专业大学生为研究对象,将定性研究与定量研究方法相结合,采用问卷调查、词汇测试、语言水平测试、访谈等手段,......
教学行动研究是教师对自己的教学进行观察、记录和研究以改进教学质量的一种实践活动。本文基于笔者所在的高职英语听力教学现状和......
本文在对216名高中生进行英语词汇策略的问卷调查后,进行描述性统计和分析,得出以下几个结论:(1)被调查的高中生词汇学习策略运用......
英语是一种国际性语言,在语言教学中,学习词汇是学习英语的重要组成部分,学生不掌握一定的词汇量,就无法顺利进行听、说、读、写、......
摘 要： 本文结合大学英语词汇教学中的实际情况，试分析影响大学生英语词汇量和词汇记忆的因素，总结大学英语教学中常用并行之有效的的......
自20世纪其实年代中期以来,英语词汇策略获得了越来越多的关注,本研究选取某高校20名在读研究生作为受试,借助SPSS对调查问卷的数......
英语词汇习得是英语学习的重要内容。采用何种词汇策略对于英语学习十分重要。国内外对学习策略进行了大量的研究。本文记述了在一......
高职英语要为培养高技能人才服务,培养学生使用英语处理与未来职业相关业务的能力,口语策略和交际能力的培养是实现此项教育目标的......
英语词汇学习是学习英语的基础,如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。近年来,词汇重要性已经引起了国内外语言学......
【摘 要】模因论是语用学研究的一个新视角，由新达尔文主义者Richard Dawkins提出。模因论的核心是模仿，即，任何想法，文化等可以通过模......
中学英语教学的主要任务之一是培养学生的阅读理解能力，通过有效的教学途径，提高学生的阅读能力显得尤为必要。阅读能力的提高，需要学......
词汇是语言的中枢,词汇学习对语言学习者来说至关重要.拓宽和深化语言学习者的词汇知识是语言教学的一个重要组成部分.在非重点高......
本文通过对中国非英语专业大学生英语词汇学习策略的调查，分析他们运用词汇策略的特点和存在的问题。许多学生习惯于使用一些外界刺......
中小学英语真实阅读教学和真实任务教学都属于英语新课程改革的范围,属于新事物,和任何新事物一样,其真实性、可行性都有待于实践......
英语教学离不开词汇教学,词汇教学贯穿于英语教学的全过程,掌握一定的词汇量是学好英语的基础。面对大量词汇,采取灵活多样的词汇......
结合英语教学基本特点,比较国内与国外英语教学的不同,本文从英语特色课程的几个方面,论述了加拿大英语教学的几个优势.......
一、引言阅读是对文本信息进行心理表征建构和阐述的过程,阅读策略是学习者为解决阅读中的困难而采取的行为过程,是学习策略的组成......
【摘要】通过对高中英语词汇教学法所存在问题的分析，以词汇学习策略为切入点，从“音形义统一”、“语义网络构建”、“情境教词”、......
词汇学习策略有利于学生词汇量的扩大,为英语综合技能的提高打下坚实的基础。在英语词汇学习中,师生均应增强词汇策略意识,提高大......
随着多媒体技术的日益成熟,多媒体设备已经进入了很多高校的课堂,成为一种常见的教学模式.那么,多媒体教学是否有利于促进对外汉语......
以200名非英语专业大学生为研究对象,将定性研究与定量研究方法相结合,采用问卷调查、词汇测试、语言水平测试、访谈等手段,进行为......
词汇是语言交际的基本要素,而非英语专业的学生在把英语作为第二语言习得的过程中,所普遍反映的学习困难之一就是词汇的习得.英语......
本词汇是语言的基础,词汇学习是目前大学英语基础阶段教学中的一个难题。本文在分析了目前大学英语词汇教学中突出问题的基础上,从......
