生态场相关论文
探究施氮量和播种量互作对冬小麦产量、生长发育和生态场特性的影响，利用生态场理论揭示不同小麦群体竞争力差异及其与产量的关系，明......
江苏省常州市新北区安家中心小学立足乡村资源,致力于开展“生态场”视域下的综合实践活动:打造综合实践活动“生态场”,围绕“生......
德性生态场是培育学生内在道德品性的场域，包括物理场和心理场。学校德育应与社会生活和个体自我发展的需要保持一致，加强与家庭和社......
化工安全一直是社会关注热点。基于场理论构建模型,将化工企业安全管理生态场解析为内部场、中部场和外部场。认为化工企业的安全......
若教育的每个角落里都充盈着清新的空气、明媚的阳光、丰富的营养,它就会成为激活生命的巨大场域,给学生的生命发展打上明亮的底色......
1陈县常务副县长季洪达在等司机接他时,接了一个电话,是他妻子江雪梅。江雪梅是市计生委主任,他本来是想向江雪梅通报一个比较无奈......
尽管文学的发展并不会因为新世纪的到来而发生陡然性的变更,但是,从创作的实际情形来看,新世纪以来的中国文学确实出现了一系列明......
在《人民教育》2012年第1期上,记者李帆写了一篇年终综述:《寻找教育独特的灵魂》。让我们共鸣的是他对“教育本身”的深刻思考,让......
通过落叶松人工林单株土壤中营养元素分布的测定，指出了落叶松人工林生态场中，影响干涉势的营养效力因子的作用，同时发现这种分布与地......
从生态场理论出发 ,运用邻体干扰模型和遮光影响的方法 ,研究了日本落叶松林冠层光生态场 .根据不同生长级林木之间遮光影响 ,编制......
博白林场是广西壮族自治区林业局直属的大型国有林场之一,始建于1962年7月。林场总面积4.78万公顷,经营面积4.76万公顷,有林面积3.......
这是一种先于学识的体验式学习方式,除了在课堂中的应用、与教师互动使课堂生动、活跃及挑战性之外,需要学习者全程全身心主动参与......
原上海市松江区第三实验小学校长胡银弟胡银弟,特级校长,获全国“十佳小学校长”、上海市园丁奖、松江区拔尖人才等荣誉,首期“上......
课堂应该是由学生、教师和教室这一特定的时空环境共同构成的生态系统。生态的课堂应该营造舒适安全的生态场,倡导经济适用的教学......
《语文课程标准》指出:“写作要写自己要说的话,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为......
在语文课堂上创设科学的放收生态场,能有效提高效率,焕发课堂生命活力。在这里,放与收,主要是针对授课方法而言的。所谓放,是指在......
课堂,其实绝不仅仅是教师单向教化学生的道场,它更是一个充满情感和理性的文化生态场。在这个传道、解惑、授业的师生“共同体”中......
随着新课程标准的实施,小学数学课堂中的师生互动与交流受到了极大的重视。但是,当前小数数学的生态课堂中,师生之间的交往互动仍......
全国农村能源技术经济第三学术讨论会最近在本市崇明县召开,来自13个省市有关专家与科技人员发表了64篇有价值的文论。会与代表指......
为了让校园成为孩子流淌自然灵性的生态场,我校把“创建回归自然灵性的生态化校园”作为建设的目标,于是就有了如下景致：☆“蕊春园......
在初中数学课堂教学中,合作学习已经被广大教师所采用。影响合作学习效率的因素很多,其中,合作氛围的营造十分重要。本文结合教学......
所谓认知冲突,是指学生已有的认知结构与当前学习情境之间存在的暂时性矛盾,通常表现为学生已有的知识和经验与新知之间存在某种差......
本文从语文陷入困境的根本原因主体缺失和模式陈旧说起,提出深化自主导学课堂必须关注三个问题:预设是否需要,课堂是否已学生为主......
有个朋友,从北方来到这个不南不北的城市。边读书边工作,经过漫长的6年催化,除了一口带北方腔的普通话外,整个生活习惯和口味都十......
一般而论,美女艺术家给人的印象是有着姣好的容貌、优雅的气质,游刃有余的社交能力而混迹于艺术江湖。人们对美女们内在才情的多寡......
我们在研究茶树生态的同时,通过对各生态因子的观测,综合分析了茶树新梢生育的生态场效应,证实茶树新梢生长除受自身的遗传特性所......
学校文化力与教师领导力合力生成与否直接关系到普通高中优质特色发展的成败。作为一所创造过辉煌业绩、形成过鲜明特色、积淀了丰......
棉花花生间作群落种间适宜间距的研究孙敦立，王同朝，姚向高，张根森，马新明（河南农业大学农学系）棉田生态工程群落类型和方式复杂多样。据......
“校本教研”是目前大多数学校的教研方式.这种教研方式立足学校实际,充分考虑本校教师的特点,所以得到了广大教师的认可,也因此教......
本文试用生态场的思想,对林网中玉米(Zeamays)的主要产量性状和质量性状与生态场内主要生态因子的关系进行了探讨。研究结果表明:......
办公室虽然只是一个小环境,却是一个大的生态场,足以让你窥一斑而知全豹,洞明世事,参透人情。
Although only a small office env......
11月19日,寒风凛冽,大雪飘飞,在八师石河子总场、北泉镇北京路上,石总场北泉镇城建经营公司的40多名党员干部,顶着风雪在泥泞的林......
本研究以生态场理论为基础，选取玛河流域扇缘带盐穗木单生群落与盐穗木—猪毛菜共生群落为研究对象，通过系统测定盐穗木生态场土壤剖......
教育生态学是将作为自然科学的生态学渗透到教学活动中,对思考、认识、解决教学中的问题进行转变和发展的新学科。文章依据教育生......
课堂教学生态关乎教师和学生的可持续发展，是一个非常重要的问题。课堂教学生态是课堂教学过程中，行为主体之间以及行为主体、特定时......
一认识管建刚缘于《小学语文教师》的报道,管建刚老师的《班级作文周报》让他的学生着迷,也把我“迷”了进去。读了他的《我的作文......
生态是一切生物的生存状态,以及它们与环境之间环环相扣的关系。课堂是一个特殊的生态场,是教材、教师、学生、教学环境等多个因子......
生态场理论是物理生态学的基本理论，它基于植物分布格局、植物生长模型、植物竞争以及资源利用的研究。研究森林草原过渡带上沙地云......
本文探讨狭义的“语文阅读”,指学生利用在校的学习时间进行的短文阅读,主要目标就是理解文本内容,并能通过书面语言表达的语文阅......
研究了城市绿地周围存在的生态场,主要研究了草地、林地、复合绿地的温度效应场和湿度效应场。结果表明城市绿地在综合效应场范围......
